初二的故事作文（通用49篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的初二的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二的故事作文 1
有这样一堵墙，挡住了我们彼此欢乐的心，引起了一帘梦。
——题记
小桥流水，四季如春，这就是我的故乡。这座小城没有都市的繁华，她自有她的宁静。时常能听到钓饵在枝头换名，时常能看到三五成群的小孩子蹦着、跳着走过田埂，留下一片无邪的欢笑。
溪水总是欢快地流淌，奏出一曲潺潺动听的歌，她隔着两岸的'人们；溪上的小石桥又将他们紧密相连。每天来往的人从溪水的一边走上这座小桥通向另一边，傍晚又纷纷归去，回到自己温暖的家中去；女孩们则结伴到溪边洗衣裳，一边唱着原滋原味的山歌。小城的人们这样和睦、幸福，我也被欢乐围绕。
可是有一天，当我蹦蹦跳跳回到家时发现，在自家与邻居家之间多了一堵水泥墙，急忙向屋里走去，质问起奶奶：为什么在家门口砌了堵墙？奶奶一声不吭。我又跑去问姑姑，姑姑满脸无奈地告诉我：你奶奶跟邻居家的大舅舅闹起来了，她一气之下就让人在两家间砌墙，说是两家永远是仇人。我沮丧地蹲下，两手托着腮想啊想……
我和邻居的露露可是好朋友，我总是去她家玩。她比我大，做什么总是有许多好主意，两只水灵灵的眼睛时时转来转去，在我眼里，我最崇拜、最喜欢的就是她。可是，这样欢乐的日子已成为历史，奶奶不许我去露露家，不许我跟她说话，过去的美好时光被深深埋在地下，我要把它挖出来！
我几乎一看见奶奶就会奋力给她做思想工作，努力地开导她；但是无论怎样努力，都无济于事，从她口中得到的只有三个字：不可能！我每天都在想办法……
天空依旧那么蔚蓝，树林依旧那么苍翠，可我的心情怎么也高兴不起来。那堵冷冰冰的水泥墙把我的心情隔断了，欢乐被隔到了另一边。
渐渐地，我开始把怒气撒在这堵墙上，我用力的推它、踢它，可它就像一个巨人，一动也不动。“小小的我们，相隔一堵墙，对墙齐齐坐，心事无限恋。”
后来，我做了一个梦，在梦里，我和露露像从前那样尽情玩耍，回到家时，我看见奶奶正让工人们拆墙，她慈祥地望着我，眼中透露出点点惭愧。我突然觉得我好幸福，墙倒了，我又重拾起曾经的欢乐……
可这，仅是一个梦。
一堵墙，一段情，一个梦，一片独。搬来一把凳子，织完我那倾情的梦。
初二的故事作文 2
在我的印象中，也可以说是，在我的耳朵中；她，一直是位很唠叨，啰嗦，很斤斤计较的人。
她是一位可以为了一块钱跟商家拉扯半天，可以为了一件事重复给你说上数十遍的人。我从小到大一直很烦她，她总是不能按着我所预料的结果去做，她总是喜欢唠唠叨叨的，她一有时间就会与我同说她年轻时候的故事，她说得最多的故事，我都可以背下来了：
在她年轻的时候，她们那个小巷里有个裁缝铺，那里有个女裁缝，她说那里的人总是称呼她老嫚，别的也不了解，只知道她是上海人，但普通话说得极好。她们那儿的姑娘总爱去那儿做衣裳，不为别的，因为那老嫚的话儿说得极好。那个时候，谁家的女子不会女红啊，一个个绣出来的花儿美极了。每逢过年，她们都会自制一双花鞋过年，家家户户都会蒸几笼馒头、包子留着过年。
她是个爱唠叨的人，不只是年龄的缘故还是什么？
我干了一件什么事，她总要说很久，我忘了什么，她会在那絮絮叨叨的说些什么，我只要一出门，她总会嘱咐我很久，给我准备一切要带的东西。我一直都认为她是一个斤斤计较的人，她总是会做一些让我觉得很掉价的事情：她会在大街上大声说话，她会在有人的情况下训斥我……直到我终于发现了那个我早该发现的'事情：她在大街上大声说话是怕路边太吵，我没听见；她在有人的情况下训斥我，是为了让我不再犯错；她总会嘱咐我很久，是因为她的记性很差，她怕她会忘了告诉我；她总爱说年轻时候的故事，是因为她也曾有过青春；她与商家拉扯半天，是因为年轻时就不富裕，能省一笔是一笔；她那些省下的钱都拿去为我和家里买东西了，但她自己总会舍不得花一分钱，她总是会用各种方法推辞。
她勤俭持家，她也会害怕孤独，她也曾拥有过青春……
那些在耳朵里安家的故事们，每天都在诉说着，诉说着种种，诉说着光阴如梭。
奶奶只是个孩子，岁月你别伤害她。
初二的故事作文 3
我是一名画家，离开北京已有三十余年了。如今的北京已经变成了世界上顶尖的宜居城市，我要回归故土，看看他现在的样子。
我坐着太阳能车，缓缓驶入城市。路边的花草生长得十分茂密，高速道黑得透亮，仿佛没有一丝灰尘。放眼望去，绿色充满了这座城市，给人以生机、环保、清新的感觉。
阳光明媚，绿意葱郁。我已坐在了家门口，支起画板，画着自己生长的地方。笔尖轻触画板，点染着这生机的`画卷：绿树环抱着房屋，为它挡住阳光，仿佛一位贴心的母亲为孩子打着遮阳伞；地面上的一只喜鹊像小鸡啄米般点着头，一蹦一跳地前进，时而一展歌喉，仿佛欢迎着客人的到来。这一切都是那么的自然、惬意，使我的心仿佛在这鸟语花香的世界间飞翔；呼吸着这饱含自然的空气，使我仿佛进入仙境般流连忘返。
旁边的一个清洁工正在打扫着灰尘。他手握扫把，一点点把灰尘推入垃圾桶里。这个动作可能已经做了成千上万遍了，可他还是那样地细致、认真，不禁使我刮目相看。
这时，一对父母领着孩子从旁边经过，孩子手里捏着一个刚从地上捡起来的小纸团，走到垃圾桶旁，弯下腰，手伸到垃圾桶上方，轻轻地把它扔进垃圾桶。那对父母站在一旁，赞赏又敬佩地望着清洁工，又相视一笑，便带着孩子离开了。
我十分地迷惑，看到邻居老爷爷走下楼来，便问道：“他们为什么那么尊敬清洁工啊？”“因为那是最高尚的职业啊！”老爷爷慈详地一笑“现在啊，环保观念已经渗透到第个人的血液里了，好多人都想为环保献身呢！”
老爷爷离开了，可我还呆在原地，不禁想起了三十年前的场景：那时垃圾围绕着北京，被污染的空气仿佛一只只魔鬼般残害着我们的身体。人们出行戴上了口罩，可面对路边的垃圾却仍是视而不见。我被逼无奈终于离开了北京。
可如今是如何变成这样的呢？我想，是每个人对自己的约束，是永恒不变的坚持，是每个人为了这个目标不懈的努力。这之中可能有困难、艰难甚至绝望，可总有那一道光引领着人们向前。当整个社会都在为环保一点一滴的努力，这才是真正的宜居城市。
我拿起画笔，记录下了这美好的一幕。
初二的故事作文 4
你，人类文明以来最为伟大的发明，所有的史实，故事，也只是记录于你之上，但我想没人会知道，你本身便是一个精彩的故事。
我知道你来源于自然，不知道是什么植物，但没准儿就是楼下那颗刚被砍掉的老榕树，你被磨制成浆，放置足足6—7个月，在漫长时间的孕育下，你愈发粘稠，紧接着，你被制作成纸。
呵，一张纸就是这么诞生的！
你和千万个一模一样的同胞被集装成箱，进而被运往世界各地。
不知又过了多久，你再次从沉寂中苏醒，见到了光明，你会发现你被运到了工厂。二次加工后，你被裝印成册，和几个同样可怜的伙计钉在一起，幸好你没有痛感，不然你怕是会对这个陌生的世界留下些不好的印象。你或许被订成了一本图画册，还会被印上几朵粉色，紫色的`小花。
你被摆在了文具店的货架上，但没过几天，你便会被人买走。你的新主人是个六七岁的小女孩，也是，谁还会买这么一本幼稚的图画册呢？你被她用不同的蜡笔涂上颜色，涂涂改改，修修补补，不一会儿，她便顿觉索然无味，又将你折成飞机从阳台栏杆的缝隙间掷下。你紧接着，便被一股上升的气流卷起，你飞上了天空。与其他千万张纸相比，你是幸运的。又有哪张纸不想飞上蓝天，展翅翱翔，那怕只有这短暂的一瞬！你迫不及待地打量着这个世界，但你所看到的，却仅仅是一片苍白的灰色，一片矗立着的钢铁森林。而在这森林间，是困兽般劳碌的人们，被囚禁于笼中而不自知。我知道你还想飞得更高，去看看高楼后的世界。你拼死挣扎着，但没有了气流的支撑，你只能缓缓下落。
最后，你正巧落在一个少年的肩上，他似乎有些惊异。他拆开飞机，里面会有些什么呢？或许是顽童的随手涂鸦，亦或是一家三口的幸福同框？他看后索然一笑，随手将纸扔进了路旁的垃圾桶，便又走上了上学的路。
这就是一张纸的故事！
初二的故事作文 5
每个人在成长中都有一个属于自己的故事，它们就像星星一般，感到着我们的人生，我就有一个故事。
又是一个清明节，这天早上，爸爸很早就把我叫起来了，我望了一下钟，才5点钟，我对爸爸说：“干嘛，这么早就把我叫起来了？”
爸爸说：“你忘记了吗？今天是什么日子？”这时，我突然想起来，噢！今天是清明节，想都这里，我用了不到五分钟就把所有的准备去工作做完，爸爸打电话通知了其他的人准备一下，马上就要出发了，也许这时，你会问，你们到底要干嘛去啊？哈，不瞒你说，我们要回老家了，给去世的亲人上坟。
过了一会儿，我们出发了，这是我问爸爸：“从这到老家大队要花多长时间？”爸爸说：“需要一个多小时，你先睡一会儿，到了我叫你。”我听后，倒在车上就睡着了，不知不觉中，一个小时就过去了，这时一个熟悉的声音响起，我睁开眼睛，噢，原来是爸爸，他对我说：“儿子，起来了，我们还要走两三个小时的山路呢！”我听后，看了一下车窗外面，还是和出发前一样，外面一片漆黑。虽然如此，我还是打起了精神，对爸爸说：“我们出发吧！”
我们顺着崎岖的'山路一直向上，走了还不到二十分钟就已经筋疲力尽了。我望着前方的道路想：还要走两个多小时。心里打起了退堂鼓，这时，表叔好像看穿了我的心思，对我说：“怎么，才这么一会儿就走不动了？”我不想被表叔看扁，就对他说：“才没有呢！”“行了，别狡辩了，我知道， 一定是不想走了对吧？潘天宇，你想一想，今天我们来这儿的目的？”我思索了一下，“来这儿是为了给逝去的亲人上坟。”“对的！但你只说对了一点，我们来这儿，还想让你体验一下以前的生活是什么样的。”我听后，立马来了劲，又走到了前面。半天过去了，坟已经上完了。我们下山的时候，脚步格外轻快一些。
失去的，忘记的，都随着月光和北风破土而出，我们的故事永远继续着。
初二的故事作文 6
因为想象，有趣的故事越来越多，听，那边又在争吵，原来是汉字、数字、字母又在那称功。
汉字满脸骄傲振振有词地说：“我在人们的生活中，应用最广泛，最实用，而且在中国有几千年的悠久历史了。所以我是知识中最有用的！要说第一，非我莫属。”说完叉着腰得意洋洋地站在场地的中央，一副趾高气昂必胜的样子，仿佛自己就是世界上第一功臣。
