【必备】五年级创新作文合集9篇
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的五年级创新作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级创新作文 篇1
在我们的生活中,无处不存在着创新。但也有着非常多的人不爱让自己的脑筋转起来,只懂得一味地抄袭,所以我觉得李可染大师说的“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”这句话真是太正确了。
虽说现在的写作已经离不了借鉴和模仿,但就像叶文珍说的那样“真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。”不过有时的创新,或许它的名字叫梦想。不信,我就向你们讲个故事:
有一位老爷爷,他的名字叫做南仁东,他是我在报纸上见到的老爷爷。他多才多艺,并且从小学习成绩就非常好,还以吉林省理工科第一名的`成绩,考进了清华学校。30岁的他,喜欢“仰望苍穹”。40岁的他,已经成为了国际有名的天文学家。他在国外,一天的工资相当于国内一年的工资,可是老爷爷,却对金钱看得很淡。执意要回国。因为祖国才是他追寻梦想的地方。从此,天文成了他一生的梦想。而老爷爷的梦想就是要为中国造一只神奇的“天眼”。有了他,人类就能放眼更加遥远的太空,就能洞察宇宙的奥秘,甚至还能接听到来自外星人的讯息……
同时,他还为天眼寻找成眼窝,终于在贵州省平塘县找到了一个又大又圆的眼窝。历经14年的奔波,这时老爷爷已经六十岁了。不过,他和工人一样能吃苦,猛一看,简直和普通工人一模一样。在今年的九月份,是天眼的一周岁生日。但南仁东老爷爷却因病逝世了,永远地睡着了。
其实,梦想确实坚持创新的原动力。在这条路上,充满了辛苦与艰难,但你要确信,梦想,是帮你战胜一切的法宝。
五年级创新作文 篇2
一辆辆节能汽车在车间造出来,农业无人机在天空自由地飞舞着,无人超市,微信支付,量子卫星,各种教育改革相继出台……一个创新的时代正在来临,那么,为什么要改革创新?
“踩着前人的脚印,最佳结果也只是亚军。”不改革,不创新,是非常可怕的。听我妈那一辈说,那时谁学好正课才是好学生,谁要看课外书,就把他看成坏小孩了。为什么现在提倡“多读书”“读好书”。我们国家要发展,不说大的,就说考试,课本上一样的才会做,稍微做一点改动就不会了。为啥?因为学生的思维已经死死地被课本“卡”住了,课本上没有对应答案,就不会。所以,让我们多读书,就是促进我们的`思维活跃,做任何事都能灵活变通,学任何东西都能灵活掌握,思维活跃了,新点子就出来了。按新点子做就创造了新东西,这叫创新。
改革,就是革除旧的,创造新的,历史上改革的事也不少,商鞅变法,赵武灵王胡服骑射等。“二孩儿政策”推出后,全国人口大幅度提升,如果不推出这台政策,面临的问题是,人力资源不足,老龄化加速等问题,我们想想,如果人们就是老思维,那该是多么可怕。
少年强则国强,我们一定要有新思维,新想法,为了祖国创新出更多东西,不然,中国那段血雨腥风的历史将会重演。
五年级创新作文 篇3
科技给人类带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。朋友,你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的机身太笨重,有好几间房子那么大,而且内存少、速度慢,于是聪明的人类对其创新改造,于是电脑便一代比一代好,一代比一代强,直到今天,笔记本电脑应运而生。目前,最具有创新代表性的`则要数移动式奔4处理器,它的机身更薄、更轻,就像一个手提式的公文包,上班族随时随地的工作,无论是在户外还是在户内,都毫无差别;这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势,李院士说:“电脑的发展趋势是,你就不知道你家里有多少电脑,并且用起来很方便,让你忘记电脑的存在。”电脑的发展,经历了一个不断创新,不断改造的过程。人类得益于科技,科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。
五年级创新作文 篇4
俗话说得好,老果子没有新果子好吃,旧工具没有新工具好用,凉饭没有热饭好吃。这些俗语都是在讲任何事都需要创新,不要只用一种方法,而要用自己不常用的方法。任何事不要只跟着前人的脚印,这句话是李可染的名句:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”接下来,我就举一个例子。
在一个阳光明媚、风和日丽的星期天,我正在做一本奥数题,看了王牌例题之后,我就信心满满地开始做起了举一反三的题,我一直在用之前王牌例题的`方法做题。当我把我的答案交给妈妈之后,一直都在想着妈妈会怎么夸奖我,然而妈妈把我叫过去的时候,却没有夸奖我,而是说:“怎么了,三道题都没对,是怎么搞的?”这时我才知道原来那三道题和王牌例题根本就不一样。这可真是害人啊,早知道就想其他的方法来做题了,假如这样做,也不会连一个题也不会对了。
这一个例子就可以让你知道了,一个方法不可能用好几遍都没有差错,而要用独创的方法才行。莎士比亚说过“要成长,你得独创才行。”我也为这一个名句举一个例子。
有一天,数学老师布置了很多课堂作业,我用两种不同的方法来做题,很快就做完了作业交给了数学老师,老师说:“你能不能也自创一种方法,再思考思考。”
现在我知道创新有多么重要了。
五年级创新作文 篇5
每个科学家,都有新的记录,新的目标,而我创新了我的记录。
那是一个下午,我正在屋子里练习跑步,我喜欢运动,更喜欢跑步,我每次都有一个目标,那就是比上一次还快,我每天都练习跑步,在学校里也是玩一些跑步之类的运动。我上一次的记录最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。
我走到体育场上,望着跑道,仔细想一会儿要怎么跑?
