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创新创造价值六年级作文（精选17篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的创新创造价值六年级作文，欢迎大家分享。
创新创造价值六年级作文 1
我国近代著名国画家李可染曾经说过：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。这说明任何事情要想占得先机、取得领先优势，就必须坚持创新，创新的价值巨大。
从鲁班发明锯子到牛顿发现“地心引力”，从哥白尼提出“日心说”再到阿基米德发现“浮力定理”，所有伟大的发明发现，都是科学家们从细小的事情中观察思考，打破常规，努力创新得来的。可以说，人类的发展史就是一部探索、发现、创新的历史。
目前，全国上下也在开展一场轰轰烈烈“大众创新，万众创业”的创新活动。最近看到的一则新闻让我触动很大，上海某造船厂大力开展科技创新活动，掌握了造船行业的核心技术，承揽了四艘大型液化天然气运输船共计52亿元人民币的超大订单，让日本、韩国等传统造船企业“望洋兴叹”，为我们国家争得了巨大的荣誉，也赚取了大量的外汇。这件事告诉了我们创新的.重要性，也说明了创新能够创造出巨大的价值。
我作为一名小学生，也要在学习和生活上善于思考，勇于创新。学习上，我要勇于思考，创新好的学习方法,面对问题时要打开思路、不拘一格，敢于用多种方法去回答问题、解决问题。在生活中我也可以进行创新，例如制作自己的营养早餐，寻找最佳的上学路径，用便捷的方法帮妈妈干家务等，总之，创新无处不在。同时，创新要有丰富的科学知识做支撑，要想多创新，也就必须不断的多学习，用知识的积累为创新做好支撑。
创新永无止境，并且能够改变和影响我们的生活，促进社会的发展。我要在今后的生活中努力学习，善于思考，不断创新，为祖国的发展做出更大的贡献。
创新创造价值六年级作文 2
最近我读了美国海伦·凯勒的自传：《假如给我三天光明》。主人公海伦·凯勒是一个盲聋哑人，她生活的社会环境是灰暗的，生活充满坎坷和悲凉。但从她写作的话语中，我似乎看到了她那渴求光明的眼神，看到了她夜以继日努力工作的身影；也读懂了她的心声与内心的`坚韧。
本书的最后一个章节以海伦·凯勒的三个普通的愿望结尾，读后令人慨叹让人深思。如果给她三天光明，第一天她最想看到的是陪伴她很久的老师：安妮。莎利文。麦西夫人的脸。这对于能看到光明的正常人而言，是那么的轻松！然而对于海伦·凯勒，那是一个多么奢侈的愿望与幻想；第二天她最想看到的是“黑夜变白昼”这一寻常而动人的场景；一转眼第三天到了，海伦·凯勒想看的是人们的日常生活……。读完后，我不禁掩卷沉思：这些再寻常不过的事情对于海伦而言却是那么的不可想象，但她仍然以惊人的毅力和命运抗争！死死地扼住命运的喉咙，战胜命运，迎取了人生的光明。而我们很多正常人，生活再如此幸福美好的时代，却浑浑噩噩虚度光阴，想想真是叫人扼腕痛惜。读完海伦·凯勒的自传：《假如给我三天光明》，我要大声地告诉那些消磨时光的人：人生的真正价值是拼搏，是奋斗，是奉献。
朋友们！让我们以海伦·凯勒的意志和精神去努力学习，努力拼搏吧。因为这样才能把握现在，拥抱未来。才无愧于这个时代，无愧于我们的老师和父母！也只有这样，将来才能奉献我们的才智和力量。
创新创造价值六年级作文 3
任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探索新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍的把它发展下去。只要做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
只因为一个掉落在地的苹果，是牛顿产生这样一个想法：苹果为什会落在地上？难道是地球上有某一种力的牵引把苹果吸了下来？正是这个一闪念的想法，让牛顿心里久久不能平静。经过反反复复的实验，经历次次失败，终于，牛顿发现了万有引力。
这样的事例不止一个，还有许许多多。蒸汽机的发明也是由小灵感而探求出来的。
烧水时，水开后壶盖总被顶起，这一现象无数双眼睛看到过，可这一现象却让瓦特眼中出现了不一样的光芒。瓦特利用烧水蒸汽产生的动力创造出了推动社会行进车轮的蒸汽机。
