爱心的作文

时间:2025-07-26 08:16:37 爱心 我要投稿

爱心的作文精华9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的爱心的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱心的作文精华9篇

爱心的作文 篇1

  今天,我从艺圣基地画画回来,半路上,觉得肚子饿了,就皱着眉头说:“爸爸,我肚子饿得咕咕叫 了!”爸爸听见了,爽快地说:“儿子,饿坏肚子可不好,要不我请你吃肯得基吧!”我开心得不得了:“好,好,好!”

  肯得基到了,一进门就闻到阵阵香味,我的口水都要流下来了,赶紧去点好吃的。爸爸只照着我最喜欢的买,给我点了一个双层牛肉汉堡和一杯不带冰的可乐。在付钱的时候,工作员阿姨给了我们一张感谢卡,微笑着问我:“小朋友,这里有一个向山区困难孩子捐款的活动,你们只要多付一元钱就能献出你们的`爱心,你愿意吗?”这时,平日里电视里介绍山区儿童的画面便浮现在我的眼前:他们每天很早起来自己做早饭,他们每天都要步行很远的路上学,他们每天只穿着脚趾头都快要露出来的鞋子走山路,他们没有像样的教室,他们中饭只吃一些冷饭和咸菜,他们整个人由于营养不良而又黑又瘦……他们真是太苦了!假如大家都来帮助他们,那他们的生活肯定会好一些。想到这些,我的眼睛红红的,我对阿姨使劲地点了点头,爸爸也向我投来赞许的目光。

  像往常一样,我开始津津有味地吃喷香的汉堡,喝美味的可乐。可是,吃着吃着,山区儿童困苦的生活情景不断地浮现在我的眼前,想想自己和他们比真是幸福了不知多少倍啊!今天的肯德基味道,好像和平时不太一样了。我默默地想:以后,我要少吃肯德基和零食,把更多的钱捐献给山区的孩子们。

  回到家,我拿着感谢卡,上面写着:沐浴爱的阳光,绽放灿烂笑容,让我们将爱心绽放,让更多孩子健康成长……

爱心的作文 篇2

  今天我们学校举行‘爱心义卖活动’每位家长、老师和同学们都付出了努力,学校到处可见,他们的身影,形成了一道道靓丽的风景线。

  那里的东西可丰富了,桌上摆满了琳琅满目的物品,就像一个大商场,不仅东西多,而且物美价廉,是个购物的好去处,更重要的是那里的东西都包含了同学们深深的爱心。

  大队委员——洪老师宣布义卖活动开始了,我们像泄了堤的洪水似的涌向父母,然后我开心地拉着妈妈东逛逛,西看看,看得我眼睛老花了。不一会儿我就买了很多很多的物品,我光顾着买、看,忽然发现我身边的妈妈的不见了,我往四处看,哦!原来妈妈去做好事了,帮老师卖东西去了,这真是我的'好妈妈。

  时间过得很快,义卖活动在大家的叫卖声中结束了。这次的义卖活动同学们不仅买到了自己喜欢的东西,还奉献出了自己的一片爱心。

爱心的作文 篇3

  奉献是用爱心铸成的一道彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人们温馨快乐。完美无瑕的童心全是用奉献装满的,他们没有任何私心,面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出援助之手;而一颗经历了风霜雪雨的成年人的心,有时竟没冶炼到童心般的纯洁。 ——题记 奉献是用爱心铸成的一道彩虹。

  上周,我读了“中国魔法姐姐”汤萍的《猫国的谜语》,很大地触动了我的心灵。胆小的亚希为了躲避小霸王肥肥的欺负,逃跑的途中竟遇到了一只身穿礼服的会说话的猫——波波多,从此展开了他的奇妙之旅——波波多带他参加了森林月光拍卖会,让亚希买下了一幅只画着一扇门的画。当午夜钟声敲响的时候,画上的门打开了,波波多带着亚希进入了波丽岛猫国。在这个猫咪的神奇国度,邪恶的猫眼女妖夺取了猫咪眼里的光泽制作猫眼石珠宝,猫咪们因此失明了。猫眼女妖的珠宝工厂的生意越来越好,就意味着猫咪们的'灾难越来越重。亚希和猫咪们一起,对抗邪恶的猫眼女妖和独眼的阿卡队长。他们找到了《魔法大典》和“光明之剑”,将要拯救波丽岛猫国和受苦的猫咪。而所有猫咪都知道,却不能让亚希知道的一个关于猫国的谜语,却最终决定着猫国的命运?