数字看他这副高高在上的样子，也不甘示弱，怒而不恼地回应：“汉字，你别太自以为是了，我觉得你太狂妄了，如果没有我们这些数字，人们怎么计量？没有数字，恐怕都乱套了。我觉得我们数字用得才最多，人们生产要计数，发货要计数，算账要计数……就连每天的时间，一日三餐，生活中的一切一切都要用到我们，尤其现在高科技需要各种数据，不然时代怎么发展？我才是生活中的老大！”
字母听他们两个都把自己吹到天上了，好像他没一点本事一样，简直目中无人，他想：你们这两个不知天高地厚的家伙，不要以为我不说，就都是你们的功劳了，我要一说，吓死你们。于是他干咳一声，不紧不慢地说：“你们说来说去，都只能在中国打转转，中国现在正在发展中，要是谁去外国，你们谁听得懂？怕是外国人把你卖了还帮忙数钱吧？还不是我去搞定。再说国内我也不比你们差啊，如果不用先拼拼我，人们会认字吗？后面的麻烦事就不用多说了，国内国外都离不开我，你们说到底谁的功劳最大？我就不用吹牛了。”
这时汉字和数字一下子懵了，觉得字母说得很有道理，难道字母功劳第一？不行，自己确实功劳大啊，非得去找知识王爷爷评理。知识王爷爷摸摸他们三个的.头，笑呵呵地说：“汉字，数字，字母，你们三个其实功劳都很大很大，大得我都不知怎么计算了。可你们各有各的用途，所以没法比较。但是你们三个是相辅相成的，缺一不可，就像我们的嘴巴离不开眼睛、鼻子和耳朵一样，你们只有齐心协力才能为社会作出更大的贡献。”
从此，汉字、数字、字母在知识王爷爷的教导下，再也没有争吵过，他们团结一致携起手来每天高高兴兴乐此不疲地运用于人们的生活中，得到了所有人的称赞。
初二的故事作文 7
微风拂过，慢慢微步，在这个夕阳西下的省附校园中，莫名伤感。这个时段，缺少了欢声笑语，似乎只剩下这个校园和我。还记得小学时……
那些朋友——我很委屈
小学里永远是吵吵闹闹，她们也不例外。下课了，总是叽叽喳喳地拉着我到走廊上玩儿，不去还不行，直接强行拖走。
有次体活，我们一起在体育器材旁边玩，不知怎么的，舟突然说想要跑步，还说不想让我一起去，话音未落，她们就跑走了，只剩下我一个人，我也不去追，一个人慢慢地走，可走着走着，眼泪掉下来了，心很酸，感觉好委屈，她们为什么不让我一起？是不想和我做朋友了吗？走了走，走到了楼梯口（我们常在那儿玩），那里很安静，想走上去回班，但还是想在那里等一等，万一，她们来了呢？
那个等待——我很失落、心痛
因为其他班还在上课，楼梯口没有人，我就坐在那儿，从口袋里拿了一块糖，糖好甜，但它甜不了我心中的苦涩。糖在嘴里，化了；泪在眼里，干了……
我等了又等，半节课了，她们还是没有来。于是，我不再坐着干等，而是早到了操场上，去寻找她们的身影。可以说不用找，她们应该就在不远处打闹、玩乐吧！其实不然，我走遍了这个操场，也没有见到她们。我失落的回了班，坐在位子上静静地看着书，想把这个烦恼压下去。
那间教室——我很开心
可是，过了一两分钟吧，感觉到好像有人在动我的头发，转身一看，吓得我都跳起来了，几个满身都是叶子的'人在的后面，看不清脸。直到她们说话，才知道是她们。我又哭了，是喜极而泣，还以为她们不把我当朋友了呢。
后来才知道，她们不是去跑步而是有事，怕我担心没有告诉我。而她们身上的叶子是因为在找我的时候走的太急，摔到了旁边的草丛里，一个拉一个，连环摔，我不厚道的笑喷了！至于后来嘛，我们还是无话不说的好闺蜜！
到了初中，我们虽然在同一个学校，一个年级，但遇到的次数还是很少，联系也渐渐少了，幸好还有一个舟陪着我。
省附！我在这里也会有许多精彩的故事，准备接招吧！
初二的故事作文 8
时光飞逝，日月如梭，斗转星移之间，人已换颜，事已变迁，可是那些被定格在胶片里的美好瞬间，永远让人遐想，难以忘怀。
翻开厚重的相册，映入眼帘的照片上一个脸蛋红扑扑，双眼微闭，身上有些脏的小姑娘正双手展开，仿佛在惬意地享受天地。这个可爱的小姑娘就是我。这张照片是我十岁去泰山旅游时妈妈帮我拍的。虽然早已事过境迁，但是我却记忆犹今。
那时正值七月中旬，我们的“清凉一夏七日游”来到了最后一站——泰山，我早就对文明中外的五岳之首心驰神往，一路上，我都雀跃不已，搞得妈妈不得给我来一针镇定剂。
不过当我真正站在泰山脚下时，我踩明白诗圣为何发出“一览众山小”的'感叹了。抬头只见泰山高耸入云，山腰处几缕白云轻轻浮荡，丛林叠嶂，通体苍翠，这雄起壮美之景更使我热情高涨，迫不及待地踏上了通向山顶的石阶，我一马当先冲在了最前方，将许多游客都落在了后面，看着山下蚂蚁一样的行人，我加快脚步，将妈妈临行钱“满爬省力”的劝诫丢到了爪哇国，加大了油门向上冲去。可是到了半山腰以后，我开始体力不支，起初还能勉强前行，到了后面双腿灌了铅似的沉重，不得不走走停停，最后我瘫倒在一快石头上，不能再走一步，正当我决定乘缆车下到山下时，妈妈做到我旁边，递给我一条湿毛巾说：“不经风雨，怎见彩虹，老妈相信你一定可以‘一览众山小’，”妈妈的话在我耳边回荡，动力重新注入我的身体，斗志在每一个细胞里跳跃，我使劲抹了一把脸，又开始了通向峰顶的征程，这次我选择了脚踏实地。一步两步……终于在一片灿烂的晚霞中我登上了山顶。一览无余的兴奋不由得让我伸开双臂，深呼吸山顶的空气。此时妈妈的镜头将这一瞬间永远定格。回首过去，我依然得到启迪：成功是来之不易的，“世上无难事，只要肯登攀。”漫漫人生路，困难数不胜数，只要不轻言放弃，彩虹终会划过这片天空！
时间的长河匆匆流逝，纵然光阴已逝，容颜已改，但那些铭刻在胶片里的岁月永不会褪色，那些定格在照片上的故事将永远值得回味。
初二的故事作文 9
粮食是哺育我们身体的书籍是哺育我们的灵魂的。
在我7岁那年的冬天里，我和我的表姐常去书店里看书。有一次，我无意中拿起了一本《安徒生童话(注音版)》看了起来，《皇帝的.新衣》、《丑小鸭》看和我眼花了乱。正当我看得起劲的时候，表姐说要回去吃饭了。我只好放下书，依依不舍地离开了书店。
回到家后，我乞求着让妈妈买一本《安徒生童话(注音版)》给我，妈妈爽快地答应了我。第二天一大早就把一本《安徒生童话(注音版)》放在了我的床头。我像得到了一件稀世珍宝，喜欢得不得了。我还用牛皮纸给它做了件衣服。可能是因为太喜欢了，一天要拿出来看十几遍。
一转眼，“当当当……”十点钟的钟点敲响了，我该过去睡觉了。可是我还没看够呢!我心里想着，怎么办呢?哎!有了!我可以在房间里开着灯继续看呀!我拿着书，偷偷摸摸地走到了我的房间开着灯继续看了下去。一页，两页，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
一转眼，十分钟，十五分钟，二十分钟 ，我看得几乎望了时间。“当当当……”十一点的钟声敲响了。到了妈妈过来“巡察”的时间了。我赶紧关上灯，把书放在被窝里，闭上眼装睡觉，妈妈来看了一会，就出去了。她应该没发现。就这样，半个星期过去了，她还是没发现。在下半个星期的某一天晚上，妈妈居然提前来“巡察”了。她小心翼翼地开了门，发现了我在看书，一会儿后，她轻轻地关上了门。我听见了很轻的关门声，心想：糟了，妈妈发现了。果然，第二天一大早，妈妈就把我的床头灯给没收了。唉，又不能看了。
随着时间的流逝， 那本书已经不在了。但我的“读书热”还在。《百科传说》，《十万个为什么》， 中国的四大名著…… 我都看过。
书已经成为我生命中的一部分，我爱你，我喜欢你——书。
初二的故事作文 10
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，春是充满生机的季节，是绿色、红色、粉色交织的季节，更愿它是少女的季节。令人期待以久的“春假”来临啦！
前一天晚上，老师将注意事项重新把它交待了一遍。睡觉的时候，我在床上辗转反侧，内心如潮水一般久久不能平静。时间一点一滴的流逝了，好慢啊！我一会儿看手表，一会儿默默数羊……
早晨的阳光透过窗户照在我惺忪的脸上，“嗯～”我轻哼了一下，随即又想到什么，一下子从床上弹坐起来。快速地洗漱后，与同学们汇合，大家整装待发，只听老师一声令下：“同学们，放假了！”“呼哦”同学们的欢呼声飘荡在天空中，参杂在微风中，轻轻地拂过脸颊，就如我的心情一样。
“踏青”时节，我们穿梭在碧绿的小草丛中，聆听溪水踏出“春”的脚步声，鲜美的花儿一簇接着一簇……我喜欢春天，喜欢它的奔放与沉美；我喜欢春天，喜欢它的生机与活力；我喜欢春天，喜欢它生的希望。在一棵樱花树下，我静静地躺着，听着我热爱的一切，温暖和煦的阳光透过樱花印在我脸上，身上的只剩星星点点，我闭上眼睛，似乎来了一个十分美丽的地方。
在那里有许多我没有见过的美景。粗大的茎叶的上面带着灯笼一样的发光物体，依稀的.分布着，像灯塔般指引着方向。草如树一样挺拔，高耸。不知是早晨的水汽还是下雨后挂在叶面上的水珠，晶莹透亮，仿佛还闪烁着星光。我看得入神，一颗一颗水滴顺着草的叶片滴落下来，那滋味就像倾盆大雨一样，叫我洗了个“冷水澡”，但它一点也没有打扰到我的兴致，很快我的目光又被一棵古老的樱花树吸引，树干有一个大洞口，我好奇地把身体探进去树洞里，很温暖。慢慢地我闭上了眼睛。
“哎！你怎么睡着了？小心感冒”小伙伴细心的问候我，我挣开眼睛，“难道我只是睡着了？"我低着头，张开双手，一朵温暖的樱花在手中绽放……
初二的故事作文 11
我有着一头乌黑卷曲的头发，两只水汪汪的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一双修长白皙的手。我是一个多面性的女孩，在外面和陌生人或者老师接触时，总是羞答答的，不肯说话；在好朋友面前，我却很大方，开朗，总是叽叽喳喳地与她们争论，一点也不怯场；而在家里，我的性格又很固执……总之，每到一个环境里，我的性格就会摇身一变。如果你想知道我在不同的坏境中，在别人的.眼中是怎样的一个女孩，那么就请往下看。
在小学的求学生涯中，老师对我的评价是文静、听话、乖巧。而在男同学的眼中，我是我一个非常“暴力”的女孩。在女同学的眼中，特别是知心朋友的眼中，我是一个爱撒娇，在朋友有困难时十分仗义的好朋友。为什么在不同人的眼中，我的性格反差会如此大呢？那还是要归于五年级上册中发生的一件事了。