也许有人会说：我能和牛顿、瓦特比吗？他们是大名鼎鼎、绝顶聪明的小人物，而我是一个智力平平、毫不起眼的'小人物。有这种想法的人错了。在牛顿发现万有引力前，在瓦特没改良蒸汽机时，他们也是不为人知的。
我相信，每位同学都曾有过一闪念的灵感，年龄不是问题，智慧不最重要，只要抓住这些细小的灵感，坚持不懈的把它发展下去，你一定会成为一个富有创造性的成功者。
创新创造价值六年级作文 4
沙子是平凡的，单并不平庸，沙子有沙子存在的价值。
——题记
平凡如沙，我们也可以创造伟大。
放眼现实，更多人如沙一般普通，而那些社会舞台上的成功人士如珍珠般光鲜亮丽，他们身后是万千人的追捧。似沙般渺小的我们，总渴望成为与众不同的.珍珠，被世界认同。于是，有的人不懈追逐，争先恐后，甚至在激烈的斗争中迷失了自我……
千百年来，兴衰万代，有的人却放弃珍珠的光丽，转而追寻沙般平凡的生活。濮水边，楚王的邀请悄然而至。成为楚国的使臣，成为楚境之上，楚王身边的珍珠，这是当时多少名士梦寐以求的。而庄子静赏清水,“持竿不顾”。他选择做一条“曳尾于涂中”的龟，他选择了做尘世中万粒沙中的一粒，他选择了做清洁的自我。
他在平凡中生活，他在梦中与蝶共舞，他与大鹏翱翔于九天之上，逍遥一世。他在平凡中歌唱，却唱出了超凡脱俗的智慧，让后人无法否认他的伟大，让世人敬仰了千世万世……
芸芸众生，有人用沙般平凡的生命创造着珍珠无法企及的伟大，孟佩杰，八岁便承担起侍奉母亲的重担。艰难中，他无怨无悔，带着母亲上大学。他让传统孝道充满每个细节，用本真而平凡的情，感动了中国。
……
流水不尽，愿每一粒沙都可以绚丽斑斓，光亮如珠.
平凡如沙，但只要心向美好，我们亦可以创造伟大。
——后记
创新创造价值六年级作文 5
“滴答，滴答……”水滴顺着黑漆漆的墙流下来，拍打着我。冰冷的触摸把我惊醒，抬头一看，只是那斑驳、破碎的石墙陪伴着我，被遗忘了。
我只是一块不起眼的石头。没人知道我是哪里人。日复一日，我默默无闻地生活在角落里，甚至拒绝照顾杂草。角落里的日子每天都一样，但孤独比无聊更可怕。
直到有一天，我发现自己的身体里有了不一样的东西，似乎有一股从未接触过的新生力量在努力向上移动。它在我体内膨胀，甚至喷薄而出！
我知道我即将面临一场痛苦的斗争......
终于，它，冲出了我的身体，我的下半身被挤得四分五裂，淡黑色的表面硬生生蹦出了几道惊心的裂痕，像贪婪的富士曼缠着我，拖着我。我的身体开始剧烈扭动和颤抖。我知道我会被这个新的.霸王——苗子碾压，取代。
但我不后悔，因为我没有白活，而是给了一棵幼苗一个在训练中成长的机会。
那天晚上，筋疲力尽的我，终于被这棵树苗撑破了。在生命的最后一刻，我靠在墙角，看着这棵茁壮成长的树苗。即使拖着已经残缺的身体，我自己也很惊讶，真的是满心的欣慰和开心。
生命的价值是什么？我想我找到答案了。
创新创造价值六年级作文 6
有个人说过："有一个人的价值不在于富贵，他的价值是高尚的人格，而在于他有没有创新精神。"这个说法从小在大，我们就深深的体会到了这种精神。
我从小就是个喜欢看书的人，一直以来都是一个喜欢看书的人。我看过许多著名的书，但最近几年，我迷上了一篇文章叫《创新篇》，这篇文章里讲了一个发生在我国西北的故事。
这天我和爸爸一起去书店买书，来到书店里，我们挑了一本我喜爱的书，爸爸给我买了一本，我津津有味的读了起来，不知不觉地把它看完了，爸爸说："你看看这本书，这是什么意思，这么好看，你看看这本书，里面说，创新意不在于自身的重要性。""真的吗，你看看这本书，我想到的.还是一个人生的第一本书，这本书里描写了主人公在海伦·凯勒。海伦·凯勒在她生病后，她的世界里出现了很大的精神病院，她的生活也变得很好了。
书是我们生活中的重要营养品，是我们精神食粮，也是我们健康成长的一块宝贵财富。
创新创造价值六年级作文 7
“我们无法左右生命的长度，但我们可以决定生命的宽度。”只要我们在有限的时间内活出精彩，那么你生命就是有价值的。
一个阳光明媚的下午 ，我们一家人去爬山，在爬山的`时候，我看到了一株小草竟然冲出石缝，顽强不息的成长，这正像诗人白居易写的诗：野火烧不尽，春风吹又生。”这里水分少，土壤也少。它却能在情况这样恶劣的地方生长，我真为它点赞。
有一位人也正如小草这样顽强的品质。他就是美国男子肯尼·伊斯特尔，在他出生时就患有一种罕见的疾病，在六个月大时，他就双腿截肢。医生告诉他，最多活不过21岁。但他并没有为这件事而沮丧，他凭着自己的顽强毅力，坚持每天做运动，竟然奇迹般的活到了35岁。
