少先队小干事演讲稿

时间:2025-10-17 09:45:32 银凤 演讲稿 我要投稿
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少先队小干事演讲稿(精选20篇)

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会不断地进步,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的少先队小干事演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

少先队小干事演讲稿(精选20篇)

  少先队小干事演讲稿 1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  温室里的.鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。

  9月份,我们学校隆重召开了第五届少代会,在这一届少代会上,我光荣地当选为新一届的少先队大队委员,今天,我又一次走上讲台,竞选大队长。希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

  我是五中队的中队长,我非常喜欢学习,成绩一直很优秀,从一年级到现在,年年被评为“三好学生”。我积极参加学校组织的各项竞赛,获得数学竞赛二等奖,科普征文二等奖。我还养成了勤写日记的好习惯,我的《陈晨日记集》被“教育在线”网站评为“精贴”,作文《今年暑假我这么过》登上了《常熟日报·教育特刊》,我现在还是《张小论坛·雏鹰园地》的“版主”。

  假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

  希望同学们能投我一票!

  少先队小干事演讲稿 2

尊敬的老师亲爱的同学:

  大家晚上好!

  我是四(1)中队的xx。可能大家已经对我很熟悉了。学校的二楼展厅里,有我的个人书法作品展;在第十二届全国“七巧科技”数学竞赛中,我脱颖而出,荣获四年级组铜牌;在“中环杯”数学比赛中,我进入了上海市决赛;在最近几次期中、期末考试中,我都考了全年级第一。在各个方面我都辛勤地耕耘着,并收获着,为班级,为学校赢得了不少荣誉。在这里,我要感谢老师的培养,同学的支持。

  我是个快乐、活泼的.女孩。我的快乐哲学是:挑战自我、超越自我。我,品学兼优,全面发展。我的兴趣爱好广泛,画画、舞蹈、钢琴、书法都不错。钢琴、毛笔都通过了七级。还获得了公爵杯钢琴比赛赛区金奖、通过了上海市英语等级考试贰级合格!并在其他比赛中多次获奖。

  新区优秀少先队长这个荣誉一直是我奋斗的目标。我是班级的一名大队委员。这次评选对我来说既是一种鼓励,又是一种鞭策。希望大家能给我这次机会。如果我当选,我将会利用自己的特长为大家服务。我将在今后的日子里,再接再厉,为班级,为学校争取更大的荣誉,不辜负大家对我的期望!

  假如我当选,我会欣然接受。同学们,投我一票,让我们在快乐中共同成长吧!谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿 3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,是来自五年六班的班长,今天我竞选的职务是少先队的大队长。

  我是一个开朗的明朗女孩,爱好也非常广泛,喜欢看书,跳舞,唱歌,画画等等。我的作文还曾经获得过征文大赛的一等奖。

  因为我不断努力进步的学习,我的成绩一直在班上始终名列前茅,连续多年被评为“三好学生”,老师交给我的`任务总能努力地完成,是老师们的得力好助手。

  今天,我带着老师和同学们的信任与期望,来参加这一届的大队干部竞选,感到十分地荣幸。作为当代小学生,我觉得只有不断地挑战自我,才能经受磨练,得到更大的进步和提高。

  如果我竞选成功:我一定会以更大的热情努力学习,无论是生活上还是学习上,都会更加严格要求自己,做同学们身边的好榜样,以身作则,尽心尽力协助辅导员老师做好少先队工作。如果一旦竞选失败,我也不会灰心,因为“不经历风雨,怎能见彩虹”?朝着更高、更远的目标,我会继续迈进!

  少先队员代表们,请你们相信我,支持我,我是夏明,别忘了投给我宝贵而神圣的一票!谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx。当美丽的金秋洒满校园时,我加入少先队快三年了。时刻准备着,做共产主义的接班人这响亮的号角,激荡着我正直诚实、拼搏进取。激励着我热爱集体、关心同学。催促着我好好学习、天天向上。这是信念,促使我站在这里,竞选少先队大队长。

