毕业作文

时间：2024-10-28 12:02:14 毕业我要投稿

【优】毕业作文7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的毕业作文8篇，欢迎大家分享。

【优】毕业作文7篇

毕业作文篇1

　　六年的小学生涯就这样结束了，我们要离开我们熟悉的校园，离开我们在一起相处了几年的老师和同学，没到想起时心中就有一种说不出的酸痛……

　　还有不到三个月的时间，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，可是转眼间，自己就要离开了。珍惜着每天的时间，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，现在快毕业才懂得把握，希望能在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象，在这六年里，老师教给里我无穷无尽的知识，教会了我做人的道理，使我在成长的道路上学会了懂得怎样去照顾自己，学会去关心别人，帮助别人。同学们在这六年里，让我明白了，友谊是最长久的，能使我笑口常开，笑言常在的。

　　母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的.学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，希望您的学生越来越多。

毕业作文篇2

　　六年，在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。

　　六岁起，十二岁止，整个小学阶段，正值生命中最美好的豆蔻年华。

　　千言万语也不多说，只汇成一句话：亲爱的你们，珍重。

　　毕业了，有太多的感慨，太多的纪念，太多的泪水，太多的怀念。

　　昨天在语文课上，许多人都哭了。为什么呢？舍不得啊！毕竟在一起学习了六年，认识便是一种缘分，一起学习更是一种因缘。是十五小把我们放在一起，在一起学习，也是有情义的。平时看起来不顺眼的人，在今天看起来也感觉非常可爱。

　　六年了，我第一次尝到离别的滋味，真是：“剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头。”从前，我还在懵懂时，只是感觉这些诗句很酷，现在我终于领略到了诗人那因离别而潸然泪下的情景。

　　我没哭，不是因为坚强，而是我懂得：“天下无有不散筵席，就合上一千年，少不得有个分开日子。”只要在心里给每个朋友留一个位置，不忘记这六年的友谊，每个人都会感到欣慰。不要忘记朋友，他曾经给过我帮助，给过我温暖，每个朋友都和我有缘，忘记他们，不管哪个人，生命都会变得黯淡无光。

　　我们虽然只是小学生，但也有大人一样的感情。我们懂“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”也懂“劝君更尽一杯酒。西出阳关无故人。”我们是会因为离别而哭，但是眼泪后是坚强，哭过之后我们给能体现出同学情，更能长大，更能承受的暴风骤雨。

　　同学，恩师，朋友。我会带上你们的'祝福，勇敢的展翅翱翔天空。

　　毕业了，不是结束，而是开始。让我们从离别的愁苦中走出来，迈向中学。

　　别离，有点难舍，但不怅然；有点遗憾，但不悲观。因为相逢的希望在安慰。

　　凭着我们的友谊，纵使远离故土，浪迹天涯，又何愁寻觅不到情投意合的知音？无论命运把我们带到何方，友谊的纽带总会把我们紧紧相连。

　　天下没有不散的宴席，今朝一别各奔东西的同学们，彼此说声祝福。若有缘，往日的同学也许能在灿烂的季节重逢……

　　挥手说：“再见！”吧！

毕业作文篇3

　　首先，我们要把成绩提高，并一直保持在高处的水平。从小学起数学这项科目就是我的弱点，它时常成山坡状，一会高一会低，使我总是在班级中处和高处漂浮。所以，我在初中时期就一定要弄懂数学，不能因为小学的基础不好，而放弃了数学这项科目。为了把数学成绩提高，我竞选了数学科代表，虽说数学老师对科代表有个要求，就是成绩一定要在全班前十，我觉得我可能不会每次都是全班前十，但是我一定能达到老师的要求。

　　然后，我们要在初中改掉我们所有的缺点。比如，严重的拖延症、没有自信心、胆子小等等。初中有许多自我展现、锻炼的机会，我们要把握好，这样就肯定能很快的把缺点改掉。在初中里，我们还要交许多的知心朋友，因为我们不可能一直都依赖着小学时期的同学，而不去认识新朋友，不然等我们踏入社会第一步时，一定会对社会产生巨大的恐惧。

　　最后，我们要以崭新的容貌毕业。在毕业前还要为学校争光、赢得更多的荣誉，还要让自己的班级成为学校的第一，让以后来丽湖读书的学弟学妹以我们为榜样，成为我们的接班人。

　　我的'初中生活打算并不困难，但也不简单。对于现在的我来说，还只是踏出了第一步，但我绝对不会放弃。我会严格做好我初中生活的打算，我希望我周围的同学也能做好自己的打算，让我们大家一起努力，完成我们给自己初中生活的打算!