开始了,我像一支箭一样飞的.跑出去了,用尽全身力气向终点跑去,我跑到终点了!我即刻去问用了多少秒?没想到,我竟然失败了,我跑了11秒。
差距也太大了吧,我很惊讶,那是我跑的速度吗?虽然我不想接受,但这是事实,但我没有放弃,我决定再试一次,我准备这次要把全部力量都用上,预备,三!二!一!听到响声,我便嗖的一下飞了出去,用尽全部力量到达了终点,这一次,我相信我绝对不可能失败。
成绩准备开始念,话音刚落,我便欢呼了起来。这一次,我成功了,我用了9.1秒,这一刻,我无高心。
通过这次跑步,我知道了:无数个成功的背后都有无数滴汗水。
五年级创新作文 篇6
创新就是世界前进的源泉,它像一盏明灯在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进。有了创新的精神世界就会前进。
有了创新才有我们今天的科技时代,如果没有创新世界就不会进步,也就不会有现在的一切。
古时候没有伞,人们下雨的时候,身上没有避雨的东西,身上总是被淋得湿漉漉的。于是鲁班经过不断的研究终于发明了伞。这样人们下雨的时候就有东西来避雨了,这样不仅美观而且还很方便。
世界闻名的大科学家爱因斯坦,在读小学时一次劳动课后,他给老师交了一个做得很粗陋的小板凳,当老师看了极不满意时,他又从课桌下有又拿出了第一次,第二次做的小板凳爱因斯坦做出了这一个小板凳时,为何不就此罢休,而又做了两次,直到自己认为满意时才交给老师?这是因为它具有创新精神,正因为有这种创新精神的支配,他才成为了举世闻名的大科学家,所以只要不断的创新就一定不成功。
哥伦布发现了新大陆,但是很多贵族人并不服气认为他只是运气好,并对他出言不逊,哥伦布没说什么,拿了个鸡蛋,走到那个贵族人面前说:“你如果能让这个鸡蛋站起来,我就佩服你,并把我的`荣誉让给你”。那个贵族人看了半天也没办法,哥伦布拿起鸡蛋在桌子上,轻轻一敲鸡蛋就站了起来。那个贵族人还不服气“这谁都会”。哥伦布说:“同样道理,谁都可能发现新大陆,但你不会创新,所以你做不到”。所以只要在创新的同时也应该,多动脑子。
创新不是靠自己的主观臆造,去随意的瞎编乱造的,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。阿西莫夫说得好:创新就是科学房屋的性命力。
那我们一起来创新吧!
五年级创新作文 篇7
德国歌德曾说过:要成长,你必须要独创才行。我觉得生活中更需要创新才能与众不同。
古时候,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务,这座宫殿需要用很多木料。他和徒弟们只好上山用斧头砍树,当时没有锯子。一次上山的时候,由于不小心手被一株野草划伤。鲁班非常奇怪一根小草为什么这么锋利?于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿。这些小细齿用手轻轻一摸非常锋利,于是他明白他的`手就是被这些小细齿划破的。这件事给了鲁班很大启发,于是他用大毛竹做成一条有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去试验,结果没几下就把树杆划出一道深沟,但是由于竹片比较软硬度比较差,不能长久使用。鲁班想到了铁片便请铁匠帮助制做带有小锯齿的铁片。鲁班和徒弟各把一端一来一住,不一会就把树锯断了,又快又省力。锯就这样发明了。在这之前肯定也有不少人手被划破,为什么只有鲁班从中受到启发,发明了锯这无疑值得我们思考。因为大多数人认为这是一件生活中的小事,而鲁班却有强烈的好奇心和大胆创新的想法。
现在,苹果手机创始人乔布斯不断创新改进使手机发生了翻天覆地的变化。更加智能化科技化足不出户可知天下事,手机上网购物聊天更加方便。苹果手机年年创新不断改进,推出新的机型人们疯狂抢购。
所以,生活中不断创新才能使社会发展强大。如果没有不断大胆努力前行,就没有现在美好的生活。未来不断创新会使生活更加智能。
五年级创新作文 篇8
创新,是李可染大师勇于革新的追求,才让中国古老的山水画焕发新的生命;创新,是莎士比亚推陈出新的大胆创作,才有了享誉世界的《罗密欧与朱丽叶》;创新,是歌德独具匠心的勇敢融合,才有了抒情诗的新体《赛森海姆之歌》。
正是有了一代代人的创新,才有了我们今天的互联网时代,扫码生活;正是有了一代代人的创新,才有了今天共享单车的便捷,高铁朝发夕至的速度。同学们,让我们扬起创新的风帆,起航吧!