  我的努力源泉来自于老师的培育,同学的信任。这些,使我在锻炼中慢慢成长,在成长中走向成熟。我的爱好广泛。参加英语风采大赛,获河北省少儿组二等奖。参加学校书法大赛并获最佳书写小明星。每周我参加学校红领巾广播站的午间广播,赢得了老师的'信任,同学的喜爱。业余时间,我学会了弹吉他、跳绳……。我做事认真、为人诚实、关心集体、乐于助人。我充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。所以,我有信心、有能力参加竞选。如果我竞选成功,我一定要发挥“领导核心”作用,让队员们团结在这个核心周围,手拉手、心连心,不让一个同学掉队,让每个同学感到团队精神的力量。

  如果我竞选成功,我会通过开展有意义和有趣的活动启迪心灵、陶冶情操。让每一次活动成为一道“风景线”,让每个队员通过参与活动把自己的聪明才智都发挥出来。让美好善良的心灵都呈现出来。

  如果我竞选成功,在日常管理、检查工作中我会一丝不苟、敢于负责,发挥表率作用,使队员们在活动和学习中养成良好的习惯,树立良好的风气,培育优秀的品格,使大队委有凝聚力和向心力。如果我竞选成功,我将用热心为同学服务,用真诚做老师助手,用创新来开展工作,把工作干得像鲜花一样灿烂,像掌声一样响亮。

  希望在场的老师、同学们相信我、支持我,给我一个机会,我会还大家一连串的惊喜!

  谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿 5

敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

  大家好!

  我是xx,天很荣幸能站在这里参加副队长的竞选活动。

  入校以来,在老师和同学们的帮助下,我学会了做人,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于同学。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好如何去管别人当然,管理时我一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒的滋味。我还有着广泛的兴趣爱好,喜欢小提琴、唱歌、电脑、画画等。如果我当上了副队长:

  要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,继续做一名品学兼优的'学生。

  鲁迅曾说过这样一句话:“俯首甘为孺子牛,牛吃的是草,挤出来的是奶。它不要求得到什么,献出的却很多很多。牛的精神、品格是崇高的。我会做小黄牛,为大家排忧解难。学习中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,同学们的好朋友。

  如果我是副队长,我将用:“热心为同学服务。我一定以身作则,严格要求自己,同时我也会严格要求每一位同学,协助老师做好份内的事,

  如果我是副队长,我会不懂得问题主动请教老师、同学,如果那一位同学向我请教问题,只要我有能力,我一定会认真得对待。

  如果我是副队长,我一定做好自己的任务,与同学之间零距离,在活动和学习中养成自觉性、习惯性,摆脱不良行为,树立良好风气,培育优秀品格,成为队员们真正的“家。总结好的做法,改正不足,接受同学们的监督和批评。

  同学们,我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。

  请信任我,投我一票,希望每一张选票,都凝聚着同学们对我的信任。

  谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿 6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫xx,今天我在这里竞选的职位是副队长。入校以来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,真诚待人,乐于交友。同时,我还有着广泛的兴趣爱好,喜欢读书、下围棋、画画、玩游龙板等。去年我被选为少先队副队长。我相信,我已经有过担任副队长的经历,有利于今后的工作。

  有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心,那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。

  记得在班级管理中,我都会主动参与。班级后黑板上的主题我都会和妈妈一起打印好,把字交给老师,当好老师的小助手;开学初,我会和妈妈一起给班级买劳动工具,让班级的卫生焕然一新;在学期末,老师整理试卷时,我会来到学校,帮助老师跑腿上交各种材料,当好老师的小助手;在每次上课老师没来时,我都会主动的跑到老师那里找老师,不让班级空堂;在每次老师布置课外作业时,我都会多带一些材料,送给那些忘带的同学,做每个同学的好朋友;在去年的校庆活动中,我还陪着妈妈给班级准备道具等,虽然天已经黑了,还饿着肚皮,但为班级服务我认为是值得的。

  同学们,好学、上进是我前进的动力。在今年山东省围棋比赛中,我获得省第五名,青岛市比赛获得了第一名和一枚金牌的奖励。这些成绩的取得来自于每天对围棋的挚爱。每天在同学们出去玩时,我会坐在桌前学习、做题,一直做到9点多。日复一日,年复一年,付出的汗水没有白费,终于取得了现在第一名的成绩。我想我的执着和认真会是班级前进的方向,我们班级的学习、纪律各方面在我的带领下将取得最好的成绩。

  当然,如果我当上了副队长,我也会有自己的想法。以下就是我的设想:

  一、要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名品学兼优的学生。

  二、主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

  三、假如我是副队长,我将用:“热心”为同学服务。我一定以身作则,严格要求自己,同时我也会严格要求每一位同学,协助老师做好份内的`事,让每一位同学不再有:不带红领巾、打架、骂人等现象。

  五、假如我是副队长,我要做到不耻下问,不懂得问题主动请教老师、同学,如果那一位同学向我请教问题,只要我能够,我一定会给他们虚心、认真得讲。

  六、假如我是副队长,我一定做好老师和同学的友谊之桥,溶入同学中与大家零距离接触。在日常管理检查工作中一丝不苟,大胆,让队员们向着我们的看齐,发挥表率作用,使管理、敢于负责,不做“好人主义”,不怕得罪队员。在活动和学习中养成自觉性、习惯性,摆脱不良行为,树立良好风气,培育优秀品格,成为队员们真正的“家”。我还将把队员们关心的热点和呼声传达上去,总结好的做法,改正不足,接受队员们的监督和批评。

  今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色!同学们,请信任我,投我一票,谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要竞选的职位是——副队长。虽然我已经顺利当了三年的语文课代表,但我要不断进步,继续向上攀登。所以我要竞选副队长这个职务。

  我的爱好十分广泛,有绘画、唱歌、作文、五子棋、钢琴等。其中,我的'作文获得过的一等奖,钢琴还获得了“小音乐家评选”的优秀奖呢!

  我是一个活泼开朗的女孩。我的学习成绩在班上名列前茅,可有时我的脾气有些暴躁,请大家相信我,我一定会扬长避短,改掉这个缺点。

  如果我成功当选了副队长,我会协助班长管理好班级,让流动红旗在我们班安家。我会做到合理分工,让最合适的人,去做他最擅长的事。班里如果有什么事情,我会和大家商量商量,听取大家的意见后再做出决定。我还会向老师提议,在我们学习的空余时间,举办一些文艺活动,让大家放松一下。而且我会用微笑换来同学们的信任;用认真、负责的态度换来老师的好评;用温暖的心换来同学们的笑容,我要用我的真诚来和大家交朋友。如果我落选了,我也不会气馁。没有当选,毕竟是我做的不够好,我会继续努力,做得更好,赢得老师和同学们的认可。我一定会完善自己的缺点,发扬自己的优点。

  希望大家相信我,支持我,谢谢!

  少先队小干事演讲稿 8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天很荣幸能参加这次竞选,我想竞选副队长。

  副队长,一个响亮的称号,他是老师的小助手,同学的勤务员,能受到老师的夸奖,同学的赞赏。

  副队长,也是一份沉重的责任,需要优异的学习成绩,真诚的'服务态度。要帮助老师组织同学们的学习、活动与生活,全心全意为同学们服务。

  我之所以有信心竞选,是因为我有以下的优势:

  一、我从一年级起每年都在担任班干部,有经验也有能力当好这个副队长,完成好副队长的职责任务。

  二、我有三颗心,那就是热心、进取心和对老师和同学们的责任心,它们会促使我努力去干好每一件事。

  如果成功竞选上了,我有以下几点想法:

  一、要严格要求自己,学好每门功课,遵守校规,做一名品学兼优的好学生。

  二、主动为同学服务,工作中遇到困难,我会向大家请教,虚心采纳大家的建议,努力当好老师的小助手、同学的勤务员。

  我知道我还有许多不足,今天,我是成功的参与者,相信明天我会成为参与的成功者,同学们请信任我,投上你们那珍贵的一票吧,相信在中队干部的共同努力下,为班级的服务一定能更加出色。

  谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自xx班的xxx,今天想要竞选大队长。我坚信,凭着我执着的信念,凭着我的勇气才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我一定能竞选成功!