  现在,人们会注重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。现在,奉献已成为社会进步的动力。因此,这本书给我的最深刻的印象并不是亚希变勇敢的成长过程,而是他那无私奉献的可贵精神。今年三月一个周日的上午,我在山西路广场玩,偶然看到了王老师带领一群大哥哥、大姐姐们在练梅拳,便缠着爸爸让我学。爸爸来到那里看了一会儿,觉得确实不错,便趁着老师休息的空当,向老师说明了来意,希望王老师能让我也学一学梅拳。王老师笑着答应了。学了几次下来,我觉得王老师确实是一个好老师。王老师在教我们各种招式时,会先做一个示范动作,然后让我们照着他的样子做,如果我们有什么动作做得不到位时,王老师会耐心地纠正。有一次,我的腿感到有些疼痛。王老师闻讯赶来,为我揉腿,并让我先休息下。我以为王老师这儿是收费的,可王老师竟是义务教学,而且,王老师还有工作!王老师为了梅拳的延续竟这样做,我真佩服他!省妇儿也奉献了,免费开设了许多“爱心班”。中心的老师们风趣幽默,像美术课的范老师、作文课的叶老师,都能让我们“玩中学,学中玩”。尤其是作文课的叶老师,他先给我们放部电影,然后让我们根据电影续写故事,既激发了我写作的兴趣,又让我有物可写。在中心,我还参加了户外活动,像“小手绘莫愁”绘画写生、“走读明城墙”、走进大学校园等,这些活动开阔了我的眼界、锻炼了我的思维,让我更亲近大自然,更热爱生活。奉献是用爱心铸成的一道彩虹,让我们将奉献的接力棒永远地传递下去吧!

爱心的作文 篇4

  现在是一个繁华的年代,大家过着幸福的生活,可是还有一些在街头苦苦挣扎的流浪者。

  人来人往的大街上,大家都急着做自己的事情,而他们都没有注意到路边的乞丐:皮包瘦骨,脸上全是皱纹,头发乱蓬蓬的`,破破烂烂的衣服显得他们是多么的无助。他们有的驼着背,拄着拐杖,两眼里全是恳求的目光;有的拿着破旧不堪的碗,手不停地抖着,嘴里不停地念叨着:“给点钱吧!给点钱吧……”你还有可能闻到他们身上的汗臭味。面对这样的情景,难道就没有人给他钱吗?可事实上,人们就是这样做的。突然,暖心的一幕出现了--

  有一个十几岁的小女孩,从口袋里掏出一元钱,蹲下身来把钱放进乞丐的碗里,乞丐立刻心花怒放,不停地说着谢谢,谢谢。小女孩说:“其实你不用谢我,我只是想把我的这份爱传递下去。”说完,她就转身离开了。

  我一直在思考着,如果每个人都有一份爱,那世界上就不会有那么多流浪者了,我希望有更多的人能把这份爱传递下去。

爱心的作文 篇5

  其实有一种文字,叫做重文字。

  面对生活的苦难,总自以为是认为理想、信念、正义感、崇高感支撑着自己,相信自己在精神上无比地优越于那些被迫害乃至毁灭我们的恶势力,因此我们可以含笑受苦,可以慷慨赴死。其实我们只是自己舞台上的英雄,一直有勇气把戏演下去,演给自我心目中公正的观众看,我称这为历史、上帝或者良心。但是这只是自我的历史、个人的上帝或个体偏执的良心。在自我主观的精神世界,这就如苍穹覆盖了所有的空间,但在剥离了自我,割除了利益纠纷之后,这一片自诩的正义就由“一片”转换为“一叶”,就如一张白净的纸,缓缓浸入水中,缓缓下沉。然后拿出已被水吸得昏沉到摇摇欲坠的纸,放到台面上,竟涂抹开六七种迥乎不同的色彩。我暗暗感到诧异,过了些许年岁才知,这水清只是在表面,偶尔甚至表面也会浑浑噩噩,是非颠倒。

  总觉得自己似与众生格格不入,虽同处在一个屋檐下,但感觉并不契合,总隔着些什么,难以琢磨。我想莫非是我的腔调出了问题?