那是一个风和日丽的下午，太阳温柔地注视着大地，风弟弟不时在学校的上空和我们玩着捉迷藏的游戏。操场上到处都是我们班同学嘻嘻哈哈玩耍的身影，我和我的好朋友们在操场上跳橡皮筋。玩了一会儿，我和最好的朋友夏冰跳累了，准备到树荫下休息。刚迈出一步，夏冰就被一个在操场上疯跑的男同学撞倒了。她的膝盖擦破了皮，血流了出来，她也疼得哭起来。那个男同学不但没有道歉，还直接从夏冰的身上跨了过去。我当时一下就愤怒了起来，冲上前去，一把抓住了他的手臂，要求他给夏冰道歉。可这个男同学还在狡辩说是夏冰自己摔倒的，和他没有一点关系。这下把我气得火冒三尺。我用指甲狠狠地掐他手臂上的肉。刚开始，他没有反应，坚决不道歉。可能后来我掐得太重，他觉得疼得厉害了吧，不得不给夏冰道了歉。见他道了歉，我才把手松开，扶夏冰去了医务室。也就在这件事情以后，再没有男同学来招惹我了。
怎么样？你愿意和这样的我成为知心朋友吗？
初二的故事作文 12
小梵，快把你的书柜收拾一下你看都乱成什么样子了！不要的，就拿去卖废品。”
随着妈妈的唠叨声，我极不情愿地迈着蜗牛步子移向书柜。哇！怎么会这么乱？书全都横七竖八的倒在那里，我快速的将书柜扫描了一遍，一本蓝色书皮的书一下抓住了我的视线。
这是？记忆的大门瞬间打开，那些零散的记忆全都像被囚禁了很久，渴望自由的人一样，喷涌而出。“姐姐，这本书封面好乖哦，我要嘛！”一个稚嫩的声音在脑海里回荡。哦，对了，这是琴姐的书。
在一个春日，一个女孩坐在凉亭里，捧着一本书，看着另一个女孩玩耍，脸上全是笑容。风轻轻拂过，凉亭里那个女孩的碎发被风吹起，那个定格是那么的美丽。我跑进凉亭，去索要姐姐手里的那本书。倒不是因为喜欢书的内容，是因为那本书的外壳十分漂亮，第一页时姐姐向大自然“要”的，上面贴了春天洁白的苹果花，夏天翠绿的荷叶碎片，秋天金黄的银杏叶，冬天黄黄的腊梅。琴姐笑笑，点点头。那一刻，我像得到了全世界的财富一样，乐开了花。
可是姐姐迟迟没把那本书送给我，时间久了，我也就慢慢淡忘了。过了几个月姐姐来我家，手里拿着那本书，我先是高兴，可是没过一会儿就迎来了离别的`愁绪——姐姐要去上海工作了。听到这个消息的我愣住了，怯怯的说：“可以不去吗？”琴姐苦笑，算是回答。我表面上只是轻描淡写的说了声“哦”可是心里却是有许许多多的不舍。
现在，再看那本书，那些花儿早已有些碎了，书角也有卷起，书页已经泛黄，还有几页也脱落了。想起原来我和琴姐在一起玩耍时光，一丝丝笑意不禁在嘴角泛起。
三年了，不知道姐过得如何，也许她过得很好吧！也许她在公司的事业已平步青云。或许，她不知道，千里之外有个人，正在默默地为她祝福。
初二的故事作文 13
美德使人更好；美德使社会更加和谐；美德丰富生活。
《美德故事》，通过许多丰富的体裁如童话、诗歌、寓言、童话等。使我逐渐走向一个光明美好的道德世界，使我从有趣的故事中认识到道德的所在及其价值，使我憧憬道德的人生观。
中华美德是中华民族五千年精神文明的积淀。中华民族以礼仪文明和古老文明著称。在中国传统思想文化道德的宝库中，有许多我们应该继承的精神文化和需要发扬的传统美德：战国纵横家苏秦，每次学习到深夜都拿起锥子捅自己大腿。他刻苦学习，在学习上取得很大进步，最终成功说服六国君主联合攻打秦。有西汉的大学者匡衡，元代的'大画家王冕，明代的文学家宋濂，他们都是抄书刻苦读书的。
这些故事让我明白了一个道理：只有努力学习，努力工作，才能成功。
历史上所有那些成功的人都有勤奋好学的优良品质。面对艰难的生活和恶劣的条件，每个学生都能咬紧牙关，克服许多困难，以坚强的意志和毅力努力学习，并不是一种传统美德。
从政生活是我身边的美德男孩。他家境贫寒，父母靠打鱼为生，每天早出晚归。穷人家的孩子很早就当家了，放学回家第一件事就是做饭做饭。居正学习勤奋，付出了别人数倍的努力。居正因发明“插电式电水壶”获江苏省青年创作大赛一等奖、吴江市第四届市长科技创新奖。居正是个平凡而幸运的孩子，贫穷的家庭让他更加独立，非常坚强。他的勤奋和无畏精神难道不是我们应该学习的榜样吗？
勤奋好学是我们中华民族的传统美德，也是每个学生应该具备的品德。在学习文化的过程中，要发扬孜孜不倦、勤于学习、勤于提问的精神，让我们更好地学习知识，自立自强，做一个未来对社会有用的人。“蜀山路很难走。”只有勇敢的跋涉和攀登，才能到达知识和道德的巅峰！
我坚信中华美德会被人们永远传承下去，永远活在这个地方，影响中国子孙后代。同学们，让我们携起手来，让中华美德永存！
初二的故事作文 14
从前，巴河里有一条美丽的小鱼。乳白的嘴唇，黑珍珠似的眼睛，银光闪闪的鳞甲，粉红色的鳍尾，凑成它漂亮的外貌。它十分得意整天在伙伴中神气地东游西逛，炫耀自己。
有一天，它说："河里太寂寞，不如到岸上去逛逛，让人们一睹我这一表人才。"河水担心地说："你有这么大的本是呀？"小鱼听了很不高兴地说：“走着瞧！"说完，它弓一弓腰，翻身跳出水面，落到河滩的一块卵石上。它仰望天空，啊，多美呀！蓝蓝的天，白白的云，红红的太阳，小鸟自由地偏飞，雄鹰矫健地翱翔。它高兴的跳了起来，似乎也想飞上天去。
可是小雨没高兴多久就感到心胸憋闷，呼吸困难了。中午了，暴烈的阳光炙烤着河滩上的沙石，小雨口干舌燥，头昏眼花，奄奄一息地躺在石头上，一动也不动了。朦胧中，它看到一位头戴草帽、手握鱼竿的`老人来的面前，耳边响起一声叹息：“唉！多可爱的小雨呀！你怎么到这来了呢？”小雨挣扎了几下，有气无力地哀求道：“快——救救——我……”老人捧起小鱼语重心长地说：“记住这个教训，永远别离开你的母亲……”说着，他轻轻把小鱼放进巴河里。
河水小心地托着她，浪花温柔地抚摸着它，小虾热情地亲吻着它。大家把小鱼送到了一个浅滩的石盘下，让它静静地躺着。河水不断地送来食物，朋友们也不断地来看望。小雨感慨万千，它深深感受到人们的善良，巴河母亲的温柔，决心以实际行动来报答大家，从那以后，它日复一日，年复一年在石盘下痛苦的磨练。不知过了多少个岁月，它终于脱去了华丽的外衣，变成了一条乌黑发亮肉嫩味鲜的小鱼。为了表达它对巴河和两岸人们的感激，它给自己起来咯美好的名字——巴鱼。
从此，巴河有多了一种特产。
初二的故事作文 15
小时候，我是个胆小怕事的孩子，经常被同学欺负。有一次，我被班上的淘气鬼抓住了，他们拿着我的书包往草地上扔。
我看到书包越来越远，心里焦虑万分。但是，突然间，我想起了我妈妈曾经说过的一句话：“面对困难，不要退缩，要勇敢面对！”我下定决心，迈着坚定的步伐走向草地。
当我走到他们面前时，他们一脸嘲笑地看着我，等待我受尽屈辱。我抬起头，用坚定的目光盯着淘气鬼说：“请把我的书包还给我！”他们惊讶地望着我，然后突然大笑起来。
我这才发现，他们只是在逗我玩而已。虽然他们开心地收回了书包并向我道歉，但我从那一刻起明白了一个道理——勇敢面对困难，自己才能变得更强大。
在以后的日子里，我开始积极参加班级活动，和同学们一起组织各种趣味运动。每次遇到困难，我都会挺直腰杆，相信自己的`能力，并且鼓励自己不要退缩。
慢慢地，我的改变不仅感染了周围的同学，也使我成为了班级的领导者。我将自己的经历告诉了其他胆小的孩子，鼓励他们勇敢面对困难。我们一起成长，一起战胜困难，最终取得了显著的进步。
这次经历让我明白，只有勇敢面对困难，才能在成长的道路上不断前行。不管是在学习上、生活中还是人际关系上，我们都会遇到各种各样的困难和挑战，但只要勇往直前，把握好自己的节奏，坚持努力，就一定能够超越自我，获得更好的成长。
因此，从那天起，我告诉自己要勇敢地面对困难，并且用这个故事来激励和帮助其他人。我相信，面对困难并努力去克服，我们每个人都有无限的潜力和可能。
初二的故事作文 16
英国的莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍对我们人类是非常重要的。
我读书的故事非常丰富。妈妈对我说过，我还没出生时就喜欢读书。妈妈常常读一些故事给我听，那时我就特别安静，静静地享受那美妙的书声。刚学会讲话，妈妈就给我看许许多多的彩色图画，看一个她教一个。就像学英语单词一样，这从那些图片中认识了水果、蔬菜和玩具。
在幼儿园时，我开始看一些带有插图的童话，如《青蛙王子》、《白雪公主》、《老逊克骑手》……有时，妈妈叫我去睡觉但我却偷偷地把童话书和台灯分别藏在床罩后面和床脚后，在爸爸妈妈睡着时把书和台灯悄悄地拿出来，像一匹饿狼一样贪婪地读着，那时我的.心情是无比激动。
上低年级时，我开始看四大名著。名著中，我最喜欢《水浒传》，《水浒传》中我最喜欢的是“九纹龙”史进，“黑旋风”李逵和“行者”武松。许多绿林好汉的名字也都记在脑海里，他们侠肝义胆真让人佩服。
中年级时，我看了一些外国的著名小说，有《假如给我三天光明》《爱的教育》《35公斤的希望》还有《天蓝色的彼岸》……我读书时，总是全神贯注在寻找书中的真理，边看边想边记，有时喜，有时悲，有时急。我从书中尝到了酸甜苦辣。
高年级时，我看了一些名人的书。如：列宁的《大学》、高尔基的《童年》，还有爱迪生的《光的故事》。这些书让我的兴趣一下子的爆发，让我心中的小宇宙燃烧。从此我视书如命。
“我的生命就是书，书就是我的生命。”这就是我热爱读书的理由。
初二的故事作文 17
小时候，非常向往自己能长大，而当长大了才发现，时间还是慢点儿好啊。但是沿途的风景，却给了我们美好的回忆！
在成长的过程中，让我明白了许多事，它让我成熟。在我刚上初中的时候，我的愿望是拥有一辆自行车，让我自己骑着上学，不用再劳烦我爸爸，每天早上起那么早来送我。之后我就天天念叨着让我爸爸给我买一辆变速自行车。我每天早上的第一个念头，就是那件事，但事实不尽人意，我等了一年都没有等到那个自行车。在等待的这个烦闷过程中，我已经习惯了，习惯了等待的那种郁闷、忧伤。我每天就以这个目标为动力，让自己的学习成绩提高，这样我爸爸就有可能给我买辆自行车了，所以在这段时间里面，我拼命努力地向上冲，向着那个遥远的目标奔去。这段时间里学习成绩就如我预料的那样，很快地提升，就在初二上学期的期末考试，我的生物考了满分，我爸爸给我买了一辆很好看的自行车。
