八年级作文

时间:2024-11-20 09:33:59 初二作文 我要投稿

实用的八年级作文8篇(优选)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的八年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的八年级作文8篇(优选)

八年级作文 篇1

  舆竹依青盖,灯笼闪绛纱:

  炊烟绸绸,人烟却稀稀。逾年关的长沙似乎清冷了不少,道路一望去,高楼肃穆,行人渺渺,就连汽车也只依依稀稀地排开。却未有丝毫的消减,这年味便从火红的灯笼中溢了出来,漫延进了家家户户……

  厨房里爸妈、外公的劳作一直没有停息,望着他们起起伏伏,左右蹿动的身影,我也闲不住了,陪着外婆一起酿豆腐。房子里灯光隐绰温和,一大家子,忙的不亦乐乎。我倏地想起尚有一些“福”字与小灯笼未将各个房门装饰好,心中一阵迫不及待。

  圆润的灯笼,艳红的外表,精致的边角,充斥着喜庆的美满,将小灯笼挂在门把上,寄予的是我对新年的祝愿与对全家人的祝福。灯笼之所以是圆润饱满的,是因为它承载着最珍贵的东西—传统的`积淀与亲情的盛放。

  刚刚完工又听见一声呼喊:“羽暄,下来帮我挂灯笼!”

  我听得是外公的声音便很快地踱步下楼。只见他拄着一根长棍,棍头上有一根钉进去的钉子,想必是用来挂灯笼的吧!我望着外公轻巧地勾起一个灯笼,倾身一递长棍,灯笼便稳稳地闪烁在树上了。我瞧着便兴奋不已,待外公一停罢我便跃跃欲试也伸手去夺棍。

  哪知,灯笼一往树枝上递便滚也似的落了下来,我一惊长棍差点脱手。不服输的倔强在家人的纷纷鼓励之下我又试着将灯笼挂上树枝,真是“灯笼欲上,柳上梢头,屡试已至黄昏后”。夕阳的透射让灯笼的色彩经起一片波澜,待挂上第一个灯笼,那番艰难可真要“泪湿春衫袖”了,灯笼在后院中摇摇摆摆,我们一家人的祝福与团圆尽在其中。

  除夕夜,桌上大鱼大肉难以数尽,美味菜肴各展其色,真似群芳斗艳一般,饮尽酒,食尽佳肴,我们一大家子紧紧挨挨地坐于客厅之中,我倚在窗边,享着那月光普洒,后院坚韧青翠的竹枝上正挂着火红的灯笼,一派美景甚是迷人,灯笼与竹丛的反衬,灯笼愈加红艳,喜庆之极,而那竹枝更是醉烟流淌一般。年味皆蕴藏于灯笼之中了。

八年级作文 篇2

  临近过年,年味也越来越浓。各家各户都已经挂上了大红的灯笼,贴上了春联,人们都提着年货往家里赶,脸上都洋溢着幸福的笑容。家乡的年,此刻在我的眼前也突然变的生动起来。

  每到春节,我们全家都会回爷爷奶奶家过年。年年都是如此,今年也不例外。一回到家,便听到厨房里传来的锅铲翻动的声音。一阵阵香气飘了出来,餐桌上摆好了已经做好的菜。有意味着年年有余的鱼,还有鸡肉,鸭肉,满满的摆满了一桌,热气氤氲,在暖黄的灯光下显的格外温暖。一家人围坐在一桌,脸上都挂着暖意融融的笑,一边吃菜,一边谈天说地。

  吃完晚饭后,爷爷奶奶便会将许许多多的木头堆在一起,然后将木堆点燃,火烧的越旺,则意味着来年越红火。大人们都围在火堆旁边烤火,一边磕着瓜子,一边谈论着这一年的事情和家里长短。我和弟弟立马跑出家门,去空地上放我们早已准备好的烟花。天空上一片绚烂,一朵朵的烟花不断绽放,仿佛是天女散花一般,显的分外美丽。此时,地上也是一片喧闹,烟花在天上绽放的断响起一声一又声,十分嘈杂。可在我看来,过年时似乎就应是这样的热闹才对。等到我们玩累了,便回房间去休息,吃吃家里早己准备好的年货,然后再看看春晚。终于,等到不再传来烟花炸裂开的`声音时,也就也就是到了该休息的时候了。这时也就到我和弟弟最期待的时候了——发红包,我和弟弟站在那儿,而爷爷奶奶则拿出早已准备好的红包,塞进我们的手里。还跟我们说着一些吉利的话。这时,春节这一天也缓缓的拉下了帷幕。