  我常想自己到底是个怎样的腔调。我只能说,王小波有话说“一头特立独行的猪”,猪长着獠牙,“头”字彰显着他的执着与孤立无援,蓦地“头”给我一种刚锐的感觉,这头猪一身是刺,血淋淋地一头扎进芦苇荡中,然后无法再被寻觅。他说的`被我改了,我说“一尾特立独行的猪”。人横在世上,必须要有尾巴,因为我处在一个尴尬的年龄,拿着尴尬的收入。我终究不是尼采,无法光芒万丈照耀苍穹。个人的力量之于社会的洪流就像一粒米豆之于广袤的星河。毕竟想做到“横”太难,你都无法奢求一个国家或者一个民族主旋律的昂扬,又何况我们卑微的个人意识呢。对此我只能说哀吾生之须臾,羡长江之无穷。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。人生苦短,因此作为个体的我们更要绽放,我们都仰着头,向上,憋着一股劲,向前。我说我有尾巴,人才可以沉浮,才可以随波逐流,当然你乐意也可以选择滞留。我说我为了彰显时代特征,换成了“尾”字。因为社会是现实的,现实长得千奇百怪,偶尔棱角分明,有时泥泞不堪。至于长了尾巴,我又少了什么?就獠牙吧。这也算是我对当下这个社会的变相妥协。

  我常想自己如此特立独行能不能算上“非主流”,而后想象,我充其量只是个体户,我算不上流,只能算个人。哪怕偶尔会遇到路人甲,遇到朋友乙,遇到爱人丙,遇到亲人丁,然后磨蹭一会,又走在一条盛开着醇香孤寂的仕途上,零落成泥碾作尘,我只有我的一身臭气一始贯之。我举起我的手承认,这个纷纷扰扰的世界,我学不来。拿句老子的话说,《老子?四十一章》:“上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之。不笑不足以为道。”不被嘲笑,就不能被称之道。

  我终于明白并非我与众生存在肉体上的差异,为何总有隔阂,因为我自我存在意识走在了自我生存意识的前面,精神的悸动独立于肉身的迫切。

  我呢喃着“我是金子,我要发光的。”说这话的时候,我一直透着邪气地笑。笑中有米豆的文学脉络,荣格说:“文化最终沉淀在人格上。”我向往有力度的文字,一个个饱含着憧憬,是农人播种的希冀;一个个都扛着脑袋,提着枪,统一地向敌人的阵营叫嚣,直扎入人的心扉,击打人的纯精神触感;一个个都吸足了水,然后自高空落下,掷地有声,化为浩茫的雾与气。这时我油然生发了一个绝妙的联想,用“三寸丁谷树皮”这原本影射武大郎性功能缺陷的词语来形容某类小资文学的生命力的流失与缺乏,若是潘知常教授看到我这样形容他们的文字,一定会笑道“这后生口味真是奇绝,联想真是怪诞,竟然用这句来形容武大郎身材与长相的话来概括某类文字在精神内涵上的干瘪,真是后生可畏”。拿的话说“哭哭啼啼,没有出息。”因此确有一种文字,叫做重文字。

  渊明说:“精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志固常在。

  同物既无虑,化去不复悔。徒设在昔心,良辰讵可待!”

  精卫口含小小的木块,将要填平深深的大海。刑天失败仍挥舞盾斧,刚毅的精神始终存在。

  同样是生灵不存余哀,化成了异物并无悔改。徒然胸怀昔日的雄心,美好的时刻怎可期待!

  但梦想毕竟只是心房里的花朵,当它接触到了柴米油盐,就像铁丝遇到了氧气,变得脆弱而锈迹斑斑。生活被凡俗的现实无情放大,甚至惨不忍睹。现实主义巨大的车轮正在碾压理想,碾压文学,碾压情怀,梦想与憧憬被生猛地折断了翅膀。在这样的社会大背景下,在校园里,莎士比亚被冷落了,鲁迅被驱赶了,高尔基少有人问津。人的人生理想,也被生活和物质社会牵引,被“名利”和“生存法则”框牢。我想如果人对现实苛刻到锱铢,必将硌着自己与别人生疼,也将硌拉出人与人之间一段血淋淋的距离。

  我想这或许就是当自我存在意识过于走在自我生存意识的前面,精神的悸动过于独立于肉身的迫切所带来的后果。

  如果有一天我一贯的信仰被硬生生地蒸腾到空中,我将竭力咆哮。

  如果我原先固有的图腾崇拜随着时间而逐步流失,直至彻底不存在,甚至连存在的痕迹都被抹去,我将一直目光呆滞,沉默少语。

爱心的作文 篇6

  俗话说“鸦有反哺之孝,羊之跪乳恩”,我们每个人都应该知道孝敬长辈、孝敬父母,要 从点点滴滴做起。今天是“八妇女节” 也就是母亲们的节日,是该让我们大显身手的时候了。

