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就为了多看一眼阅读理解附答案（通用7篇）
在各领域中，我们都离不开阅读答案，借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点，有助于个人提升。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是小编为大家收集的就为了多看一眼阅读答案（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
就为了多看一眼阅读理解附答案 1
就为了多看一眼
依娃
父亲过世后，时常提醒自己，要让一辈子穷苦煎熬过来的母亲多享些福。今夏请了假，携小儿回乡探亲，走前又领着母亲和妹子在西安城里住了3日。游玩了华清池兵马俑，逛了最新修建的大唐芙蓉园，晚上又去吃老外来西安必吃的百饺宴
七月暑天，母亲仍穿着长衣长裤遮捂严实，因近几年患上了白癲疯皮肤病，身上像斑马一样，再热也不敢穿背心短袖，怕人笑话。
走的那天，我和小儿乘坐的火车在下午，我让妹子吃了早饭就带母亲回家，一方面天气微凉，一方面怕晚了搭不到回乡下的车。说好在西安城里做生意的妹夫来送我们。
下午到火车站，西安是个大站，永远人山人海，城里人乡下人有钱人无钱人出发的到站的接人的送人的都是面色匆匆。
我照看着小儿和行李，妹夫去排队买站台票。
娥。身后有人轻轻唤我。我吓了一大跳，西安有谁认识我?竟叫我的乳名。
惊慌回头，怎么也没想到唤我的竟是母亲。
(A)一张凄苦多皱的脸，疲倦深凹的'眼睛，一口乡下医院便宜简陋的假牙，一身灰溜溜的衣裤。我一把抓住母亲白一块黑一块斑驳的手：
妈，你咋没回去?
我到这里下来了，叫你妹子先回去了。我知道你们得买站台票，就在这里候着。
啊!
从早晨到现在已七八个小时过去了，母亲就在这儿等着!我怨不出母亲一句，我只怨自己不体谅做母亲的心，没有让母亲等在宾馆，一起吃午饭，一起打车来车站。
母亲在这人头攒动、炒菜锅一般热的地方等着，等了一天，就为了多看我一眼。她常说：见一次就少一次了。
眼泪热热地含在眼眶里，我控制着不让它涌出来，怕惹得母亲更加难过。
要进站了，时间不多了。
妹夫催着，他不知道母亲也在这里，也没有多买一张站台票。我扭头时，母亲不见了，去了远处的小货摊子，拿着两瓶矿泉水和几碗方便面回来，塞进儿子的背包里：给娃拿上，火车上啥都贵得很。
我一手牵着母亲，一手牵着小儿，排在准备进站的人群里，队伍慢慢向前挪动着。一只手里的手胖胖的绵绵的，成天只知道摆积木玩小汽车，人生未始;一只手里的手干枯粗糙，一辈子纳鞋缝衣操劳在灶房里，生命渐末。
剪了票，母亲被挡在铁栏杆外，我唤小儿过来，再让奶奶抱抱。小儿乖巧地搂紧母亲，母亲也搂紧小儿，老脸贴着小脸。母亲又看着我，(B)我伸手抓住母亲的手，紧紧一握，又不得不放开。我看见母亲眼睛红了，嘴角抽动着。我努力地笑了一下说：妈，我走了。没事，明年又回来了。
我一扭头，眼泪往外淌，再不敢回头张望母亲。我走在边上走得很慢，让母亲多看一会儿我的背影，我知道，这时母亲在无声地哭泣，我知道母亲会到望不见我的时候才离开。
我对自己说，以后无论去哪里，都要安排母亲同去，不论是车站或机场，让她多看我一眼。
也让我多看她一眼。我的母亲!
1、下列对文中理解和分析不正确的一项( )
A、母亲多看我一眼是为了珍惜生命中已经不多了的爱子女的时间;我多看母亲一眼也是表达同样的感情。
B、第一段交代家庭背景，有利于烘托出母子特殊的感情。
C、母亲在车站里叫我的乳名，表达了母亲经常惦记着儿女。
D、我一手牵着母亲，一手牵着小儿一段，此时，我的心情有感叹岁月的无情，有痛惜母亲的沧桑，有爱儿子的童真，有中年人承上启下的责任感，生命往昔重叠，心情复杂。
2、本文选择哪些事例来表现母亲对儿女的爱?