  如今,生活条件正在变的越来越好。可许多人却觉得年味在逐渐变淡,手机和科技的普及,似乎让人与人之间距离变的越来越远。可在我看来,却并非如此。过年,最重要的应该是家人的团聚,只要有家人的团聚,那么年味也不会淡,也照样能让感受到的那浓浓的温暖。

八年级作文 篇3

亲爱的妈妈:

  小草之所以青翠,是因为有雨滴的陪伴;花儿之所以芬芳,是因为有阳光的陪伴;我之所以变得勇敢,是因为有您的陪伴,谢谢您。樱花,感恩。

  妈妈,您听我说,花儿落了,我从来也没有勇敢过。

  那天,雨还在淅淅沥沥地下着,道路两旁的樱花树也毫无生机,樱花落了,我把樱花踩在脚下,樱花一下变得毫无生机。望着脚下的樱花,仿佛在嘲笑我:这样好的机会都放弃了,你就这么胆小吗?

  妈妈,您听我说,花儿会再次开放,只因有您。

  我回到了家,身上已经被雨水湿透,我摘了一束美丽的还未开放的樱花。当我告诉您怎么回事时,您没有嘲笑我,您默默地将那束还未开放的樱花插进了水瓶里,您一直看着它,您告诉我,教我该怎么做,我望着这束樱花,含着眼泪点了点头,您的双手轻轻地抚摸着樱花,又看看我,替我填写了参赛表。这一天,您都陪在我的身边。

  妈妈,您听我说,因为有您的陪伴,我有了勇气,谢谢您,妈妈。

  您用毛巾擦干了我头上的汗水,您轻轻将我的头发抚到脑后,对着我的耳边说:“你一定能行的!”我抬起了头,望见您头上的丝丝银发,额前的汗水,看了看身旁的.那束樱花,那粉红,如丝丝温暖灌进我的心底,我知道,因为有您的关照,有您的陪伴,我有了勇气,谢谢您。美丽的樱花再次开放,我有了勇气,只因有你的陪伴。

  小草青青,花儿簇簇,妈妈,我有了勇气,只因有你的陪伴,谢谢您!

  花儿开了,绽放如初,只因有您的陪伴,谢谢您,妈妈。

  你若安好,便是晴天。母亲的爱是永恒的,您是一颗不落的星。

  此致

敬礼

八年级作文 篇4

  “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”不错的,新年即将到来,乘车回到老家。一进门就看到了爷爷写好的春联。

  看着正入迷,身后就传来爷爷的声音:“一起贴春联吗?”我爽快地答应了。

  我搬了一条凳子在门边,爷爷从抽屉里拿出透明胶和剪刀。我站上椅子,两只手拿着上联的两个角,按在墙上。我觉得可以了就找爷爷拿了一段胶,贴在角上。跳下来一看,歪了不少,只好撕下来重新贴。我小心翼翼地把它从墙上撕下来,因为是爷爷自己辛苦写的。不料,一撕下来,胶上沾满了灰。爷爷递给我剪刀,剪掉那段沾满灰的透明胶,贴上新的`。忽然,一阵风吹来,把垂在墙边的春联吹得啪啦啪啦地响,差点把它吹烂,我只好用膝盖抵着,不让它乱摆。只要上面贴好了,下面就很简单了。

  折腾了好一会儿,上联才贴好。迫不及待地想贴下联。我迅速把椅子搬到另一边,跳上去把下联按在墙上。这次,我吸取教训,不再像之前那样傻乎乎地乱贴。问爷爷:“爷爷,您看这样行了吗?”“可以了可以了。”他笑着答道,递给我一段透明胶。我先贴住上面一个角,再贴它的对角,这样,风来了就不会吹烂。下联很迅速地就在墙上一动不动了。我跳下椅子,满是欢喜地看着劳动成果。爷爷也是拍手叫好。