  今天早早的我就起床了,可是眼睛不知怎么地老是和我作对,于是我去洗了一下脸,感觉一下子清爽了许多。然后我赶紧的来到厨房准备做什么呢?想了想还是做份煎鸡蛋吧!既简单又方便还有营养,说干就干。

  我“沙滩上一步一个脚印”,慢悠悠的来到了冰箱前,我打开冰箱“砰”的一下,我以为是谁呢,原来是冰箱门,太用力拉了撞了我个满天星。我赶紧的从冰箱里拿出两个鸡蛋来到厨房,学着妈妈的样子拿着鸡蛋在锅边敲了几下,鸡蛋一下子裂出了一条缝,我拿着鸡蛋对半掰开蛋清和蛋黄一下子像滑滑梯似的滑到了锅里,我开始打火开了煤气灶 ,一圈火苗立刻燃烧起来,不一会儿就闻到锅里一点点怪怪的味道,哦、原来我都忘了放油了,于是就赶紧的拿出油壶往锅里四周倒了一点儿油,只听见有了霹雳扒拉的声音,我急忙拿起锅盖当作盾牌挡住,还好没有溅到身上,再用铲子来回的翻动了几下,一会儿功夫看似熟了,我关掉了了煤气灶,把做好了煎鸡蛋盛到了盘子里端到了餐桌上,又冲了一杯牛奶。妈妈出来到了我做的精美的爱心早餐惊叹不已,,还表扬我很能干。

  现在想想妈妈每天早上都要为 我每天准备不同的.早餐真的是很辛苦啊,我一定要好好学习来报答父母的付出和关爱。

爱心的作文 篇7

  这个星期学校里举行了一个爱心捐款活动,学校里的校长和老师们决定把爱心捐给四川有困难的孩子们,我听到了这个消息很高兴。

  放学了,回到家里,我就对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,学校里有一个∶“爱心捐款”的活动,要捐给四川,我也要捐,行不行啊?”爸爸妈妈异口同声地说∶“好啊!怎么不行啊!”

  我高兴的马上跑到自己的房间里,拿出了自己这个星期的零花钱,我一数,才15元,我想这也算是一分爱心吧!多一点,四川的孩子就可以能读书,买漂亮的衣服了。

  第2天,第一节上课,老师一来,同学们就迫不及待地捐款了。20元﹑10元﹑5元……虽然钱不多,但也能显出同学们的`每一份爱心,在捐款时,老师记录的笔尖根本赶不上大家的爱心的热潮!

  其实在有人困难时,你伸出你的爱心之手别人就有了帮助,当你面临困难时别人也会伸出爱心之手帮助你的。

爱心的作文 篇8

  今天的天空像海一样湛蓝,白云像似一只只小绵羊在天空上奔跑,我们的心情如同这小绵羊一样欢快,我们等啊,盼啊,一年一度的学校爱心义卖终于到来了。

  看,宁静的操场上人山人海,热闹非凡,像一家家跳蚤市场一样沸腾起来。同学们有的卖玩具,有的卖文具,还有的卖汽车呢,卖的东西可真是五花八门,琳琅满目。各班的叫卖声连绵不断,吆喝声,一浪高过一浪。有的摊位人来人往,生意兴隆,有的“售货员”喊破了嗓门也没人搭理。当“顾客”的同学们这家看看,那家瞧瞧,看到自己喜爱的好东西,不忘货比三家,讨价还价。(总场面写得不错哦。)

  该轮到我当“顾客”大搜索了。我挨家挨户地看了看,没有发现我特别喜爱的东西,就在我有些失望的时候,我突然看见一个可爱的布娃娃,“10元”。摊主笑着对我说,我毫不让步地回答她:“太贵了。”转身假装要走,她却说:“那……那就8元吧?”“好!”我爽快地答应了,买了下来。接着我又发现了许多好东西。“顾客”们不断地买,买得兴致盎然,“售货员”们不断地卖,卖得兴高采烈。

  “当当当”换班了,该轮到我当值班员了,我拿起一本精美的`书本大声喊道:“快来买啊,快来买啊。”这招还真灵,一下子招引了许多的客人,一个姐姐问我:“小妹妹,这个手表怎么卖啊?”“15元。”我脱口而出。“能卖便宜些吗?”我犹豫了一会儿说:“那,那就十三元吧!”“好。”我们一手交钱,一手交货。我终于做成了一笔生意,心里乐开了花。就这样,我越卖越起劲,嗓门喊得愈来越高。大家带着收获,满载而归。操场上久久回荡着快乐的欢声笑语。