我们是一位四肢健全，体格健壮的小学生，我们应该珍惜生命，就应该珍惜时间。因为时间是组成生命的材料，这样我们才可以在有限的时间内活出光彩。
是啊！我们一定要珍惜生命，决不能让它白白流失，更不能遇到小小的挫折就轻生，来吧，站起来做生活的强者！
创新创造价值六年级作文 8
俗话说，时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。生命，就如天空中的一颗流星，转瞬即逝，我们每个人的时间是就限的，但可以利用的价值是无限的。所以，我认为，我们不仅要珍惜时间，还要尽可能多的创造价值，让我们的生命焕发光彩。
要珍惜时间，朱自清曾经在《匆匆》中写道时间飞逝如梭，对的，时间就是这么快，有的同学可能说：“我们刚刚初三，时间还早”但我会说不，初三，大家应该也都15、16岁了吧，这15、16年，难道很短吗？
要用好时间，鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的`水，只要你肯挤，总会有的。”是啊，鲁迅先生就是用他的一点一滴的时间，阅读书籍，努力写作，发奋图强，最终取得了举世瞩目的成就。我们在学习上，又何尝不要用好时间呢？每天等车时看看书，睡觉前回忆一下今天讲过的知识，晚饭后，拿出题来想一想。做了这些，优异的成绩怎能不来呢？
要珍惜时间，创造价值，这让我们的生命有一个很大的提升，就让我们从今天起，一起珍惜时间，让我们的生命焕发出蓬勃生机吧。
创新创造价值六年级作文 9
任何生物，任何物种都需要创造其自身的价值，才能够证明其在世界上存在的意义。
在人类社会当中，人必须要创造属于自己的个人价值，这样才能够让别人对你有所尊敬，而且对社会有所贡献。随着人类社会的快速发展，人类社会创造价值的空间也会越来越大，每个人都可以为社会的发展创造其应有的价值。创造价值的过程并不艰难，而且创造价值的方式也很简单。
简简单单的学习，简简单单的工作，就能够使我们对社会创造出自己应有的价值。可是作为一名积极向上的人类，我们所要做的.并不是简简单单，而是复复杂杂。我们希望自己能够创造的价值是越大越好，而且人类社会的发展必须需要快速的价值输出和价值积累。只有每个人都创造属于自己的价值，有更多的人想要把自身的价值扩大更多倍数，那么这个社会才会发展的越来越快。
想要为人类社会创造出更多的人生价值，就需要我们每个人秉持一个良好的社会心态。在面对社会的纷杂不同的时态时，做出自己应有的贡献，发挥自己应有的能力。树立正确的人生观，价值观和世界观。对待任何事物既要输出个人主观情感，也要坚持客观事实的真理。
创新创造价值六年级作文 10
诚信，如一盏灯黑暗中照亮前行的远方;诚信，如一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;诚信，如夏日的风吹散心中的阴霾。回顾中华几千年的历史，发现讲诚信的人枚不胜举。
诚信是中华民族的传统美德。西汉史学家司马迁，大家再熟悉不过，正是他诚信的品德，四处走访，探求史实，把历史一五一十的记载下来，才让今天的我们有机会真实全面地了解黄帝到汉武帝时期的历史。其著作《史记》成为重要参考文献。如果司马迁没有如实记载，终有一天，人们会明白历史的真相，那么司马迁也就不会受人们尊敬。如
果当时斯科特毁掉阿蒙森的信，拔掉挪威的国旗，那么不仅不能使斯科特成为“第一”，反而有可能遭遇“螳螂捕蝉”的境遇，连“第二”也不能被证明，甚至使英国失去信誉。凡是都要讲诚信，这样你成功的道路上才会畅通无阻，否则，定会承担应有的惩罚。面对着消费者对毒奶粉的控诉，三鹿集团不仅不承认错误，而且再三逃避问题，找理由推卸责任，期瞒消费者。三鹿集团这种不诚信的行为，最终使其在商界无立足之地，走向失败。诚信是金。
果说人生是一座华丽的城堡，那么诚信就是那坚实的基石;如果说人生是一幅绚丽的画卷，那么诚信就是那多彩的颜料;如果说人生是展翅翱翔的雄鹰，那么成型就是那强劲的翅膀。诚信是人生的活力源泉，失去了诚信，也就失去了人生的美丽。立时代之岸，莫言诚信的`改正错别字让我们敬仰;马云的诚信创造了阿里巴巴;比尔·盖茨的诚信成就了今天的微软。
我们青少年要学会诚信，诚信待人。因为诚信会使你发现生活的美;诚信会使你收获更多的友谊;诚信会使你驶向胜利的彼岸。让我们以诚信为基石，创造属于自己的美好人生!