  差点忘了还有横批,这是最好帖的也是最难贴的。爷爷说,太危险了,就没让我贴。虽然很不开心,到这种情绪一下就被一个倒了的“福”,给冲刷掉了。

  接着他又拿来了各种各样的,门神画,红灯笼,彩灯……

  我们开心地贴着,开心的笑着,不知不觉20xx就在欢笑中来了……

八年级作文 篇5

  从我们落地哇哇地哭、蹒跚学步、牙牙学语;然后走向“人生”;走进社会。在这一段道路上,一直呵护我们、牵着我们、教会我们为我们付出的人,我们何曾看到过?为了我们他们不怕任何困难;为了我们,他们愿意走向任何山峰;为了我们,他们愿意上刀山、下火海。他们就是我们的——父母。

  今天无意间在电视上看到最美孝心少年,看了之后我的内心被触动了,隐隐羞愧。我没有被感动得流泪,但是看到他们我感到羞愧,因为我没有做过他们做的事,他们做的是付出;他们做的是感恩;他们做的——更是无怨无悔。

  当时我也有着这样一个想法:我对父母的用心是否理解?他们做的一切又为了什么?我何曾对他们孝过?没有;我又何曾去过他们的内心世界看过他们想要的是什么、不想要的又是什么?我更没有。看到这些比我小的孝心少年,我愧怍。可能我这辈子难以做到他们的一半,他们做的那种无怨无悔,是一种报答,更是一种感恩。

  “感恩”这个词每天都有人说出口,不止一遍;也不止一个人说,但是——做到的'人有几个?邓稼先有一句话:“别人是说了再做,而我是做了再说,做了也不一定说”。在我们这个现实的社会里,有几个人说了也做了、做了也没有说?没有几个。没有几个但不代表没有,我现在告诉你——有,他们就是我们的最美孝心少年,在他们的心里:“他们做到了他们想做的,他们会把它做得更好”正因为他们有这样的心态,才配得上“最美孝心少年”

  “感恩”“报答”看是简单却难懂,说着轻巧却难做,熟悉却陌生。在他们心里有一句话:“让我来报答你吧!”

八年级作文 篇6

  我十四岁了,我已经没有了以往的稚气。我说我长大了,爸爸妈妈说我还是个小孩子;七八岁的小朋友喊我大姐姐,七八十岁的老爷爷老奶奶叫我小姑娘;朋友们说我懂得太多,爸爸妈妈说我小孩子懂什么!我都不清楚我到底是长大了,还是小朋友。不过,我知道我肩上的负担重了,我知道我已经没有了自由,我知道我已经没有了自己的.那片天空。

  明天,明天我就上初二了,又要步入那个噩梦。那里只有成堆的书,那里只有永远都做不完的作业。那里的笑容也不会再那样纯真美丽,那里有说不完的累。不过那里有最真挚的友谊,最丰富的知识。但在那里再也找不到你想有的自由,再也没有你自己的那片天空。

  从走进那里开始,我就注定将失去自由,我就注定我要背上这负担。

  我十四岁了,我是个长大的孩子。

  我十四岁了,我失去了我应有的纯真。

  我十四岁了,我没有了自己的那片天。

  十四岁的我,我没有了自由。

八年级作文 篇7

  小船虽小,但载满了爱。

  江面,有一只小船慢悠悠地向江心游去。从远处看去,犹如一颗弱小的草,风一吹,随时随地都会倒下。这只小船虽小,但乘载着爱,永远不会倒下……渐渐地,周围的云朵染上了橙红色,小船也在夕阳的陪衬下,渐渐消失在地平线上……

  小船里载着母亲对我的爱,这爱既幸福又温暖,既温柔又细腻……

  有的人说:母爱是快乐的,因为有了它,就会有幸福;有的人说:母爱是温暖的,因为有了它,就不会感到寒冷;有的人说:母爱是无私的,因为有了它,世界就会更美好;也有的人说……