  我勤奋好学,奋发向上,立志成才。我的兴趣爱好广泛,喜爱阅读与写作、擅长书法与画画。既能妙笔生花、挥洒笔墨丹青;又可诵读经典国学、英文口若悬河。感谢学校和老师的培养,我每学期都被评为“校级三好学生”,学习在全年级都名列前茅。

  我积极参加丰富多彩的校园文化活动,在学校的各种大型活动、文艺演出中,有我主持的身影;在校园文化艺术节上,我的书法、美术作品多次荣获长沙市一等奖。

  我还积极参加各种素养大赛,在第五届全国中小学生语文素养大赛湖南省决赛中,我代表大同二小荣获五个一等奖,获得了创文大赛一等奖以及“CCTV希望之星”英语大赛湖南总决赛特等奖,全国三等奖。

  我还踊跃参与慰问看望长沙福利院老人及儿童活动,组织长沙县20xx关爱“折翼天使”爱心牵手活动并担任主持人。

  我深知,加入大队部,是一种荣誉,更是一种责任。大队委的工作不是负担,而是一次极好的学习机会,我将用“三心”来履行自己的职责。

  作为大队长,我要“热心”为同学服务,多开展有意义的活动,帮大家扣好青少年人生中的第一粒扣子;作为大队长,我要“专心”学习,当好领头雁,作好榜样,更严格地要求自己,更上一层楼;作为大队长,我要“用心”做好老师的得力助手,脚踏实地地完成学校交给我的任务。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。今后在大队辅导员的`指导下,我一定会和大队委一起,以旺盛的精力,清醒的头脑,大胆地管理大队部的事务,使校园生活更加多姿多彩!

  请大家投我宝贵的一票,谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿(7 篇)

  少先队小干事演讲稿 10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自五年级(3)班的 XX。今天,我怀着激动的心情站在这里,想竞选少先队小干事。在我心里,小干事不是 “小官”,而是服务大家的 “小帮手”,是连接老师和同学的 “小桥梁”。

  平时的我,喜欢帮老师整理作业本,也常和同学一起讨论难题。记得上次班级组织读书分享会,我主动帮老师布置黑板、分发书签,看到大家在温馨的'氛围里分享读书心得,我特别有成就感。如果我当选小干事,我会从三件事做起:第一,当好 “学习小助手”,每天收集同学们的学习疑问,整理后反馈给老师;第二,做好 “活动小策划”,比如组织 “错题分享会”,让大家互相交流解题技巧;第三,成为 “纪律小榜样”,上课认真听讲,课间不追逐打闹,带动身边同学一起遵守班规。

  我知道,小干事需要耐心和责任心,也可能会遇到困难。但我相信,只要我真心为大家服务,多听同学的意见,就一定能把事情做好。请大家相信我,给我投上宝贵的一票!谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿 11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我特别荣幸能当选少先队小干事,感谢老师和同学们对我的信任!当我接过这份沉甸甸的责任,我心里既激动又坚定 —— 我一定会当好大家的 “小帮手”,不辜负大家的期待。

  在今后的日子里,我想和大家一起努力,让我们的少先队生活更精彩。比如,每天早上我会提前到教室,帮值日生一起整理图书角,让大家能快速找到想看的'书;每周五下午,我会组织 “红领巾小课堂”,邀请学习好的同学分享数学解题方法、语文背诵技巧,帮助有需要的同学进步。如果大家有什么想法,比如想开展手工比赛、故事接龙活动,随时可以告诉我,我会把大家的建议整理好,和老师一起商量方案。

  我也知道,我还有很多不足,比如有时候做事不够细心。但请大家放心,我会慢慢改进,遇到问题多向老师和同学请教。让我们一起加油,让少先队成为充满爱和温暖的大家庭!谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿 12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!时间过得真快,这学期的少先队工作即将结束。作为小干事,今天我想和大家分享这段时间的收获与感悟。

  这学期,我们一起做了很多有意义的事:在 “学习互助月” 里,我们组建了 12 个互助小组,帮助 20 多位同学解决了作业难题;在 “环保小卫士” 活动中,我们一起清理校园角落的垃圾,还制作了环保手抄报贴在走廊里;在 “节日送温暖” 活动中,我们给敬老院的爷爷奶奶送去了亲手画的贺卡,陪他们聊天讲故事。这些活动里,有欢笑也有汗水 —— 记得组织手抄报比赛时,我因为没提前准备好画笔,急得差点哭了,是同学们主动把自己的画笔借给我,让我明白 “团结就是力量”。

  当然,我也有做得不够好的.地方,比如有时候组织活动会拖延时间,没有及时听取大家的意见。下学期,我会提前制定活动计划,每周五收集大家的建议,努力把工作做得更细致。感谢老师和同学们一直以来的支持,未来我们一起继续加油!谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿 13

尊敬的老师、亲爱的.同学们:

  大家好!作为少先队小干事,最近我发现,有些同学在学习上会遇到困难 —— 有的同学数学应用题总做错,有的同学英语单词记不住,却不好意思向别人请教。今天,我想呼吁大家:让我们一起开展 “学习互助”,让每个人都能在帮助中进步,在分享中成长!