我总结了，我这段时间成绩为什么会提高，那全是因为我有目标，我有远大的理想，所以就如周星驰的那句话一样“人活着必须要有理想，不然又和那咸鱼有什么区别呢？”所以我在这个成长片段里面领略了人生的`一个重大道理，也让我在以后的生活中越来越好，受益终生！
成长不等于变老，而是让自己明白在这个世界上的意义，是让老天给我们追求自己梦想的过程。成长的故事，永远在继续而我们在这个故事里边不断地成长，不断得变强，不断得成熟。我希望我可以在以后的生活中活出自己，让我的成长变得更有意义，让我成长的故事，变得更加精彩、完美！
初二的故事作文 18
有的人喜欢玩足球；有的人爱玩电脑；可我最爱看书，因为书能让人增长知识。
一天晚上，我做完作业，看钟：“啊，8：30了，我不能下楼去玩了。”我心想，不能下去玩就不下去玩吧，反正我正好可以看一看妈妈给我买的新书。我从妈妈买的书中找了一本名叫《五毛钱的愿望》这本书。我一看这书名，这五毛钱还能达成什么愿望呢？我就觉得这书好像很好看的样子，于是我立刻打开这本书。我仿佛像一匹“饿狼”似的，贪婪的读着，正当读完第一章时，妈妈就叫我去洗澡。等洗完了澡，我就坐在床上，一边看，一边想，后面会发生什么事呢？那个人会怎么样呢？
时间不知不觉的走到了9点钟了，妈妈忽然说：“都9点过了，你还不睡觉吗？”我说：“妈妈，这本书特别好看，能不能让我再看一会嘛？”“不行！”并立刻关灯让我睡觉。我上床后，那书的内容就像磁石一样吸引着我，我实在是太想看下去了，就偷偷摸摸的把书拿过来，并打开手电筒躲在被子里悄悄看。我看得津津有味，忽然，妈妈来了个’偷袭‘，我很害怕，我侥幸没被妈妈发现。于是我又继续看起来，正当我看到那个人被救时的`情节，我就兴奋的大叫了声“Yes”！妈妈听见了，一进来，妈妈头上’冒着火花‘严厉的说：“你还在干嘛？如果你不想睡觉话，就立马站到门口去！”我只能乖乖的服从命令，立刻睡着。
第二天，妈妈对我说：“我昨天晚上不让你看书是因为我怕你眼睛越来越近视了，晚睡还会影响到你第二天的学习。妈妈也是为了你好。”妈妈说了这句话以后，我再也不在被子里看书了。
看书是件好事，要在合适的时间和地点看书，这是我得到的道理。
初二的故事作文 19
匹诺曹的故事
一天，我坐在一颗大榕树下，无聊地翻看着《木偶奇遇记》，不由得打起瞌睡来。突然“嘭”的一声，一个跟我的水杯差不多大小的小木头人，从大榕树上掉了下来，他长着一双大大的眼睛，长长的小鼻子，戴着一顶红色的帽子，穿着一件蓝色的小马甲，脚上还登着一双棕色的小靴子！
“等等，这不是匹诺曹吗？可他不是童话故事里的人物吗？怎么会在这里？”一个个问号从我的脑子里冒了出来。
就在此刻，小木头人说话了：“哎呦，疼死我啦，你看见我从树上掉下来了，你怎么不把我从地上拿起来而是坐在这里发呆啊？
我这才缓过神来赶紧把他从地上拿了起来，又把书合上放在地上，把他放在了书本上，我问：“你是匹诺曹吗？”见他点了点头，我又问：“你不是书里的.人物吗？怎么会在这里呢？”
匹诺曹伤心的说：“因为我说谎被童话世界赶了出来，我只要说十五句实话就可以回去了，可是让我说实话太不容易了。”
我把他带回家，给他讲了许多诚实的道理和故事，告诉他“如果你想说谎，就默默告诉自己要克服这个困难。”他听了点了点头。
第二天，我和匹诺曹一起去了花店，我们走进去看了看，他不小心踩坏了一束鲜花，他赶紧和老板说：“对不起，我不小心踩坏了您的花朵。”他还把地上的花捡起来一朵一朵扔掉，又拿出自己的钱赔给了老板。
晚上我们一起坐在沙发上看电视，突然一只独角兽从窗外飞了进来，它是来接匹诺曹回童话世界的，我虽然不舍，但是还是很开心的和他说了再见。
匹诺曹还告诉我，如果想他了，就拿着水晶球，放在大榕树下，他就会出现。他的话刚说完，我的手里就多了一个水晶球。
初二的故事作文 20
亲爱的老师们、叔叔阿姨们这是一个真实的事情，事情发生在上个星期天上午十一点多左右育才路上的一幕爱心传递正能量，满满的正能量！
我们每个人都应该有爱心，因为只要我们每个人献出一点爱心，就会让一个新生命重新站起来。
阳光明媚的中午清晨，我和妈妈走在街道上，正准备去廷品文化卖点学习用品，但见一群人纷纷围在马路边觉得很奇怪，便走过去看了看……
“看，哪有个佰伯摔倒躺在地上，要不要去扶啊？”
你没看过新闻吗，有很多人都故意摔跤，然后让人去扶，还说是扶的那个人推到他！”我和妈妈仔细一听，听到了这些谈话声，莫非……我赶快挤进人群，只见一位面色苍白的叔叔，躺在地上，两只手还呈握拳屈指的'状态，而在路边不时地有人来旁观看着，但却丝毫没有人想去扶这位叔叔的动机。
看着这位叔叔，痛苦的模样，路人都不敢行动，就在我正准备“挺身而出”去扶那位叔叔时，一位路过骑电瓶车的叔叔停了下来，只见他走到躺在地上的叔叔身边来给他做胸部按压急救，只见他一边按压一边轻声的呼唤那位叔叔，另一边一位美丽的阿姨也给120打了一个急救电话，我和众多路人也一起轻轻地呼喊着“叔叔，你醒一醒，坚持住120马上来了……”没过一会120来了，看着救护车赶到众人都松了一口气。
在这个在橙黄橘绿的暖冬里，育才路上的路人的爱心就像一团熊熊的烈火，带给那叔叔光明、生的希望，温暖着我们每个人的心。在我们的生命里，在点点滴滴的生活里，爱心天使无处不在……
初二的故事作文 21
友情如饥饿时，一块美味的蛋糕，友情如冬日里，一缕，温和的阳光，友情如沙漠里，一片茂盛的绿洲，友情如……
我的友情之路坎坷不平，时而平坦，时而……
那是一个温暖的午后，妈妈带着我和弟弟在小区里玩耍，那时，我只有8岁，在我们附近有一个小女孩，我们的年龄都差不多，她的妈妈看到了我，就告诉小女孩：“那边有一个小妹妹，你去找她玩吧！”刚开始，我们都有些陌生，慢慢地，我们成了形影不离的好朋友，我们每天一起上学，一起回家，时间就这样过去了，不知是什么原因？我们竟吵了起来，那是我们第一次吵架，也是吵得最凶的一次，从此以后，我们再也没有说过一句话，每次看到对方都避而远之，就这样，一直持续了一年多，那时候，我们都长大了，懂得了什么是对，什么是错。在一个放学后，她主动找到我，她对我说：“我们和好吧！可以吗？”我点了点头，我们开始谈话，开始重新交往，虽然我们每天都谈笑风生，可是却不像以前那样形影不离了。
我们的友谊就像一面镜子，它破碎了，但又被我们重新粘合起来，可是破碎的`镜子粘合后，还留着空隙。
自从上了初中，她变了，她变得沉默寡言，心思缜密，我们每天一起上学，可是每到中途，她都会把我甩在后面，自己一人扬长而去。每次在路上，她一句话也不和我说，可是到了班里，她却和同学们说的不亦乐乎，她就像是戴上了一副虚伪的面具，她不是以前那个单纯的人了。
友情的故事，有时会带给我欢乐，有时带来失望，有些人认为友情是珍贵的，可是，我的友情为什么会变成这样？
初二的故事作文 22
从小，我就喜欢看书，因为那时侯不认识字，所以就只看书上的图画。后来，我逐渐长大，开始看童话故事和四大名著。现在，我已经是一名初中生了，我就开始看关于哲学方面的书。
小时侯，我就喜欢依偎在妈妈身旁，听妈妈给我讲那生动、有趣的童话故事，有时候，妈妈比较忙，来不及给我讲那充满迷人色彩的童话故事，我便自己拿起书，看那书上活泼、可爱的插图，然后编出一个个充满童趣的小故事讲给妈妈听。
上了小学，我开始学拼音，后来逐渐认下了许多字，开始自己读书，每当我要看书的时候，我便乐得像一只放飞的小鸟，终于能在书海中快乐的翱翔。每次读完书中的内容，我都会细细品位，有时还要把那些写的好的段落、句子、或词语摘抄下来，记在心里。每当写作文的时候，我都会拿出来参考参考，看看有没有可以运用的'地方。
现在，我刚上了初中，已经是一名初中生了，我不能再停留在只看童话故事，而不看那些含有许多哲理、文化和知识得书。我要更加大量的阅读那些含有许多哲理、文化和知识得书，让自己积累更多的知识来装饰自己，让自己拥有更多的知识来美化自己，让自己变成一个全新的自己，变成一个让同学刮目相看的自己，让自己更加拥有知识和懂得的道理。
书，一直陪伴到我现在，它使我增长了许多知识，让我懂得了许多人生的道理，给了我一个前进的方向，让我明白了我以后该怎样去做，怎样去学，怎样成为一名博学多才得人。
让我努力学习，多看书，争取以后做一个对社会有贡献得人。
初二的故事作文 23
定格的，一刹那，便是照片。
我至今定格过无数个瞬间，有喜怒，有哀乐。但每次翻开沉重的相册，我的目光总是久久定格在那张满是灰尘，还有点泛黄的照片上。
那是我5岁的生日。
那天，天蓝草绿，小鸟在枝头欢叫。我也如小鸟一般，在桌边上蹿下跳，不时用小小指头沾点儿奶油放入嘴中，一脸回味无穷。偶尔斜眼瞄一下母亲所在地，然后再次放心偷吃。
可我并不知道，就在我享受时，总有一个瘦小的身影挡在我与母亲之间，为的只是帮我遮挡母亲的视线，尽管她知道母亲总能越过她，看到我，但她依旧还这么做。也许只是为了更好看我吧，那时我这么想。现在回想起来，只觉自己真是聪明过分。
玩了一会儿，便觉的有点儿不自在——谁愿意老是被一个长辈盯着看呢？尽管她早已是满脸皱纹，须发皆白，还有一道道屈曲盘旋的沟裂。但在我看来，那些并不能成为干扰我取乐的理由；尽管她常常在母亲的盛怒面前张开双手，如母鸡一般护着我，可我认为，这些都不能掩盖她现在的过错。
于是，我走到她面前，打断了她脸上的那一丝弧度，叫她去了别处。她没有反驳，只是默默离开了。可我从未注意到，她离开时带着的失望，忧愁，还有一点别的什么。
那是什么？
年少的`我，才管不了那些；长大后的我，却再也无法从那模糊的记忆中提取到什么。
只记得，最后，父亲叫我们来拍照，她“知趣”地藏在了角落，在那里被时间定格。
到现在，模糊的照片再也不能看到她的脸，我也领悟到了一点点。
如龙应台所说的“所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”这句话不仅指父母，在她的身上也适用。
可惜，那时的我不懂。
定格下了这遗憾的瞬间。
初二的故事作文 24
趣事天天都有，而我们班级所发生的趣事更是数不胜数，现在就让我讲述其中的一件吧!