毕业作文篇4

　　作为新锐导演喻翰秋当代学生三部曲中的第二部作品，电影侧重表达了集中在大学毕业之际，各个学生面临的诸多困境与遭遇。导演用多线叙事的手法，为我们形象立体的描绘出复杂纷乱又妙趣横生的校园大学生活。电影用多个角度多个线索来集中串联起整个故事的脉络，让各个分段小故事混乱的夹杂在一起，更像是乱炖，却不乏清晰条理，心思缜密的将每个故事的开端与结局，集中选择性的一起爆发出来，而且还不断的闪耀出爱与人性的光芒，为影片的思想性与务实性加分不少，这也推动了影片在实际观影人群中对于大学生活结束时的那种迷茫与憧憬进行了形象的诠释与演绎，让深有体会的人们在思想上又达到了一种引导性的共鸣。电影没有流于形式，更多的还是深入细致的发掘故事，挖掘当代大学生活中的思想与内涵。我们看到的仿佛就是活脱脱的现实样板，只是没有过多的煽情与放大而已。电影虽然有些过于极端的展现与放大各个小故事里面的矛盾与冲突，也选择性不择手段的制造出所谓的电影看点与噱头，这无非也是提升作品文艺性与戏剧性的常规做法而已。电影大杂烩式的融入各种剧情，将电影的深度与宽度推向了一个校园电影系列水准的新高度。

　　不过从电影的表演阵容上看，电影相对来说还是那么差了一点，虽然有曾江、李子雄、洪剑涛等实力派演员的加盟，可是相对于其他青年演员来说，表演对于整个电影的助推效果微乎其微。那种缺乏张力的表演，过于偶像化与格式化的机械演出，让电影里多数的青年演员们缺少了一种务实求真而多了一份娇柔造作的感觉。我们仿佛看不到他们演出背后故事的真实，反而更是一种过度煽情的延续，不知不觉中就陷入了一种唧唧歪歪没完没了的爱与忍让当中，不但觉得很假，更让人感到腻歪，没完没了的无私与奉献让演员们越发越觉得没个正经，没有朝气。电影最不能让人忍受的是导演随意的插播一些没有营养没有意义的桥段在里面，不但对故事的剧情起不到半点意义，而且鸡飞狗跳的乱做一通让电影的结构瞬间乱成一团，这里就不能不提大张伟的突入。大张伟作为电影吸引青年观众的本身无可厚非，也是电影市场营销营造电影宣传的绝好噱头，只是电影里作为一个精神错乱的摇滚歌手来讲实在显示不出当代大学生的那种修养与素质。不但电影里作为一个桥段的内容本身就过于敷衍苍白，再加上大张伟一贯的百变大咖式的偏执癫狂，让一贯回味与祭奠曾经拥有的'美好校园时光一下子就变了味道，没了感觉。这种看似毕业之际的疯狂举动更像是少了根筋，脑袋进水流氓式的胡闹行为，不但一点都不现实还透露出一股哗众取宠之风，让电影瞬间失了格调，丢了份子！不过整体来讲，电影还是以内容为主，将内容里的故事更为团圆更为美好的为我们展现出一幅寄托美好希望的未来。

　　毕业际是一个悲伤际，它代表了一段学习生涯的结束，也代表着一段美好时光的告别。我们不会在沉浸在年少轻狂的峥嵘岁月里虚度时光，也不会在无忧无虑的生活中享受安逸的美好，而更多的是为自己离开校园走向社会而面临的诸多选择中做出决断与抉择，告别与抛弃。希望与憧憬，虚幻与现实一下子全部涌来将我们从迷茫中一棍子打醒，是保留是抛弃，是坚守还是撤离？这才发现什么才是血淋淋的生活与现实。原来期待已久的毕业是那么的不幸福，任凭曾经憧憬的多么美好，临到跟前才知道自己原来有这么多的难以割舍，迷茫与无助。

　　缅怀校园的美好，祭奠逝的青春！不管电影里充满多么狗血与离奇的剧情都是勾起我们回忆过往校园生活的一把钥匙。我们毕业的夏天有如电影里那般的不幸福，哭过，醉过，分手过，离别过，但绝对没有电影里那般狗血过。从某种意义上来讲，电影在结构层次上与剧情内容上还是值得夸赞与推崇的，不过对于个人感觉来说，却是实打实不折不扣的一部烂片！

毕业作文篇5

　　时光如流水，转眼间三年的中学生活就结束了。回想当初第一天上中学的情景还历历在目，好像昨天刚发生的一样。这个火红的六月，我们的毕业季。

　　三年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。三年的时光，几千个日日夜夜，感谢你们，伴我一起。

　　老师曾说过一句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的辉煌都是老师一手创造出来的，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献和数夜伏案耕耘，换来了我们无数喜人的成绩，那满墙的.奖状，那一张张满分的试卷，何不是老师辛苦的见证？马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”

　　命运让我们走到同一天空下，我们一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

　　同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

　　再见了，每天斑驳的黑板;再见了，角落里的扫把;再见了，用了三年的桌椅;再见了，操场上的汗水……再见了，这些年相伴的时光;再见了，有你们陪伴的青春;再见了，同窗的你们!带上梦想，继续前行，眼泪不是答案，拼搏才是选择。只有回不了的过去，没有到不了的明天！