扬起创新的风帆,首先要努力学习,积累知识。创新不是空中楼阁,也不是空头支票,只有脚踏实地,努力学习,认真钻研,才具备创新的能力。莎士比亚在剧团里演配角时,为了演好戏,他经常深入下层社会,观察那些流浪汉、江湖艺人和乞丐,同自己周围的各种人谈心,学习他们的语言谈吐,熟悉他们的生活习惯,体会他们的思想感情。深入实践的学习,为他以后的创作奠定了创作的源泉。作为一名小学生,我们现在的任务就是多学习,多积累。我们要珍惜学习时光,努力学习知识,才能具有自我的创新能力。
扬起创新的风帆,还要勇于插上想象的翅膀。歌德曾经说过,“幻想是诗人的翅膀,假设是科学的天梯。”设想一下,人类失去想象,世界将会怎样?我们在现在幻想着未来,才会有今非昔比的兴奋与喜悦。同学们,你一定听过曹冲称象的故事吧!人们都说小曹冲天赋异禀,聪颖过人,其实是他拥有敢于想、能够想、善于想的精神。我们也要像曹冲一样,从小插上想象的翅膀,培养勇于创新的思维。
扬起创新的风帆,更需要有持之以恒的`毅力。大发明家爱迪生为了发明经久耐用的灯丝,用了一年多的时间,实验了8000多次,最终获得成功,给人们带来了“光明”。李可染大师的跋山涉水,不辞辛苦的外出写生,才有了水墨巨制《长征》。创新的道路不会是一帆风顺的,它充满了坎坷和挑战,我们在创新的大路上要坚持不懈,不怕困难,永不言弃。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。”作为新时代的少年,让我们脚踏实地,努力学习,勇敢想象,勇于坚持,才能扬起创新的风帆,为祖国的美好明天起航!
五年级创新作文 篇9
歌德,这位德国大诗人的名字可谓无人不知,无人不晓。他写出的许多优美的诗句激励着无数年轻人努力奋斗,积极上进。我的座右铭就是他的一句诗——
要成长,你必须独创才行。
当我刚刚看到这句诗时,我的心随即一震。千百年来,许多哲学家就在思考人活在世上为了什么,我想这就是最好的答案。许多家长教育孩子时,传递的潜意识就是:孩子,你如果遇上一个人,你就要从他身上索取点什么。这不仅是孩子的悲,也是教育的`悲。我觉得,孩子从小就要给他灌输这种思想:孩子,你如果遇上一个人,你就要为他奉献点什么。如此一来,孩子接受到的就是正能量,长大后不仅是为某个人,可能把整个社会的情况都会改变。说这么多,我的意思就是把孩子培养成奉献人才,继而变成创造性人才。
就说说我的创新经历吧。当时正值寒假,我们班布置了好多的作文,老师说开学检查并评一评。我写完作文后在画画,这是我最喜欢的事。画着画着,我脑子里突然蹦出个想法:我能不能把作文与画画结合起来呢?我拿着彩笔,给作文画上了插图。有蔚蓝的天空,洁白的云朵和精细的花边。画的插画我会根据作文的内容来决定。比如去动物园,我便会画几只猴子啊,大象啊,长颈鹿之类的。我画的猴子活灵活现,除了细致入微的身体,还有精致的五官。如果去郊游,我就会画上几片软软的面包与几串香喷喷的烤羊串。如果是去旅游,我便会画上景点的建筑,有的还会贴几张照片等等。不管什么内容,我都能轻松驾驭,很快地画出插画。
开学了,老师看过我的作文后说:“你们都应该向人家学习学习创新精神,多为社会做出贡献。”我想,我收获的不仅是赞扬,而是一种成长的秘诀吧!
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