这天，语文课一开始就因为有几位同学做的作业不认真，让老师火冒三丈。后来，老师给我们讲同步训练时，有一道需要翻译的题，“李珂熠，你来说说怎么解释?”“啊?——”她吃惊的看着老师，很不情愿地慢慢站了起来，“嗯......嗯......”就像是挤牙膏似的一个字一个字的说，结果却是错的。老师快步走到她的身边，严肃地说：“李珂熠呀，李珂熠，你能不能带着脑子来上课呀?她居然面无表情的应了一声，“好的”。老师接着让她说下一句的解释，没有想到她模模糊糊的说了答案。老师从她的手中夺过书看了一眼，微微皱起眉头带着无奈的笑容把她的回答读了出来，大家一听全体哈哈大笑起来，因为书上写的`答案完全是牛头不对马嘴。这时老师又失望又生气地说：“I-服-YOU啊!你真能一下子就让我的血压升高呀!”话音刚落，大家笑得更厉害了，有的捂着肚子笑，有的趴在课桌上笑，更有的笑的眼睛都找不到了。老师看见我们一时也是哭笑不得，不知道该讲什么好了。这一下开始，班里一开始的紧张的气氛，一下子消失的无影无踪了。老师的话语就像是一根魔术棒一般把严肃紧张的气氛变成了活跃生动起来，当然大家接下的课听的十分开心轻松。
这仅仅是发生在我们班的一个小趣事，却让我们知道要用心的学习，不然就会闹笑话，我们班不但同学幽默，老师和蔼可亲，上课的气氛也是很有趣的。我相信还会有更多的趣事发生，我要一一把它记在心里，给大家讲述!
初二的故事作文 25
走出书房，看到妈妈正在厨房里忙着什么，于是便满怀着好奇心走到了香气扑鼻的厨房里。
我急促地问着妈妈：“妈，晚饭快好了没？我都饿死了！”
“哦，马上，我再炒一个菜就吃吧！”妈妈温柔地对我说。
我坐在柔软的沙发上，打开电视机，看起了电视，不一会儿，妈妈打开厨房的门，本以为是饭好了的我回头看了一眼，课时妈妈却举着血淋淋的手指走到里屋，我跟着她，急切地问妈妈发生了什么事，妈妈没告诉我，我便狂奔到药箱旁，打开沉重的药箱，疯狂地寻找着纱布和药品，我拿着小棉签细腻地往妈妈似深谷的伤口上抹着药，妈妈的面容显得异常狰狞，我的心像被石子砸过一样疼，终于，伤包扎好了，妈妈却又踱步走到厨房里，我连忙劝妈妈说：“妈，您别做了，都伤这样了，就一个菜也挺好的，别再做了啊。”
“没事，宝贝，我还能做呢，这点小伤口啊，一点都不疼，我小心点不就是了……”
话音未落，我疾步走到妈妈身旁，搀扶着妈妈走出厨房，妈妈似乎想要挣脱我，我紧紧地攥着妈妈，却因为妈妈的坚持而松开了手，妈妈又回到了厨房里，打开油烟机，拧开那旺盛的'火苗，拿起刀，又切起了菜，只不过妈妈切菜时似乎没有那么容易了，她狰狞的表情让我愈来愈心疼，妈妈切切停停。时不时地按着她那血红的伤口。终于，妈妈切完了菜并长舒了一口气，但是，调皮的油又捣起了蛋，竟蹦到了妈妈的伤口上，妈妈疼得跳了起来，连忙吹了吹伤口，终于把菜炒熟了。
看着妈妈在厨房中坚持忙碌着的身影，我不禁流下了感动的眼泪，妈妈为我付出的太多太多，我决定要好好报答妈妈！
走到餐桌旁，看着丰盛的晚餐，想起了餐桌上的故事，懵懂无知的我这时才明白了什么是爱。
初二的故事作文 26
我是世人所尊敬的母亲――大地。多少年过去了，早已年迈的我，此时却萌生了看一看世界的念头，于是，满头白发的我提上了行李包，开始了我的故事之旅――
我的第一站是到了一座看似美丽的城市中。之所以选择这里，是因为在我的潜意识中，城市应该是整洁干净的，对泥土的敬重也应该更深一层。可当我到了的时候，惊呆了，生活污水和工厂污水随着臭水沟排到各处。日久天长，泥土被浸染成了黑色，散发着阵阵难闻的气味，城市中的绿化带更是寥寥无几。终于找到一棵树，他却已经奄奄一息：“母亲，我快饿死了，给我点干净的水和食物吧，求你了。”看着大树可怜的样子，我心中的某处柔软被触动，给他换上了肥沃的土壤，浇上了干净的'水。看到他狼吞虎咽的样子，我叹了口气，赶往下一站。
第二站是到了一个小村庄中。原本以为山清水秀的村庄，此时已经变了样。我的孩子：大树、小草、农作物无一例外，全部都在死亡的边缘徘徊。原来，这里的农民大量使用杀虫剂，导致土壤养分流失，甚至充满了有害物质。孩子们都充满希望地看着我：“母亲，救救我们吧！”看着她们，我的心狠狠地痛了，拿出了自己的最后的食物（肥沃的土地与干净的水源）送给他们，心中的最后一丝火焰熄灭了。
我漫无目的地走在这世上，望着脚下全部都被污染的泥土，心中很是遗憾，没曾想，我的旅行竟是如此结果。食物全部给了孩子们，自己已经饿得抬不动双脚了，可我依然努力着，因为，我向往一个世外桃源。可世界上还会有这样的一块净土吗？我用尽了最后一丝力气，终于永远地闭上了眼睛。
睡梦中，眼泪湿润了脸庞，我缓缓睁开双眼，心中顿喜：“还好，这只是一个梦。”可是，这真的只是梦吗？
初二的故事作文 27
照片有些泛黄，显示着它久远的年代感，照片里是满头银发抱着我微笑着的外婆。照片里的故事也就是我与外婆的故事。
我出生的晚，我出生的时候，外婆头上的白发已经染了上来。我的出生让外婆高兴了许久。之后，在我的成长之中，外婆更是步步紧跟着我，视线时刻追随着我，就怕小小的我一不小心磕着，碰着哪儿了。
听父母说这张照片是在我学会走路了之后照的，那段时间里，全是外婆在陪伴着我，也是外婆小心呵护着我，带着我一步一步让我学会走路的。我的外婆很爱我，只是如今的我若不是借着这些照片，我都已经模糊了外婆的长相。
外婆去世的也早，在我能够记事的时候去世的，那时候尚小的我只是觉得外婆去哪了，心里头虽有伤心，但不至于十分的悲痛。日后等到我长大了些，这才慢慢的明白，我再也见不到我的外婆了。
我看着一些我小时候与外婆的合照，看着相片里外婆灿烂的笑容，这些都隐隐勾起了我脑海里零零散散的记忆。听父母说，外婆是一个十分爽朗与洒脱的`人，对待生活也充满着乐观与自信。这一点，我从这些留下来的外婆的照片里也能够感受出来。我的外婆在世的时候，肯定是十分受周围人的欢迎的。
这些照片一直都放在家里的书房里，只不过有的压在了柜底。也正是那些压在了柜底的照片在我发现的时候，给我带来了不少的惊喜。
有时候我很感谢这些定格了时间的照片，让我能够更加的清楚的认识到那个我小时候一直陪伴在我的身边的外婆，也让我一次一次的记住了那个关心爱护着我的人。照片里的故事，那是弥补我从前没有记住的美好回忆。
初二的故事作文 28
小木偶拥有了所有表情后，女巫给他起了一个名字，叫皮诺曹。
小木偶找到小红狐要回了红书包，从书包里摸到一个金币。这时他遇见了两个裁缝，裁缝对他说：“只要一个金币，就能做出皇帝的新衣，还是天下独一无二的，愚蠢的人是无法看到的。”皮诺曹相信了这两个骗子的话，“穿着”跟本就不存在的皇帝的新衣欢天喜地的去了森林里。
在森林里他遇见了四十大盗，四十大盗看到了一个大摇大摆．不穿衣服的小木偶，全都笑得快把肚皮撑破了。皮诺曹又羞又气又恼，一怒之下，他来到了城里。
这是圣诞节的前夜，天气很冷，天上飘着鹅毛般的大雪，到处冰天雪地。皮诺曹都快冻僵了，这时，他想起来他的书包里有一盏阿拉丁神灯。他拿出灯，想用来取暖，可是灯不亮。于是，他用神灯和阿里巴巴换了几包火柴。他要去街上卖火柴。
他边走边叫卖：“卖火柴啦！请买一包我的`火柴吧。先生，请买包火柴吧。夫人，请买包火柴吧。”可是整晚上他都没有卖出去一根火柴。他又冷又饿，好想吃一只烧鹅啊，这时，他点亮了一根火柴。火柴亮了，一直冒着香气的少儿向他走来，走着走着，火柴灭了，烧鹅也消失在黑暗中。皮诺曹好想念老木匠，于是他又划了一根火柴，老木匠出现了。老木匠对他说：“孩子，找到阿拉丁神灯就可以实现愿望了。”
皮诺曹立即去找阿里巴巴，并对神灯许愿：“神灯啊，我要回到老木匠身边，请实现我的愿望吧。”这时，灯神出现了，皮诺曹睡着了。醒来后，他发现他躺在老木匠身边，老木匠正慈祥的看着他。皮诺曹好开心，好快乐地笑了。
初二的故事作文 29
擦去满脸的汗水，深深吸了一口气，举起手，对着门铃，轻轻一按，门的另一端传来悦耳的脚步声，门一开，我对着数日未见的母亲说:“妈，我回来了!”
述说着，离开广州，飞到异乡──韩国，参加拳击冬令集训，十四个日子里，是如何过着魔鬼生活:早上五点起床，还要忍耐时差快两个小时的晨跑，到了餐馆，谁吃得下啊?不过一想到等一下要空着肚子训练，也只能勉强吞了几口饭。到了主办的.学校，抬头望着身材高大的对手，要和他们对打，已不奢望能不能得分了，只求不要受伤。可是，愈是这样想就愈会受伤，受伤又能怎样，绷带贴好，继续打到底!
当然，也不是没有休闲、逛街的时候，只不过，少得可怜，刚刚看到喜欢的东西，教练就已经叫我们上公车、回宿舍了。
第十三天时，心想，最后一天了，学长们一定会把我们练到死，怀着这颗忐忑不安的心，走进道馆时，学长却拿着篮球对着我们笑，那瞬间，心里比中乐透还开心，四肢也跟着手舞足蹈了起来，原来学长也有温柔的一面!
说着说着，却见母亲的泪水已不自主的滑落下来，她哽咽的说:“孩子，你很优秀!”
记得即将归国时，韩国教练还不忘激励我，虽然语言不通，但从他的表情、肢体看得出来，他舍不得分离。不过我跟他做了一个约定，明年我还会来接受训练，他高兴的拍着我的肩膀，给了我们证书，我第一次拿到外国证书，心里万分感动。
当巴士驶向首尔机场时，有一种即将回国的感动!当飞机起飞，航向云霄，带着我及所有辛苦却美丽的回忆，回到广州，回到温暖的家!
初二的故事作文 30
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时空和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!一个人的文采好不好来源于他有没有去。同时，我也是一位热爱读书之人，关于我与书的.故事那倒还真不少呢!
自从我迷上了杨红樱阿姨的书后，在梦中，都在要求妈妈给我买书，我说了好多好多的好话，就是想要得到这些书，终于妈妈被我说服了，在新华书店买了一套杨红樱阿姨的书，回到家后迫不及待的打开一看，好多啊，有漫画、小说、散文呀!拿起书就往书房跑，也顾不上吃饭了，只听见妈妈带着笑声在我身后说：“疯丫头。”
夜深了，我还在津津有味的看着书呢，妈妈叫我上床睡觉，我躺在床上睡不着，脑子里全是书上的内容，我偷偷的把书拿到被窝里来看，一直看到睁不开眼了，也不知什么时候睡着的……直到现在，这件事还在我的心里，我在以后的学习中会合理安排时间，有计划的看书。
《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理……面对这一本本好书，让我自己融入书中，走进人物的心里……我为我出生在这金色的童年里感到庆幸，感到幸福，感到快乐，而且有书看，从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。
读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。读书使我成长，读书使我进步，“读书破万卷，下笔如有神”，以后我一定要多读书。要问我为什么喜欢书?我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的!