  我喜欢这种既幸福又温暖,既温柔又细腻的'爱;我喜欢被这种爱包围的感觉;我喜欢依偎在妈妈怀里的感觉。我的每一个脚步,每一次笑,每一滴眼泪,每一句话都收藏着妈妈对我的爱。

  妈妈对我的爱,似一缕清风,似一段音乐,似一首诗,飘荡在我的身边,轻轻地抚摸着我。

  妈妈对我的爱,似闪烁的星星,似嫩绿的小草,似飘扬的雪花,随时在我的身边,静静地陪伴着我。

  妈妈的爱,是暖和的春天。百花齐放,释放储存已久的芬香和美丽,装点我荒芜的心田。

  妈妈的爱,是炎热的夏天。茂密成荫,展现在高大健壮的身材和气魄,抹去我内心的恐惧。

  妈妈的爱,是凉爽的秋天。秋风气爽,显露出亲切可爱的外貌和情感,拨动我脆弱的心弦。

  妈妈的爱,是洁白的冬天。白雪皑皑,展露出坚强纯洁的内心和精神,理清我混乱的思绪。

  妈妈的每一次笑,每一个眼神,每一句话,每一个动作,都充满了对我的爱。她的爱似一缕阳光,让我感到无比温暖;她的眼神似一泓清泉,让我感到无比甘甜;她的话似一朵鲜花,让我感到无比芳香;她的动作似一个挥动翅膀的天使,让我感到无比幸福。我喜欢这种感觉,喜欢妈妈的爱,喜欢妈妈的眼神,喜欢妈妈说的话,喜欢妈妈的每个动作……

  我模糊的记得小时候,我常常依偎在妈妈的怀里,仰望着夜空,唱着歌谣:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找……”抬头看看妈妈,这时妈妈总是用极其温柔的眼神望着我,用那双温暖的手抚摸着我的头,跟着我一起唱……

  妈妈总是那么温柔,总让我产生错觉,以为自己在泡泡上玩耍;妈妈总是那么慈爱,总让我产生错觉,以为自己在百花丛中飞舞……

八年级作文 篇8

  坐听天籁,卧观浮云。

  我喜欢在大街上,聆听风吹过的声音。每每聆听,一丝思念划过——对昨日悠长的沉湎。

  风声,声声入耳,是多么动听的声音。

  孩提时,妈妈总是陪伴在我的身旁,不让我感受的一丝孤独……坐在胡同口的我,心中升起一丝小忧伤。风穿梭在胡同口中。妈妈走过来,坐在我的身旁,一直对着我微笑,却不过问我。风穿梭在胡同口中。过了许久,她终于开口了:“妈妈把话都告诉风儿了,风儿带着妈妈的话呢。你听听?”我抬起头,望着妈妈,听了听风吹过的声音,沉思许久。“妈妈是告诉我不要忧伤吗?”妈妈微笑着,没有说什么。似乎在表示着肯定。

  “ 风儿带着妈妈的话。”心花,在宁静中成长,在幸福中绽放。

  ……

  中国有句古话:“儿行千里母担忧。”母亲对自己的儿子别无所求,但求自己的儿子生活得幸福快乐。

  记得与妈妈离别的那一天,依然也是在胡同口中,风儿依旧穿梭在胡同口中,多的,只是在胡同壁上那日月风儿镌刻下的风痕。

  “到了那边,记得打个电话。”

  “嗯。”

  妈妈牵着我的`手,都感受着各自手心里的温暖。直至出了胡同口,都没有说一句话,听到的,只是风儿吹过的声音。

  车来了,爸爸示意我上车,妈妈对我说:“要照顾好自己。”我上了车,没有回答什么,关上了车门。我知道,自己不能再说些什么了,心中已是阵阵酸楚。深吸一口气,将泪水逆流心中。回头看,妈妈目送着我,看不清她是否在流泪。但是,我明白,她要对我所说的,穿梭在胡同中的风儿告诉了我!

  千言万语不尽言中。

  ……

  时常为情所系,为情所牵。

  呵,这时,我不感到凄苦和寂寞,我能够听到风吹过的声音,和母亲千言万语的叮嘱。我又想马上跑到胡同口,去聆听风吹过的声音……

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