  这是一次令人难忘的义卖活动,它承载着我们对灾区的爱心,将带去我们的祝福与希望。

爱心的作文 篇9

  爱心是什么呢?爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍;爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃;爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘;爱心是对身边的人无私的帮助,身心疲惫而不厌。

  在现实社会中,有许许多多感人的爱心故事。同学们也许听说过丛飞这个人吧。丛飞原名张崇,20xx年10月生于盘锦市大洼县庄台镇的农村。初二辍学,后考入农业大学,20xx年毕业,到广州闯荡,20xx年到深圳。20xx年8月开始长达11年的慈善资助。截至目前,他已经资助了183名贫困儿童,累计捐款捐物300多万元。20xx年4月12日,媒体首次披露丛飞捐助事迹,引起社会各界关注。5月12日,丛飞被确诊患有癌症,次日发现癌细胞扩散。20xx年4月20日20时40分,丛飞因病治疗无效,在深圳市人民医院去世。20xx年,丛飞被评为该年度“感动中国”人物。

  丛飞有“爱心大使”之称,他热心公益,义演300多场,义工服务超过6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人超过150人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元。但是,丛飞的家俭朴得令人难以置信,经济状况时常捉襟见肘。20xx年至20xx年间,为了在开学前筹齐助学款,他先后背上了17万元的债务。

  20xx年初,丛飞抱病参加了为东南亚海啸灾区的6场赈灾义演。那时,丛飞已经患上了胃癌,连食物都已经难以下咽了。然而,他却将用于治病的1。5万元钱捐了出去。20xx年5月,丛飞的病情迅速加重,而他却从大家捐给他治病的钱中拿出2万元捎到贫困山区。、

  爱心大使丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜,履行他最后的爱心之举,为活着的人留下光明。在去世的10天前,丛飞和父亲向医院郑重提出,停止静脉补药治疗,仅保留镇痛治疗。丛飞说:“我希望能把这些费用用到其他有治疗价值的.人身上。”他还提出,去世后捐出眼角膜。丛飞捐献的眼角膜使5名眼疾患者重见光明。

  人之初,性本善。同学们,我们都有一颗善良的心,一颗天使般的爱心。但是在当今社会,一些孩子纯真的爱心被淡化了,甚至没了。一些爸爸妈妈对孩子过于宠爱,要什么给什么,甚至父母成了孩子的代理机器。从穿衣、吃饭、洗脸、梳头、系鞋带,统统包揽下来,舍不得让孩子读寄宿,使孩子远离劳动,受不得半点委屈。这样一来,一些孩子养成了小霸王、娇小姐习气,自私自利,一切以自我为中心,不懂得为别人着想,不懂得关爱他人。我亲眼见过这样一个学生,二(1)班的,妈妈病了,躺在床上。他不但不给妈妈倒上一杯水,送上几片药,反而吵着要妈妈起来,要这要那。这样的人如果不改,将来步入社会,就会缺少人缘,缺少朋友,缺少机会,甚至成为孤家寡人,寸步难行,得不到幸福。

  那么,我们如何学会爱,如何献出爱了?

  我们不求也不能像丛飞那样做出感天地,泣鬼神的事迹,但求我们从点点滴滴做起,从我们身边的小事做起。例如:有人遇到挫折和不幸,给他一句甜甜的话语;同学生病了,给他倒上一杯水;盲人过马路,给他一个搀扶;小朋友摔倒了,上去扶一把;朋友取得了好成绩,你不是嫉妒而是送上句真心的祝贺;同学受伤了,给他搬条凳子,擦点药水;汽车上,给老弱病残让个座位;课堂上,同学少点什么,你悄悄的递过去;同胞受灾了,你大方的献出你的零花钱;发现地上有垃圾,你毫不犹豫的弯下腰;朋友犯错了,送他一句善意的提醒;面对自己的过失,能勇敢的承担责任而不是隐瞒,当缩头乌龟。如此等等,这就是爱的体现。

  你做人有爱心,你会奉献自己的聪明才智,金钱物品。对社会,你可以无私奉献,对同学,你可以与他情同手足,亲如兄弟姐妹。对老师,你可以视为再生父母。你就是个幸福的人,在你周围爱的光辉普照,你真心的付出的,虽然你并不是企求回报而付出,但你的的确确会得到更多更浓的爱的反馈,你爱生活,你将永远活在爱的平实、亲切之中。

  同学们,让我们人人献出一点爱,世间就会变得更美好。

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