初二的故事作文 31
森林的幸福，是披一身绿；落日的幸福，是留下最后的美丽；我们的幸福，珍藏在每个博才人心中，葱茏的绿叶，点缀的鲜花，飘动的音符，磅礴的歌声，都藏着博才人独特的幸福…
三尺讲台上，我们的心总可以随老师回望浮沉历史，领略异国风情……课间的愉快，从教室里一片片灿烂的笑声，到师生间的.友爱互助都化作一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。每当我们深感苦闷时，总有老师、朋友教会我们“山有峰顶，海有彼岸。余味苦涩，终有回甘。”
春日的幸福，是暖风拂面下与世界一点点新的遇见，是脱下棉袄仰望晴空的欢悦；夏的幸福，是顶着骄阳，围着校园一圈圈的跑操，心中鼓着劲而毫无怨言，是赏着荷塘月色心中渐渐跳动起希望的火焰；秋的幸福，是运动场上的我们一起快步如飞，一起呐喊狂奔，是艺术节上悠扬动听的乐声，忙碌的背影；冬的幸福是寒意袭来不减的生机，是雪的覆盖荡漾在博才人心间…
一切都是最好的安排。与你们的遇见，更让我捕获幸福，感知幸福。岳阳楼下的我们一起接力诵诗怀念范仲淹；选修课上十八般武艺都开始显现；发酵食品品鉴会上更是在大饱眼福的同时也大饱口福；体育节的我们加油呐喊声牵动着运动员们的心弦。
菠菜园的生活如同一天潺潺流动的小溪，它欢快地奔流着，不时激起朵朵浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗…博才生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画，使他们充满了欢欣与充实。
岁月从不曾静好，现世也从不曾安稳，你要在路上一直走，一直看，才能一直收获，一直成长，相信幸福的海中，和谐的菠菜园会不断描绘出美丽的声与色。
初二的故事作文 32
曾有一只鼠，它让多少只猫为抓它而受了重伤。它从外观看就是一只普通的鼠，但它极其机敏，一般般的猫甚至连人都抓不住。
7月的一天，我在楼顶吹着空调，安然睡在床上。霎时传出“喵呜”的惨叫，那声音十里之外都听得见，玻璃杯都颤了一颤。我睡眼朦胧地走到楼下，发现那只猫已经不省人事，而那只鼠呢？正在桌子上享受餐点，一条桌腿全是洞。原是那只猫被拔掉胡须，冲刺时径直撞到了鼠洞，头上磕掉一大块皮，血像瀑布一样哗哗直流。当天晚上，在我手机的游戏声中，那只猫含恨而死。
一只不行，两只总可以吧？答案是：不可能！
没错，是买了两只猫来，全副武装猫盔猫爪什么都有。且脾气躁烈，已经杀死过近万只鼠。但对人却很温顺，像个仆人，可谓“猫中的`狗。”
记不清名字了，既然这两只猫一黄一黑，就叫它们“黑猫”和“黄猫”。
第二天，黑猫发现了鼠，就似离弦的箭的速度冲了上去。但鼠只往旁边走了一步，就闪开了攻击。适值除鼠队的人也来了，看到黄猫正死追鼠，就抽出除鼠剂，对着鼠就是一阵猛喷。但老鼠只躲在一块木板后，就完全挡住了攻击，反倒把黑猫给迷住了。而黄猫又从相反的方向冲刺，撞到了黑猫的头盔，两只猫就开始混战。除鼠队早已上楼了，等他们从楼梯下来时，早已奄奄一息，不久就患破伤风死了。而那只鼠，早已跑得无影无踪。
等我下一次见到它时，它已经年迈体衰。终于，在四只配合极好的猫爪下，力竭被抓。此后，众鼠都将其视为神灵一般来膜拜。当然，那两只团结猫得到了500条鱼，作为嘉奖。
初二的故事作文 33
成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。虽然我们还在成长，但昨天的欢笑似在耳边，昨天的泪水犹在嘴角，一路的百般滋味仍历历在目!我们在长大，一路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣，其实都是生活中的一种经历，一种享受。
清楚的记得，小时的我是那么淘气，那么贪玩。
一年夏天，还在院子里树下玩耍的我，被突然响起的雷声下了一跳，刚才还阳光普照的.好天气，才一会儿就变了脸。不一会儿，淅淅沥沥的雨从天空中落下来，落在大地这架大琴键上，奏出欢快的节拍。原本应该狂奔的我走得却异常缓慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清凉，于是，踮起脚尖，在水洼上激起一层层涟漪。走到亭子边，脱下鞋子，路出脚丫，抬头望向天空——乌云渐渐散去，太阳揉了揉惺忪的睡眼，打着哈欠，伸着懒腰，将它那温暖的光芒撒向人间……
我拖着湿漉漉的身子走在回家的路上，却看见迎面走来的爸爸，心一紧：又要挨骂了!可爸爸却用他那温暖的大手擦拭者我脸上的雨水，着急的说：“下这么大雨也不回家，生病了怎么办?”而我只是惊讶的眨着我的眼睛，爸爸想了一会儿接着说：“生病可是要打否则的话就得扣10分。”
铃声一响，我就开始认真的答题了，我小心翼翼，生怕出错。时光飞逝，一眨眼，一个半小时就过去了，那时我已经做完了。正在我认真检查的时候，我后面的同学叫我把一支笔递给我前面的一个同学，我也没有多想就递给了她，谁知这一幕正好被监考老师逮个正着，监考老师不由分说先每人扣掉十分。就这样，宝贵的十分丢掉了。我当时真是“哑巴吃黄连有苦说不出”啊!
初二的故事作文 34
提到书，我可是有满肚子的话要说。作为一只专业“小书虫”，我很小便与书结下了不解之缘。尽管它是那样的平凡而简单，在我内心深处却占有极高的地位。每当我捧起一本本书，脑海中总会浮现出过往的一件件趣事……
对于我来说，没有书的生活就仿佛没有糖的咖啡，我的生活离不开书。不知何时，一位厚厚的眼镜“将军”悄悄地骑在我的鼻梁上作威作福。为了不让我的近视度数加深，我的家长采取了一系列措施：电子设备停用不说，每天课外阅读时间也限制在半小时以内……停停停，打住打住，不是吧，连看书时间也要限制？没办法，为了给我的`生活“加点料”，我必须也要采取一些“对策”了。
我的计划：深夜窃读。随着妈妈离去的关门声，早已蜷缩在被窝里的我一跃而起，好像打了鸡血一样。找好书本，打开手机，一切OK。我再次缩进被窝，津津有味的读起来。一页，两页，三页……我忘记了一切，沉浸在书的世界之中。突然，门口传来几声脚步声，这声音犹如炸雷一般，把我硬生生的从书的美梦之中惊醒。我怀着对书的依依不舍，手忙脚乱地收拾起来。当妈妈进来时，她见到的只是一片漆黑。等等，那边为什么还在发亮？哦，我的上帝！手机居然被我遗忘了！此刻，它还在顽强地工作着，发出亮眼的光芒……我的计划终于以失败告一段落。
哼，幸好我还有计划B。计划B就是……什么？妈妈说她同意我看课外书了？原来，妈妈从上次的“深夜窃读”事件中，发现了我对书的热爱和依依不舍，所以决定增加我的阅读时间。哈哈，这可太棒了，这下我的计划B可就英雄无用武之地咯。
从此，我更热爱读书了。
初二的故事作文 35
我——是一个名副其实“书虫”。因为爸爸妈妈这么叫我，我也没有办法啊。谁他们吧，想叫什么就叫什么吧!有一次，妈妈叫我去吃饭，我说来了来了。结果?我把那本书给看完了之后，竟说了这么一句话:饿哦们都已经吃过饭了，我怎么感觉还没吃呢?我怎么这么贪吃呢?然后，我又进屋去看另一本书，看完了之后说，“天那，现在都早晨几点了，天怎么还没有亮呢?”其实，那时候是晚上8点。唉谁让我这么爱看书呢?
我的脾气很犟，用妈妈的花说，就是“认定了的事八匹马都拉不回来。”一天，妈妈要给我买一双鞋，我才不要呢!于是，我与他举行了“辩论会。”输的要服从对方，结果，我赢了，所以，那双鞋子没有买。简直要把我给乐疯了。呵呵!
在家里，我的鬼点子非常非常的多，可以这样说，眼珠一转，便有一个点子。有一次我到乡下外婆家里玩。在那时候，我和表弟常常去捞小鱼，小虾。我眼珠一转。有了，一下子把表弟拉进合理，嘿嘿!看见他湿漉漉的`样子，好笑极了。我在那儿看着，竟忘了逃走，这可是一个错误哦!没有过了多长时间，我也被给拉进河里了。还好，那小河很浅，仅仅只到膝盖，并且，河水很清。我一下把许多的水泼到他的身上，我急忙逃走了。这时候，妈妈走过来，正要打我，我急忙脚踩西瓜皮——溜之大吉。把衣服换好，像什么是也没有发生的样子。“我很好，你看我的衣服很干净，并且不像表弟，浑身上下都是水。”我急忙打住，只看见表弟在原处用非常可怕的眼神像我扫来扫去。如果，他的眼神有穿透力的话，那么，我有可能变成了一个筛子。好可怕啊!妈妈一脸无奈地看着我:“你真是一个淘气鬼。”
呵呵!其实我就是一个“书虫”外加一个“淘气鬼”，你们愿意与我交朋友吗?