　　那些年，我们一起憧憬过，害怕过的小学生活，终于，在炎炎夏日中，画上了一个完美的句号。

毕业作文篇6

　　高考的几天前，就已经感到中学生活的结束。生活委员将班级的钥匙交给年级老师，我们也将所有的书搬回各自的家，之后就放假等待高考。这天傍晚，我与好友溜达到高三校区。周围的老梧桐树上，叶梢在朦胧的天色底下微颤着，和我们一样无聊。不知不觉就走进老教室，就在偶然与必然间，我不禁心生一阵悲凉。

　　物换星移，人事匆匆。那一个班的近七十个同龄人就这样在我眼前越走越远，不知去何方。人去楼空，昔日由我们精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌;墙上同学创作的那曾激励人心的横幅已不复存在，只留下苍白的四壁和班驳的印痕;我们曾用来装书的一大堆纸箱，已被捡垃圾的老头早早地收走。“哎，你说......”好友刚要开口又止住。我也在细细地想，说什么好呢?真的，有一种寂寥，让人无所适从。我下意识地看一下黑板，什么都没有，于是就捡起一个粉笔头，用尽全身的力气，在上面尽量大地写下：雷总班。

　　准备走，我们最后到教室宽大的窗边，望望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到学校围墙之外的一所灰色墙面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周围的一切都显得宁静而安详。青苍的老树下是几级石阶，石阶连着一扇古色的大木门，门边有一张藤椅、几张条凳，几位老人坐在那里，悠然的叼着旧烟杆闲聊。一条大狗在门口静静地趴着，一个孩童在狗前面的石阶上慢慢地爬着，有时，有一个学生出门站站，有时，有下班的中年人回家。

　　这一切是那么熟悉与自然。平日，自己总爱趴在窗边，静静地凝视着那一家人不惊不乍的生活，同时思考学习的问题或梳理自己的心绪。这是很惬意的事，就像那家人的生活一样，而我今后很难见到这样的场景。真的羡慕那家人!他们不知道，他家面前的这幢教学楼上有多少双眼睛关注着他们的生活;他们更不知道，关注他们的学子就在年复一年中走过一届又一届。而我知道，我不得不离开这里。

　　我与好友在窗边站很久，天空已经完全黑下来，真的该走。

　　走过中学这单纯无忧的`忙，下一步又将进入怎样的繁忙呢?对未来的追求原来是这般不可兼得：要想得华彩之池，就难归宁静之邦。而现在，我就在想，也许我一辈子也没有机会躺在老屋前的那张藤椅上，静静地，半睡半醒地待上一天。

　　三天后，我们参加高考，后来我们再也没有回过那所教室。高考录取通知书的到来标志着我们已经进入人生的又一个重要阶段。我们就这样走，走过中学，走过春秋六载，走过曾经多少欢声和笑语，跨进另一个陌生的阶段。

　　这是人生的必然。必然的，你要走过这一个个阶段，必然的，你被时间驱赶到下一个阶段;必然的，你在历史的洪流中选择进取，必然的，你在时间的迁流里有所放弃;最后必然的是你穿越过可以计数的阶段走到生命的边缘......而这时你才发现你已遗忘故友，遗忘故土，遗忘那张等待你灵魂栖息的藤椅。这是你的无奈?不，是你主动选择这样的生活;这是时代的无情?不，其实在不断的拼搏进取中，你的人生已经收获许多。

毕业作文篇7

　　今年的六月。和往常一样，燥热难耐。但今年，在这滚烫的阳光下，我们毕业了。初中三年的初中生活，让我变得稳重了，让我变得感性了。就要和同学们分开了，平日里嘻嘻哈哈的我，脸上多了一份忧愁和不舍。初中毕业了。

　　初三下学期就这样平淡地结束，这意味着我们要永远告别陪伴我初中三年的学校，告别初中三年来朝夕相处的同学。而迎接我们的是一个未知的世界。

　　在以前总是听父母说珍惜美好青春，时间不等人之类的话，心里总是不以为然，。到了现在，我才深深的'体会到时光如水的含义。夜里无人，四周一片寂静，学校的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。过去的用换不回再回来，正如张老师说的一样，不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的同学，那一件件学校中发生的小事，再想到这些永远也不会再回来，不禁让我为之落泪。

　　人生就像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏，走出了一个童年；游戏，走出了一个未知；游戏，迎来了一个青春；游戏，迎来了一个深邃。游戏中，我们渐渐长大从“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休”；从“少年不识何游戏”为寻快乐就游戏”到“难寻快乐味，为了游戏而游戏”人生就是一个偌大的游戏场？是人在游戏，还是游戏在游戏人？我们将要踏上新的征途。我们要突围，成为游戏的主宰。高中生或即将开始，对将要来到的高中，我常常有一种恐惧，不只是拒绝自己成长，还是对未知事物的一种担心。

　　戏渐渐地散了，散戏是为了重开戏。一场戏的结束，昭示着另一场游戏的再生。从中我们长大，我们成熟。

　　虽然知道离别避免不了，虽然知道人生会经历很多离别。但是真正面对离别的时候，自己还是没有准备好。离开的那天我哭得一塌糊涂，带着同学的安慰，我离开了学校。初中，就这么毕业了。

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