创新创造价值六年级作文 11
《创造你自己》一书是针对柳永在儿子刘璇成长过程中遇到的各种问题而写的。他通过书信的方式激励孩子努力工作，持之以恒，勇敢面对现实。亲情充满爱与鼓励：超越自己固有的弱点，创造自己美好的人生！
古语有云，天资出金箍棒，古者以暴制暴，以暴制暴。其实这种教育方式很不好。目前，在倡导素质教育的时代，更多的是说服教育和理性教育。就像柳永指着他的儿子刘璇一样，他以书信的形式告诉他的儿子很多真相，而不是辱骂和暴力。
人生可能会有很多不如意。了解真相可能会找到正确的解决方案。让别人知道真相是你的个人魅力。
敢说不的人往往缺乏力量。他们害怕不按照对方的意愿去做就会吃亏。我敢肯定越是想讨好每个人，最后一个未必讨好任何人，因为没有人珍惜他的“好”，但我不得不两次责怪他可能考虑不周。你越是想对得起每个人，就越有可能后悔，因为精神、时间、财力有限，你不可能事事都顾得上。结果服务水准下降，你还在抱歉。即使他拼命的'和大家打交道，至少他是对不起自己的。
创造人的是生活，塑造人的是生活，在生活中你会影响别人，别人也会影响你。作为父亲，懂得一套教育方法的柳永，不愧为很多家长眼中的旗帜。面对时代的进步，90后、90后新时代的儿童叛逆与不寻常需要更好的引导。要理解爱情的意义，分清什么是爱情。为什么说不是？怎么说不？什么是基本礼貌，待人接物需要什么样的礼貌？还有时间，爱好等。，这些在生活中都是有用的。
更别说孩子了，就连很多成年人也需要不断提高自己在这方面的知识。
创新创造价值六年级作文 12
青春像一朵花，五颜六色；青春如白云，自由自在；少年思马，勇往直前。在这个美好的青春里，我们有自己的美好去渲染，要慢慢去营造。
"角落里有几个李子，它们在寒冷中独自开放。"在这首诗里，梅花不屈，面对困难。在创作这首诗的时候，诗人的心境就像这梅花一样璀璨无瑕，反映着自己的心境，创造着自己的精神之美。
海伦·凯勒虽然双目失明，但她对生活的憧憬和希望都写在书上，对自己的缺陷丝毫不感到自责和厌世。她以积极乐观的精神感动世界，创造了自己的美好。
生活中有很多种例子。虽然没有名人故事那么出名，但都在这个通往希望的大门里找到了正确的方向和自己的'美好。
美是美的事物的修饰语。美可以给人带来一种舒适安逸的感觉。在通往青春的路上，我们要创造自己的美，这会给人足够的动力和信心去追求自己美好的理想，也会让人感受到生活中蕴含的美好，升华自己的美好。
创造自己的美，不仅让别人深深的被你吸引，也让你骄傲。这种美不仅影响你的身心，也影响别人。让世界更美好，让生活更美好，更幸福。
所以，请在漫长的人生道路上，创造自己的美，让世界充满爱与美，实现人生的价值，展现自己的审美观。
人生充满了美好，人是美好的，风景是美好的，事物是美好的，但内心更美好。
什么是美？在我看来是著名影星奥黛丽·赫本的儒雅，民国才女林的才华，德国铁娘子撒切尔的魄力。也许这些美好是我们无法企及的，但即使我们只是茫茫人海中的一粒微尘，只要我们肯努力，肯追求，就能创造出属于自己的美好。
创新创造价值六年级作文 13
在我们的现实生活中，每个人都有自己的风格。双胞胎兄弟姐妹虽然长得一样，但也有各自的优缺点。
在我们的生活中，我们不必过多的掩饰自己的缺点，也不想过多的宣传自己的优秀名单。反之，也要暴露自己的缺点，让别人提出来，帮你改正。如果你只展示自己好的一面，别人发现你的缺点就会改变对你的.看法。当然，你不能只展示自己不好的一面，否则大家对你都不会有好印象。
别人指出我们的缺点，我们一定要改正，让别人继续和你做朋友，把路边的垃圾捡起来扔进垃圾桶。虽然这只是一个小小的举动，但足以证明你在别人眼里是爱干净的。当别人走进你的卧室，发现你的卧室乱七八糟，衣服满地都是，别人会觉得你不爱干净，甚至连你睡觉的卧室都没有整理好，尤其是客人从家里来的时候。