初二的故事作文 36
周六，我在家里无聊地看手机地相册，翻着翻着，一张蜂箱加草莓的照片引入我眼帘，然后我记起了些事：
那年春天，父亲开车带我去摘草莓，经过了漫长的赶路，来到了草莓大棚，在那之前，我们找老板拿了个篮子。
刚进草莓大棚里，就感到阵阵闷热，似乎夏天的下雨前那样。还没走到靠里一点，就看到了可怕的蜂箱，由于小时候被蜜蜂蛰过，所以我非常惧怕蜜蜂，看到了蜂箱，自然的更加害怕了。我差不多是在远离蜂箱的位置摘草莓，生怕从蜂箱里突然窜出成百上千的蜜蜂把我蛰的全是包，跟光头强一样。
不过看见里面的草莓更加大，更加红润，也因外面的大草莓都被我摘完了，我就想被诱惑了似的，往里走。不过才刚刚走到蜂箱旁，我就“嗖”地一下蹦了回去，我惧怕了，惧怕蜜蜂的尾刺扎到我的感觉了。
一鼓作气，再而衰，三而竭。我再次鼓起勇气，向里走了些，不过还是一样走到蜂箱旁就退了几步，这简直想心魔一样，让我一直惧怕蜜蜂。唉，正当我想放弃时，里面的草莓向我挥了挥手，让我走过。这次，我不会再逃避里，我向里走去，走到蜂箱旁，我顶着心中的恐惧，向前走了一小步，不过又马上缩了回来。不行，我一定要走进去！迈了一小步，然后又迈了一小步，我的前脚已经过了蜂箱，我的.后脚还等着我使唤它过去，不到一会，我进去了，进到了一个我以前无法跨越的地方，从此，我再也不怕蜜蜂了。
里面得草莓果然更大，更红，甚至还有些奇奇怪怪的形状，都是在很大的基础上，比如：有的像三根手指，有的像一块山地，有的像珠穆朗玛峰周围的山地……我也在里面尽情地穿越着，里面的草莓也被我席卷而光。
临走前，在大棚门前拍下了着张照片，照片中我不仅收获了红艳的草莓，还收获了勇气。
初二的故事作文 37
转眼间，我已经上了中学了。唯一不能适应的是每晚天黑才回家。
一天，我还是像往常一样回家，当我走到一条偏僻的小路上时。突然，前面有一道光闪过，让人窒息。我觉得我的呼吸停止了，心好像要跳出来似的。我害怕极了，过了很长时间才苏醒过来。
四周一片寂静。只听见风儿吹动树叶的沙沙声，还有小虫儿在草里的鸣叫声。“天黑了，鬼来了，挖坑就把人埋了。”吓人的鬼话不时在耳边响起。突然，有一个东西落在我的脸上，我刚要去抓，不见了。我吓得撒腿就跑，不管三七二十一奔向家里， “啪”的一声，我摔倒了。我顾不得疼痛，爬起来就冲，差点又要跌倒。终于跑到家了。妈妈看我上气不接下气，慌得放下手中的'农活，飞奔过来。一把抓住我说“没事吧”，再看我的衣服，哪里谈得干净，早就是泥块加鲜血，惨不忍睹了。
第二天，我早早地上路，勘查路上的情形。发现那条路上满地都是树叶，树叶在冷风的指使下一个劲地往我脸上吹，真是个调皮鬼。昨晚上的 “光”又是什么呢?我暗暗地下定决心，一定要弄个水落石出。
又到放学的时候，我走在那条路上。果然不出我的所料，那道光又出现了，可一眨眼就没有了。我连忙奔到发光的地方查看，没有什么呀。再往旁边的草丛看去，突然，站起一个人来。我吓了一跳。只听他说话了：“别怕，我是好人。”在交谈中，我知道他家有一个孩子上中学，每天不要他接来接去，作为家长的又不放心。于是就在这里守候孩子，有时又用电筒照一照，看儿子到什么地方了。————原来如此。哎，真是可怜天下父母心呀。
初二的故事作文 38
每当拿起画笔，我的心中就涌起无限感慨，往事也随着那一笔一划缓缓浮现在我的心头……
随着无忧无虑的小学生活接近尾声，升学考试的重担就压在了我的肩上，一摞又一摞的习题和上下翻飞的钢笔霸占了我大部分的时间。妈妈忧心忡忡的看着我越埋越低的背影和越堆越多的习题，最终决定：放弃我一直爱好的画画。这对我是多么的残酷，从幼儿园第一个报的兴趣班到现在再忙也要抽出时间，快10年的坚持，怎么能说放弃就放弃呢？妈妈在我拒绝后不放弃一切时间对我进行劝说，吃饭时、回家的路上，无时无刻不被妈妈的“教育”填满。可我总是一言不发，依然抽空画画，这让妈妈更加恼火。
灾难爆发在一天下午。刚放学回家疲惫的我走进自己的房间，却被墙角的一片空白吓了一跳。阳光不情愿地斜切过那个角落，那里曾经放着我一笔一笔绘出的童话，现在一切都随着暖黄的夕色蒸发，空荡荡的什么也没有了。我在家里到处翻找那些还没来得及实现的梦想，妈妈见了说：“不用找了，你现在越来越忙，以后别画画了。你要知道妈妈这是为你好。”我低着头，什么也没说，只觉得有什么在一瞬间滑落，冰凉。我跑到楼下，不顾一切的寻找，终于，我看见了放画的袋子。我小心翼翼的打开，却看见里面雪花一般的'碎片。我的心，在那一刹那也支离破碎，和那些纸片一起吹散在风中。
从那之后我几乎很少和妈妈说话，并且还把之前的画几乎都重新画了一遍。妈妈没有办法，只好妥协默许。终于，我考上了理想的中学。在得知这个消息的那一刻，我激动得热泪盈眶，妈妈也笑了，对我说：“要好好珍惜梦想带来的力量，妈妈以后一定会支持你。”现在，我又与画画重聚在一起，我想，这一辈子都不会再分开。
初二的故事作文 39
我曾是千家万户中平凡的一堵墙，如今早已千疮百孔，有时看到脚下一株株拼命钻出的绿意，我也会回首过往的云烟。
我是什么时候被建成的，怎么建成的，好像都是很久以前的事了。只是作为一堵再平凡不过的白垩墙为一户人家围城一个小院落，伴着它们花开花落，看着老人的孩子成家立业，看着老人抱到孙子时那绽开的笑颜，看着小孩一天天长大……
那时候院子里还是有一棵龙眼树的，它就长在我面前。无聊时也会跟它感慨一下时光的流逝。它可比我受欢迎多了。每至金秋时节，那枝上沉甸甸的龙眼可吸引了不少人。屋里的妇人空闲时就把梯子扶到树下，剪下一大串一大串饱满的龙眼，小孩就在下面捧着盆子接，清亮的眸子里透露出不加掩饰的兴奋。
就这么日复一日，年复一年，屋里墙上的日历撕下一页又一页。不知道多少个秋天到来又转身离去，我再也没见过摘龙眼的幸福景象。
他们说，龙眼树长得太靠谱了。确实，它越长越粗壮，我的身体早已承受不住那重量，墙体裂开了一道道深浅不一的.沟壑。出于安全方面的忧患，他们只好将砍了。之后的日日夜夜，我看着那一截树桩都不禁惆怅，是我阻碍了你的生长吗？
后来，老人进了医院，再后来，他的儿女孙孩们为他办了葬礼，伴着奔丧的铜锣声，仿佛又过了很久，这户人家已经搬到了别处住。这里渐渐荒芜，杂草丛生的院落里空荡荡的，屋里也是空荡荡的。
我不知道我将来会成为怎样的一堵墙，但我真的挺难过的，也许这种难过最终也会成为麻木吧，毕竟我也只是一堵墙。
初二的故事作文 40
我是一个淘气的男孩子，回想我走过的11年成长路程，有好多好多值得我回忆的故事，这些故事记录着我的酸甜苦辣，闲暇时我会独自一人回味着那些故事……
家中我是父母心中的宝贝，是爷爷奶奶的心头肉，从小一直没做过家务活，认为做家务天经地义是妈妈的工作，而且挺容易;为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。只有两项工作——第一项是洗碗，看着盆里的碗我挺高兴：不就洗几个碗嘛，小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好，因为碗太滑差点掉地下，幸亏我两手快速地抱住没掉下去，为了不让这样的事再发生，我把自来水开到最大，两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事，当费半小时把碗洗完放好时，哗哗的自来水流了不少，碗还是没先干净，我的衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作——擦地。擦前先扫地，看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了，当我用扫把清扫地面时习惯用很大的力，地面的东西都被扬起在半空，“要轻轻地扫。”妈妈在提醒。扫完地我已经挺累了，所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗，不像妈妈抹布刚有点脏就洗干净，所以我很快就把第二项工作完成了，我瘫倒在地上，看看这时的我衣服湿了好多，出了很多的汗，脸上还有挺多的灰印。
当妈妈检查我的两项工作完成情况时表扬了我，同时指出了一些不足之处(我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次)。这次的`做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦，我以后一定会多帮妈妈做一些事。
在我的成长过程中这样的事有挺多的，这样的成长让我快乐不断，我喜欢。
初二的故事作文 41
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没了阳光。”我是一个爱看书的小女孩，没了书，我就像一个木头人似的。其实，我以前并不爱看书，说起看书我还有一个小故事呢！
一年级的时候，爸爸为了让我长大以后能知书达礼，就让我多看书。那时我特别讨厌看书，每次爸爸让我看书，我就一目十行，看几分钟就坐不住了。爸爸为了让我养成爱看书的好习惯，就想出了一个法子。每天晚上，我很早就睡觉了，我爸就拿着一本书和一支笔，在那里津津有味地读着，时不时地在书上圈圈画画的，我翻看他阅读过的书，书上的空白处全是密密麻麻的文字。一天晚上，我准备起床上个洗手间，我看见爸爸依然在那里看书，他时而眉头紧锁，时而小声地叹气，时而微笑，时而咬牙切齿，可能看得太入迷了吧！我很奇怪，难道书真有那么好看吗？第二天早上，我六点钟就床，然后从书柜中拿出一本《白雪公主》并认真地阅读起来，当我读到王后给白雪公主毒木梳、绑丝巾、吃毒苹果时，我不仅担心、可怜白雪公主的命运，而且更加憎恶可恶的王后，看得我的手都不由自主地握起了一个拳头，真恨不得给她一拳。
从此，我爱上了看书。每个星期六，我都会叫我爸爸带我去图书馆，我在那里看了《水浒传》、《爱的教育》、《格林童话》……。《水浒传》让我赞叹不已，《爱的`教育》让我泪落如珠，《格林童话》让我如醉如痴。
我爱看书，那是因为它带我遨游在知识的海洋；我爱看书，那是因为它能使我飞向天空；我爱看书，那是因为它能让我向美好的未来跨出最重要的一步；我爱看书，那是因为……
初二的故事作文 42
现行学校作文教学，从学生的写作能力上来看，学生的写作能力普遍不达标。为什么?从我校的七年级来看，有八个班，只有三个班的学生写作文算达标，而有五个班学生的写作能力偏下，这就说明小学作文教学存在问题。存在写作问题的初中生，还是按照小学的写作教学模式进行教学的初中生，能写好作文吗?
纵观九年义务教育的写作教学，我个人认为其存在如下问题：
一、学生没有强的积累意识，没有良好的积累习惯。学生的学，只停留在学上，没有进行必要的阅读积累和写作积累。尤其是字词的运用能力，不在积累的基础上，是很难有更好发展的。犹如巧媳妇，做饭时，却没有“米”。
二、学生没有更好的.运用工具书进行阅读的有效训练。学生没有工具书，在农村中小学校，是普遍的现象。学生对所学过的字词，都是模糊的，有些是不懂的，只是误用或习惯性的模仿使用，一旦问起某词的意思，很多学生存在含糊状态。对于字词的意义不清，又不愿意去翻阅工具书，如《现代汉语词典》。误用、滥用、不能准确巧妙地运用，也就是正常的了。
三、阅读成为一项无为的劳作。为了考好试，为了获得高分，考什么，老师教什么，学生就学 什么，从不关心优秀的作品，不读优秀的文章。阅读就是为了考高分，阅读就成了一种无为的劳作，甚至可以说，阅读活动不能正确开展，学生的阅读能力不能很好地培养。阅读心智畸形发展，这无形是对学生能力的最大伤害。
现行学校作文教学，从学生的写作能力上来看，学生的写作能力普遍不达标。为什么?从我校的七年级来看，有八个班，只有三个班的学生写作文算达标，而有五个班学生的写作能力偏下，这就说明小学作文教学存在问题。存在写作问题的初......