  其实,帮助别人一点都不难。比如,数学课上如果你会做这道题,可以课后耐心给同学讲一讲解题步骤;早读时如果你背会了课文,可以和同桌互相抽查;写作业时如果发现同学有错题,悄悄提醒他哪里需要改正。上周,我帮同桌讲解了 “鸡兔同笼” 的问题,他学会后又帮我指出了英语作文里的语法错误,我们俩都有了进步,这种感觉特别棒!

  从今天开始,让我们行动起来:课桌上贴一张 “我能帮” 的小纸条,写下自己擅长的科目;遇到同学有困难,主动问一句 “需要帮忙吗”;每周分享一个自己的学习小技巧。相信只要我们互相帮助,每个人都能成为更好的自己!谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿 14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!作为少先队小干事,我发现最近课间有些同学会追逐打闹,不仅容易撞到别人,还可能不小心受伤。今天,我想和大家聊聊 “文明课间”,让我们的十分钟变得安全又快乐。

  其实,课间有很多有趣的事可以做:我们可以在座位上和同学一起玩成语接龙、猜字谜,既锻炼大脑又不吵闹;可以去图书角借一本漫画书,安静地读一会儿;可以帮值日生擦黑板、整理讲台,为班级出一份力;还可以和好朋友一起在走廊里散步,聊聊有趣的事。上周,我和几个同学一起玩 “故事接龙”,你一句我一句,十分钟过得特别快,还收获了很多快乐。

  文明课间需要我们每个人的`努力:不追逐、不尖叫,上下楼梯靠右走;看到同学有危险动作,及时提醒他;主动帮助需要帮忙的同学。让我们从今天开始,一起打造安全、文明、快乐的课间时光,让我们的校园更温暖!谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿 15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!新年的钟声即将敲响,作为少先队小干事,今天我想和大家一起畅想新年的美好,也聊聊我们的新年计划。

  回顾过去一年,我们一起在少先队的大家庭里成长:一起参加运动会,为班级争光;一起开展读书活动,分享知识的快乐;一起帮助有困难的同学,感受互助的温暖。这些美好的回忆,都藏在我们心里,成为成长的力量。

  新的一年,我有三个小愿望想和大家一起实现:第一,多读书,每个月读一本课外书,在 “红领巾读书角” 和大家分享读后感;第二,多运动,每天课间和同学一起跳跳绳、踢毽子,让身体更健康;第三,多奉献,主动帮老师分担工作,帮同学解决困难,做一个有爱心的.小干事。

  新年是新的开始,也是新的希望。让我们带着满满的期待,一起努力,一起进步,让新的一年里,我们的少先队生活更精彩,每个人都能收获更多成长!谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿 16

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自 XX 中队的' XXX,今天怀着激动的心情站在这里,想竞选少先队小干事。在少先队的集体里,我一直以 “诚实、勇敢、活泼、团结” 的作风要求自己,多次参与班级值日、校园志愿服务,还曾协助老师组织 “学雷锋主题班会”,这些经历让我明白:小干事不是 “光环”,而是服务大家的 “责任”。

  如果我当选,我会从三个方面努力:第一,做 “倾听者”,定期收集同学们对少先队活动的建议,比如大家希望多开展户外实践,还是趣味知识竞赛,我都会认真记录并反馈给老师;第二,做 “行动者”,主动承担力所能及的工作,比如活动前帮忙布置场地、整理物资,活动后协助打扫卫生;第三,做 “传递者”,把少先队的优良作风传递给身边同学,提醒大家遵守校园纪律,主动帮助有困难的伙伴。

  我知道自己还有很多不足,但我愿意带着真诚和热情,在服务中成长,在责任中进步。请大家相信我,给我一个为集体贡献力量的机会!谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿 17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天,当我接过少先队小干事的臂章时,心里既激动又充满责任感。这份信任,是大家对我的鼓励,更是我前进的动力。在此,我想向大家做出三点承诺:

  第一,承诺 “不迟到、不推诿”。今后无论参与少先队的哪项工作,比如晨读监督、活动组织,我都会提前到位,不找借口拖延,认真完成每一项任务。上周协助老师整理少先队档案时,我从下午放学后一直忙到天黑,虽然累,但看到整齐的'资料,心里特别踏实 —— 未来我会一直保持这份认真。

  第二,承诺 “多倾听、多沟通”。如果同学们对少先队活动有想法,比如觉得 “红领巾广播站” 的内容可以更丰富,或者希望增加 “环保小卫士” 志愿活动,随时可以找我交流,我会把大家的声音带给老师,和大家一起把少先队活动办得更精彩。

  第三,承诺 “先律己、再带动”。我会先严格要求自己,上课认真听讲、按时完成作业,再主动帮助身边的同学,比如和学习有困难的伙伴组成 “互助小组”,一起进步。

  请大家监督我,我会用行动证明,不辜负 “少先队小干事” 这个称号!谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿 18

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  作为一名少先队小干事,我常常思考:“责任” 到底是什么?直到上周参与 “校园文明岗” 执勤,我才真正明白 —— 责任是看到同学随手扔垃圾时,主动上前提醒并一起捡起;是看到低年级同学不敢过马路时,牵起他们的手护送;是老师交给任务时,哪怕再难也不轻易放弃。

  记得上个月组织 “庆六一文艺汇演”,我负责协助演员们换装。有位同学的演出服拉链坏了,眼看就要轮到她上场,我急得满头大汗,最后想起妈妈教我的应急办法,用别针小心翼翼地把衣服固定好,让她顺利完成了表演。那一刻,我体会到:小干事的担当,不是要做惊天动地的大事,而是在细节里帮大家解决难题。

  今后,我会继续带着这份担当,做好每一件 “小事”:晨读时提醒大家保持安静,活动后帮忙清理场地,发现不文明行为及时制止。也希望和所有少先队员一起,把我们的'校园变得更有秩序、更温暖。因为我们都是少先队的一份子,都有责任让这个集体更优秀!谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿 19

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  上周,少先队组织 “趣味运动会”,我和另外三位小干事负责 “接力运球” 项目的组织。一开始,我们各有各的想法:我觉得应该先画好赛道,小 A 觉得要先清点道具,小 B 觉得得先给参赛同学讲规则,结果忙了半天毫无头绪。后来老师提醒我们:“团队协作不是‘各干各的’,而是‘一起干好’。”

  于是我们重新分工:小 A 清点篮球和接力棒,小 B 给同学们讲规则,我和小 C 一起用粉笔描赛道,遇到不确定的地方就一起商量。最后,“接力运球” 项目顺利完成,同学们玩得特别开心。这件事让我明白:少先队的工作从来不是一个人的 “舞台”,而是大家的 “合力”。

  作为小干事,我今后会更注重团队协作:遇到任务时,主动和伙伴们沟通想法;看到有人忙不过来时,主动搭把手;如果出现意见分歧,耐心倾听大家的建议,找到最合适的`办法。因为我知道,只有我们心往一处想、劲往一处使,才能把少先队的工作做得更出色,让每个同学都感受到集体的力量!谢谢大家!

  少先队小干事演讲稿 20

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  成为少先队小干事已经两个月了,从一开始连整理活动名单都会出错,到现在能独立协助老师组织 “红领巾读书分享会”,我在服务中收获了很多成长。今天,我想和大家分享我的`成长规划,也希望能和大家一起进步。

  短期来看,接下来一个月,我要重点提升 “组织能力”。比如在即将开展的 “重阳节敬老活动” 中,我会提前制定详细的流程表,包括集合时间、慰问物资清单、给老人表演的节目顺序,避免出现上次活动中 “忘记带节目单” 的失误。同时,我会向经验丰富的小干事请教,学习他们如何协调人员、处理突发情况。

  中期来看,这学期结束前,我希望能带动更多同学参与少先队活动。比如组建 “校园环保小分队”,每周五下午组织大家清理校园角落的垃圾,让更多人养成爱护环境的好习惯。

  长期来看,我想成为 “老师的小帮手、同学的好伙伴”,不仅做好少先队的工作,还能在学习和生活中帮助更多人。我知道这个目标不容易,但我会一步一个脚印,在成长中履行小干事的职责!谢谢大家!

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