我们每个人都应该取长补短。别人不改正，就成了对过去的补救。这样才能把缺点减少到10%。世界上没有完美的人，但是我们可以改正。让别人看到自己好的一面，然后慢慢发扬光大，这样才会有属于自己的美好风格。
如果一个人愿意帮助别人，愿意和他“共患难”，那么别人就会认同你，愿意和你交流。大灾难来了你跑了，人家会觉得你不忠。逃兵离开朋友，别人自然不会帮你。
所以要创造自己美好的一面。哪怕一开始不好，我们也可以一步一步创造出自己美好的一面。
我知道这个世界上会有很多人比我聪明，比我优秀，但只要我知道自己在不断的进步，成为更好的自己，我就不会盲目的羡慕别人，而是继续创造自己的美好。
创新创造价值六年级作文 14
人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒，甚至被碾得粉身碎骨。但无论发生什么，我们永远不会丧失价值。生命的价值不因我们身份的高低而改变，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们自身！
有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问院长：“向我这样没人要得孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总是笑而不答。
有一天，院长交给小男孩一块石头，说：“明天早上你拿这快石头到市场上去卖，但不是真卖。记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，小男孩拿着这是石头蹲在市场的角落，意外的发现有不少人对他这快石头感兴趣，而且价钱越出越高。回到院内，小男孩兴奋的向院长报告，院长笑笑，要他明天到黄金市场再去卖。结果，在黄金市场上有人出比昨天高十倍的价钱来买这快石头。最后，院长叫他拿到宝石市场去展示。结果，石头的身价又长了十倍，但该男孩说什么都不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。
小男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，把这一切告诉了院长，并问为什么会这样。院长没有笑，望着孩子慢慢地说道：“生命的价值就象这快石头一样，在不同的环境就有不同的意义。一块不起眼得石头，由于你的.珍惜，就会有不同得意义，由于你的惜售而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就象这快石头一样？只要自己看中自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
这就是人生的价值，自己本身就是财富，生命的价值是靠自己去努力创造的，才能使生命的价值慢慢地提高，而不在于失败后的垂头丧气、失去勇气的力量。人生一场梦，何不让梦境变得多姿多彩呢。
创新创造价值六年级作文 15
记得那天我和妈妈一起出去吃饭，看见餐桌上有一个牌子，上面写着：如果您的盘子内剩下食物超过100克，将罚款50元。
我陷入沉思。是啊，现在有些人的确很不自觉，把农民伯伯辛辛苦苦种出来的粮食不当回事，随便浪费。可是，当你要把这一粒粮食浪费掉的时候，你是否想过，你扔掉了一粒粮食，就等于扔掉了农民伯伯一滴血啊！
也许，有的时候，你会扔掉一粒粮食。当别人问起你为什么要扔掉这颗粮食的时候，你会满不在乎的说：“不就是一粒粮食吗，有什么大不了的.。”可是，你想想，如果全地球的人都像你这样浪费一粒粮食，却也说与你同样的蠢话，那么全地球60多亿人，就等于浪费掉了60多亿粮食啊！那时候，你还会说“有什么大不了的”这类蠢话吗？但是，如果每个人每天都节约一粒粮食，全球每天就会节约60多亿粒粮食，一年365天就会节约21900亿粒粮食，农民伯伯就会少流多少汗水，节约多少土地和资金啊！那该是多么大的一笔财富啊！