初二的故事作文 43
别看我是个中学生了，还成天缠着妈妈讲故事。“讲什么？还讲杨家将，穆桂英吧？“”不嘛，讲个没听过的。“”那好吧，今天我来给你讲一个故事，一个从来没有人知道的故事。“
二十年前，一个刚毕业的十七岁女孩来到A城，在火车站附近的一个专卖店里找到了一份卖磁带的工作。那天，下着雨，雨丝又细又斜，天空灰蒙蒙的，路上的'行人来往匆匆。店里，很冷清，只有一个外地来的顾客，他的大旅行袋子正放在柜台上。
十七岁的女孩正百无聊赖地倚在柜台上，看着店员小李帮顾客试听磁带。就在这时，又来了三个年轻人，他们穿着长长的风衣，大墨镜快把脸都遮完了。一个站在门口不动了，另两个走向柜台。
这时，不可思议的一幕发生了。女孩清楚地看到，其中一个年轻人拉开了顾客的大旅行包，拿出了一个小钱夹。女孩看的是那样的真切，来不及多想，一个箭步跨上去，一下子夺过了那个钱夹，同时急急地说道：“这个钱夹是我的。”那两个年轻人飞快地瞅了她一眼，又对视了一下，转眼间消失得无影无踪了，门口的那人也随之不见了。攥着钱包，女孩的手心开始冒汗，想起前些天，某百货大楼发生的一起妇女喊有小偷结果被杀的惨案，想想自己刚才真够胆大的，可自己看得那么清楚，不挺身而出是不可能的，女孩舒了口气，把钱夹还给了顾客，但顾客什么都没说淡然地接过了钱夹。
我却听得惊心动魄，我隐隐约约地感到了什么，就问妈妈：”妈妈，你怎么知道得那么真切！“”我就是故事中那个十七岁的女孩呀！“
”妈妈，你真勇敢，这件事从来就没有人知道吗？你没有跟人讲过吗？“
”有什么好说的，不是你逼着讲故事，我也想不起来了。“
这个被忽略了的故事，我要把它记下来，永远记在我的心中。
初二的故事作文 44
很久很久以前，青蛙和蟾蜍都在天上做官。那时，他们长的一模一样，都很美丽，不一样的是青蛙的心眼不好，而蟾蜍却十分善良。因此，他们经常闹矛盾，但蟾蜍总是让这青蛙。
一次，天宫召开蟠桃大会，邀请了许多神仙，青蛙和蟾蜍被派去给御厨帮忙。对此，青蛙很是不满。 到了御膳厨房后，蟾蜍马上投入到忙碌的厨子队伍中去了，而青蛙却眼盯着那一坛坛美酒和一篮篮仙桃的诱惑，在御膳厨房里大吃大喝起来，不一会儿，他便醉了。他发起了酒疯，大骂玉皇大帝没有让他出席蟠桃大会，今天他青蛙也要当一回齐天大圣…… 可是，还没等青蛙去大闹天宫，早有厨子禀报了玉皇大帝。玉皇大帝愤怒至极：“这还了得！把青蛙打入凡间！”天兵得令，不由分说，提起青蛙便直奔天门。看到这架势，青蛙的酒早被吓醒，他见事情已无法挽回，也想也不能便宜了蟾蜍，便大叫说：“是蟾蜍把我灌醉的.！”
玉皇大帝当时正在气头上，就下令把蟾蜍也一同打入凡间。
到了天门，青蛙和蟾蜍被扔了下去，青蛙很狡猾，直往水塘里跳，水把它的身体冲刷得一条条的，而憨厚的蟾蜍却落在坚硬的地上，摔得满身是疙瘩。青蛙便在水中笑得“哈哈哈……呱呱呱……”
到了凡间以后，狡猾的青蛙为了取悦于人类除了每天向人们述说“苦呀，苦呀”便整天捕捉害虫，居然获得了一个“捕虫能手”的称号。而蟾蜍却只会默默地捕捉害虫，不会表现自己，身上又满是疙瘩，所以人们不太喜欢蟾蜍。
后来，玉皇大帝经过调查，发现冤枉了蟾蜍，就赐给了他一对大毒腺，让人们不敢伤害他。同时为了惩罚青蛙的诬陷罪，收回了青蛙的眼力，让它只能看见动物，不能看见静物，而且不给他任何武器。因此，人们只吃青蛙肉，而不吃蟾蜍肉。
初二的故事作文 45
我的童年五彩缤纷，它像一本书，记载着我童年里的酸甜苦辣；它像一颗闪亮的星星，拍下录下我童年里的快乐时光；它像一条小木船，陪着我前进在童年的故事里。
我的童年是多姿多彩的，有时我害羞，有时我生气，有时我平静，有时我快乐！
就说一件事吧。星期六的那天，作文课上，爸爸接我来迟了。我写完作文，遍静静得等待爸爸的到来。坐在那也不是很无聊。看，我成了五六年级听课的小老师，我坐在那认真的听老师讲。老师开始写作文要注意的.问题，“舞台上有个漂亮的人，镜头就要以她为重点，台下观众也要拍”“那么我说的这个举例，是写作文的一方面，同学们，你们知道这叫做什么吗？”教室里寂然无声，没有一个人举手，老师的脸顿时有些灰暗，就在这紧急关头，我的脑袋突然灵活起来，想都不用想，我就声音洪亮地回答到，“点面结合”，老师的脸色比翻书还快，变得红彤彤的，“掌声送给这位3年级的同学”，雷鸣般的掌声向我扑面而来，我害羞死啦，不过心里却暗暗高兴！
在我们班上，我算笨又不算笨，算聪明又不算聪明，聪明时再难的题都答得出来，笨时可以与猪相提并论了！不过我却是我们组的小医生。以前，我们组有个女同学和个男同学总喜欢吵，都是些鸡毛蒜皮的小事。下课后我总会把他们拉到一边，像小鸡啄米一样，开始教育起来。天长日久，组里的同学都已习惯我了，每当那位同学再发生争吵，我都会迎难而上，教育他们这样做不好。
不留心的童年里却洋溢着孩子们的气息，童年，它在波涛的浪花中，它在蔚蓝的天空中，它在湿润的泥土中，它在美丽的夜空中，美好的童年，它在我们的心中。
初二的故事作文 46
书籍如花，绚丽多彩;书籍如酒，芳香清醇;书籍如诗;清新飘逸;书籍如梦;变化多姿。
书是精神的粮食，是指路的明灯;书拉近了地域的距离，缩短了时间的间隔;书是我畅游千山万水。鸟瞰古今中外;书向我打开通往知识的大门，架起通往社会的桥梁。我喜欢读书，不仅是因为它可以丰富我的知识，更因为它可以带给我一种不一样的感觉。
很小很小的我，在宁静的.夜里躺在奶奶的怀抱里，听奶奶讲那些古老的民间寓言;稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化作泡沫的小美人鱼;我想去寻找丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的世界，交给了我什么是真善美。什么是假丑恶。书，交给了我人生第一场课。
现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事，那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展!
读书可以使我们远离浮躁，读书可以使我们精神愉悦，读书可以使我的课堂更加精彩……当然，路漫漫其修远兮，读书不是一时的热血冲脑，而是需要在读书过程中不断修炼自己，从中真正品尝读书之花结出的真理之果。
初二的故事作文 47
爱，无处不在，当你跌倒时，把你扶起来是爱；在你遇到挫折时，一句暖心的话是爱；在你犹豫时，指引的箭头是爱。这种爱，叫友谊。
我和她一共相处五年，她给我的印象是难忘的。她脸上的每一部分都是圆的，圆下巴，圆鼻头，圆眼睛，就连两道眉毛，也是很规则的往下弯，像是圆规划出来的两道弧，那连真是大圆里掏着的一个个小圆圈。你问她是谁，她就是我的好朋友——崔钰。
因为学校离家很远，所以1—3年级我都在吃小饭桌，崔钰家就在小饭桌楼下，因而我们就成了形影不离的'好朋友，一天下午，老师让把课后生字每个写一行，我们俩写字都非常慢，我就出了一个主意：咱俩比一比谁写得又快又好，“行”崔钰爽快地答应了。时间一分一秒的过去了，我们都写完了最后，速度冠军是我，美观冠军是她。
崔钰是个热心肠的人，记得这学期一个星期三的下午，我生病了，可书包还在教室里，做业也写不了，当时我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。这是我想起了崔钰。也就在这时，我家的电话响了起来，我拿起电话，里面传来崔钰熟悉的声音：“是徐子茗吗，你的书包在我家里，你告诉你爸爸，下半时把书包捎回去好吗？”“谢谢。”我当时已经感动得不知说什么是好，过了一会儿，爸爸回来了，他带来了我的书包，我打开一看，一张小纸条飘落了下来，啊，是作业！她多么细心啊！
崔钰，让我想起了一句名言：友谊，是一把雨伞下的
两个身影，是一张课桌上的两对明眸。友谊，是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章上的两个音符。
初二的故事作文 48
“发书啦，发书啦!”一声响亮的尖叫声传进了教室，看着同学们争着拿起自己定的书，目光里充满了羡慕，随后的我失落的趴在桌上。
同桌把自己定的《儿童文学》放在了桌上，我两眼放光的拿起了它，一面面的.翻着，同桌走了过来说：“你喜欢看这书?它很好看的，你要，我借你一天?”“谢谢，我明天还你，走了。”我冷冷的回答道，我拿起书，一把抓起书包就向教室门口冲去，一路上我像捧着宝贝一样把书捧在手上，急急忙忙地就向家里狂奔而去。
一回到家，我向四周看了看，“太好了，妈妈不在家!”我大声喊道，我快速地走进房间，连书包都没放下，就看起了这本书。“樱花盛开的季节，微风似一位温柔的姑娘的耳语，轻轻的悄悄地拂过你的脸颊。”读到这里，我仿佛置于一片樱花之中，微风吹起落在地上的樱花瓣，一阵迷人的花香传向四周。
“咔嗒”这一声响，打断了我，太可恶了，是谁!打扰了我的美境，紧接着耳边传来了妈妈的声音：“怎么没人煮饭，是没回来吗?”“回来了，我在做作业。”我小声的回应道。
趁着妈妈煮饭的时间，我拿出所有作业，把同桌的书压在了最底下，翻开作业本开始装模作样的写了起来，妈妈走了进来，看见我在写作文，便说：“今天怎么这么乖呀!看来是长大了。”妈妈边说边暗自发笑。等妈妈走后，我又抽出了这本书并且再一次的沉浸在了“书海”里。
这天，我的作业一直写到了十点多，妈妈推开房门疑惑的说：“你们老师作业就布置了那么多吗?”妈妈见我没吭声，默默的又关上了门，出去了。
晚上我打开了手机灯，躲在被子里熬夜看完了这本书，那天我见识到了书的魅力，也了解到了书籍是人类进步的阶梯。
初二的故事作文 49
我是一堵墙，屹立在阳光下。风吹，日晒，雨淋，都打不倒我。
春天迈着细碎的脚步，轻盈地降临了。春雨眷恋着风的轻柔，携着风在大地间回旋飞舞，敲打出美妙的乐章。远处，柳条抽出嫩绿的枝芽，贪婪地享受着雨露滋润。低头，脚下有几株爬山虎，贴着我的身躯悄无声息地爬着，爬着。到处充盈着生的喜悦与美好。它们都在我地身躯上健康成长着，我很是开心！
夏天迈着稳健的步伐，迅猛地赶到了。云层上急速地凝结成了一团又一团地小冰晶，一声雷鸣划破天际，我开始警惕起来，拿出永恒的姿势，紧紧挡住我身边的生命。云中大雨像晶块碎了的珠子似的浩浩荡荡地砸落下来。我遍体鳞伤，却依然咬紧牙关，坚持着，因为我坚信，太阳会出来的！终于，云层出现缝隙，阳光一缕缕地倾泻下来，我稍稍向后退了退。阳光照在墙上的爬山虎上，看着爬山虎地笑容，我由衷的开心。
秋风轻轻的.，凉凉的。都说“一场秋雨一场寒”，我算是体会到了，每一场雨都能使气温急速下降，我感到隐隐的担忧——爬山虎能受得了吗？我很担忧。
冬雪静悄悄的来了，覆盖在我身上，也覆盖在爬山虎的身上。透心的凉，我担忧地低下头去，惊讶了——那是多么顽强的生命啊！爬山虎载着雪，成群结队静卧我身旁，他没有输给风雪，亦如我没有向自然低头。我不再担忧。
一个生命会经历许多，艰难困苦，喜悦感动，就像我一样，我虽平凡，却也在用心体会万物。我们不能只看到生命中的困难，忽视生命本身的精彩与光芒。
学会享受世间万物所带来的情绪与美好，体会生的喜悦——这，便是我的故事！
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