《说宫》曾巩阅读答案
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说宫
宋 曾巩
室堂奥①备然后为宫。宫，贤有力者之所有也。若乃为之，则非贤有力者之所能也。故有材木于此，虽累千万，必待匠人焉尔。匠人之为之也，广轮②高下，横斜曲直，一板③以上皆有法也。巧既发于心，绳墨刀尺皆应于手，其成也必善。巧既夺于心，绳墨刀尺皆戾于手，且以高者为库，直者为钩也，其卒可以成自善乎?有若公输在，肯舍法度而利之乎?不肯，则将得拙工，而嗜利者从之，为之穷岁月，耗材与力，至竭而已耳。
今夫天下之为宫也，人主之所安而有也，州县有司之为室堂隅奥也，万机之为材木也，人主之所不能自治也，其势必付之人。付之而当且专，则辑④矣。付之而当否未前定，又一一束缚之，其异于戾匠人也亡矣。有圣且贤，肯枉道而就之乎?不肯，则易而他使。使圣且贤则犹是也，又易而他使，则得庸者邪者而从之与之，日夜力为之，至尽败万事而已耳。秦之亡其宫也，以此。
【注】①奥：屋子里的西南角。 ②广轮：宽长。 ③板：通“版”，八尺为一版。
④辑：安定。
《说宫》阅读题
22.文题《说宫》中的“说”，意思是 。(1分)
23.在第一段中，“匠人”与“拙工”的区别主要在于。(2分)
24.对文中划线句理解最恰当的一项是( )(3分)
A.人主圣明贤达，是会礼贤下士并且宽容迁就他们的!
B.圣明贤达的人，是不会违背事理而承担这个使命的!
C.圣明贤达的人，难道肯背信弃义与他们沆瀣一气的?
D.人主圣明贤达，难道肯违背规律将天下交给他们吗?
25.文末“秦之亡其宫，以此”一句，表达作用是___。(3分)
26.请对本文所揭示的“成”或“败”的道理，作出自己的评价。(3分)
《说宫》阅读答案
22.(1分)议论(论说)
23.(2分)匠人按照法度建造宫殿，巧妙的想法发自于内心，绳墨刀尺工具听从手的使唤，建成漂亮的宫殿。而拙工却只为贪利而徒耗木材、时间与人力，直到把资源耗尽为止。
24.(3分)B
25.(3分)一语双关，化用秦阿房宫被焚毁的典故，再次论证观点并收束全文。
提示：“秦之亡其宫，以此”此句在文末有一语双关之妙处。句中“宫”既可指秦之阿房宫遭“楚人一炬”而“可怜焦土”，又可指秦之统治因不得法而“族灭”。同时末句又将治国之道印证于前事，使文章论点深刻又具说服力。
26.(3分)要求：能从“为宫”之人的“当”与“不当”、“专”与“不专”两个角度加以评价。
提示：“成”的原因是“付之而当且专”;“败”的原因是“付之而当否未前定，又一一束缚之”，“得庸者邪者而从之与之，日夜力为之”。
文学体裁：文言文。“说” 是一种议论性文体，《说宫》就是通过谈论宫殿建造来阐述道理。
内容概述：文章以建造宫殿为喻，论述了君主治理天下的道理。文中指出，建造宫殿需要匠人依据一定的法度，凭借内心的巧思和手上的技艺，才能建成美善的宫殿；而治理天下如同建造宫殿，君主不能独自治理，必须托付他人。如果托付得当且专一，天下就会安定；否则，就会像任用拙工建造宫殿一样，耗尽人力物力，最终败坏万事。
写作背景：曾巩生活在北宋时期，当时北宋面临着诸多社会问题和政治挑战，如官僚机构臃肿、政治效率低下等。曾巩通过此文，借古喻今，希望统治者能明白合理用人、遵循法度对于治理国家的重要性。
主题思想：强调治理国家要遵循一定的法度，君主应善于选拔和任用贤能之人，并给予他们充分的信任和权力，让他们能够按照正确的方法和规则来处理国家事务，以实现国家的长治久安。
论证方法：运用了比喻论证的方法，将建造宫殿与治理天下进行类比，使抽象的治国道理变得具体形象，易于读者理解。如以匠人建造宫殿需遵循法度、发挥巧思，类比君主治理天下需任用贤才、遵循治国之道。同时，还采用了对比论证，将 “匠人” 与 “拙工” 进行对比，突出了遵循法度和不遵循法度的不同结果；将托付得当与托付不当进行对比，强调了正确用人对于国家治理的重要性。
语言特色：曾巩的文章以布局谨严、说理透彻、思理精到著称。《说宫》语言简洁明了，不事雕琢，很少使用华丽的辞藻和精妙的譬喻，以平实的语言阐述深刻的道理，如 “宫，贤有力者之所有也。若乃为之，则非贤有力者之所能也”，通俗易懂地表达了宫殿建造与贤能之人的关系。
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