“喂，你想什么呢?”妈妈问道。“噢，没……什么。”嘴上说这没什么，但望着对面餐桌上剩下的食物被收拾，我干脆闭上眼睛，不忍看农民伯伯们辛辛苦苦劳动多年的成果被毁了。 “快吃啊！”没注意，饭菜早上来了，我赶紧拿起筷子，把饭菜吃得干干净净，一粒不剩。
人类啊，请醒悟吧！地球上的资源是有限的，他们是经不住我们的浪费的。所以，我们现在就要开始节约资源，即使一滴水、一度电、一粒粮食都不要浪费，“人心齐，泰山移。”让我们从现在做起，共同携手，勤俭节约，地球的未来会更美好。
创新创造价值六年级作文 16
我最熟悉的人是一个魔术高超、爱打乒乓球的一个人。这个人有时很幽默，有时脾气也很大，所以这个人是很厉害的，猜猜这个人是谁吧？还是让我告诉你吧，他就是我的爷爷。
说我的爷爷魔术好，我可不是瞎吹的，我是有根据的。如果你真不信的'话，我就叫爷爷给你露两手，刚开始我不知道爷爷为什么魔术那么好，后来我终于明白了，爷爷的爱好就是魔术，所以他变的魔术好，让人如身临其境、引人入胜的感觉。
每年的春节，我爷爷都会和我们一起贴春联、放鞭炮，但这些都不是最重要的，最重的是我爷爷都给我们全家表演精湛的魔术。最使我震惊的是“白纸变钞票”、“硬币进空杯”这两个魔术，看完使人迷惑不解的是“白纸变钞票”这个魔术，心里想家里很多很多的白纸，难道会变成无数个100元大钞吗？爷爷精湛的表演真是即幽默又别具风格。
我的爷爷也特别喜欢打乒乓球，乒乓球也算是中国的国粹。每年打乒乓球都能赢得很多奖牌。我爷爷打球时一向手疾眼快，而且他也很会拉球、旋球、飞机球……很多招式都很厉害。记得有一次，我和爷爷、爸爸一起打球。爷爷先和爸爸对阵，不一会儿就把爸爸打下去了，爸爸真是无话可说，只有甘拜下风。最后轮到我和爷爷交锋了，此时我看到爷爷既骄慢又有些放松，于是我就抓住这个有利时机，“小宇宙”瞬间爆发，我越打越来劲，越来越有信心，此时爷爷有些招架不住，就猛的来一个拉球，我又来一个飞机球，紧接着又一次攻击，这次爷爷终于被我拿下，最后我以3比2胜了爷爷。
看，我最熟悉的这个人厉害吧，可不要小看他哟，我最佩服的就是我的爷爷。
创新创造价值六年级作文 17
朱光潜说过：“人生的悲剧尤其使我惊心动魄；许多人因为人生多悲剧而悲观厌世，我却以为人生有价值正因其有悲剧”诚然，没有谁的人生不存在悲剧，悲剧的发生，让人的品格更显高尚，精神更显坚韧，因此悲剧创造价值。
古希腊思想家毕达哥拉斯也曾讲：“短时期的挫折比短时间的`成功好。”正是因为磨难、挫折这些人们眼中的“悲剧”是人们更加强大，臻于浑圆。
中国古代有二十四史，可伴随着这历史长河留载至今，最令人惊心动魄，最为人所知晓的还是《史记》。究其原因，正是因为司马迁那悲剧的人生，可正是这痛苦背后，才更显出司马迁的坚毅与《史记》的宏大。
就如同世上一切美好的东西，当这些东西放在尘世之中时，你并不会去多加留意，可当它在一点点毁灭，一丝丝消逝时，你才会真正注意到它的存在，才会发现它那不曾留意过的美。正因为悲剧的洗礼，才让其不再平凡，更能体现它价值所在。
音乐，是人类历史上的伟大发明之一，它流转千年，回响在人们的耳畔，著名的音乐家在历代也是层出不穷，可唯有一人最能使我为之震撼，为之心动，那就是贝多芬。一位维也纳籍音乐家，他的人生可谓跌宕起伏，曾几度陷入人生低谷，而他最大的不幸莫过于失聪，这是音乐家的最大败笔，更是贝多芬一生的悲剧，可他依旧用《第五交响曲》那扣人心弦的旋律敲开了成功的大门，用《第九交响曲》欢快轻松的音律打开了世人的心扉。正是因为悲剧，让贝多芬感受到了心灵更深处的东西，也正因如此，它的作品才更加之上，令人钦佩。
与其人生多悲剧而悲观厌世，倒不如承起这悲剧，让自己在悲剧中成长，磨练，因悲剧而创造属于自己的价值。
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