3、文中画线句子母亲在这人头攒动、炒菜锅一般热的地方等着与上文哪句话相照应?其作用是什么?
4、品味下列句子
(A)一张凄苦多皱的脸，疲倦深凹的眼睛，一口乡下医院便宜简陋的假牙，一身灰溜溜的衣裤。我一把抓住母亲白一块黑一块斑驳的手：
(B)我伸手抓住母亲的手，紧紧一握，又不得不放开。
参考答案
1、A
2.①母亲不顾天气炎热，在火车站等了我七八个小时;②母亲到远处的小货摊为外孙买矿泉水和方便面;③母亲临别时搂紧外孙，看着女儿。
3.与上文的七月暑天，母亲仍穿着长衣长裤遮捂严实，因近几年患上了白癫疯皮肤病，身上像斑马一样，再热也不敢穿短袖，怕人笑话。相照应。渲染了环境的喧闹和天气的炎热，表现母亲对儿女的爱。
4. A.运用外貌描写表现母亲的年迈、朴实和平凡。 B.运用动作和细节描写，生动形象地表现了临别时我对母亲的不舍。
就为了多看一眼阅读理解附答案 2
阅读下面的文章，完成小题。(共10分)
就为了多看一眼 （依娃）
父亲过世后，我时常提醒自己，要让一辈子穷苦煎熬过来的母亲多享些福。今夏请了假，携小儿回乡探亲，走前又领着母亲和妹子在西安城里住了三日。游玩了华清池、兵马俑，逛了最新修建的大唐芙蓉园，晚上，又去吃老外来西安必吃必享的“百饺宴”……
七月暑天，母亲仍穿着长衣长裤遮捂严实，因近几年患上了白癫疯皮肤病，身上像斑马一样，再热也不敢穿短袖，怕人笑话。
走的那天，我和小儿乘坐的火车在下午，我让妹子吃了早饭就带母亲回家，一方面天气微凉，一方面怕晚了搭不到回乡下的车。说好在西安城里做生意的妹夫来接我们。
下午到火车站，西安站是个大站，永远人山人海，城里人乡下人有钱人无钱人出发的到站的接人的送人的都是行色匆匆。
我照看着小儿和行李，妹夫去排队买站台票。
“娥。”身后有人轻轻唤我。我吓了一大跳，西安有谁认识我？竟叫我的乳名。
惊慌回头，怎么也没想到唤我的竟是母亲。
一张凄苦多皱的脸，疲倦深凹的眼睛，一口乡下医院镶的便宜简陋的假牙，一身灰溜溜的衣裤。我一把抓住母亲白一块黑一块斑驳的手。
“妈，你咋没回去？”
“我到这里下来了，叫你妹子先回去了。我知道你们得买站台票，就在这里候着。”
“啊！”
从早晨到现在已七八个小时过去了，母亲就在这儿等着！我怨不出母亲一句，我只怨自己不体谅做母亲的'心，没有让母亲等在宾馆，一起吃午饭，一起打车来车站。
母亲在这人头攒动、炒菜锅一般热的地方停等着，等了一天，就为了多看我一眼。她常说：“见一次就少一次了。”
眼泪热热地含在眶里，我控制着不让它涌出来，怕惹得母亲更加难过。
“要进站了，时间不多了。”
妹夫催着，他不知道母亲也在这里，也没有多买一张站台票。我扭头时，母亲不见了，去了远处的小货摊子，拿着两瓶矿泉水和几碗方便面回来，塞进儿子的背包里：“给娃拿上，火车上啥都贵得很。”
我一手牵着母亲，一手牵着小儿，排在准备进站的人群里，队伍慢慢向前挪动着。一只手里的手胖胖的绵绵的，成天只知道摆积木玩小汽车，人生未始；一只手里的手干枯粗糙，一辈子纳鞋缝衣操劳在灶房里，生命渐末。
剪了票，母亲被挡在铁栏杆外，我唤小儿过来，“再让奶奶抱抱。”小儿乖巧地搂紧母亲，母亲也搂紧小儿，老脸贴着小脸。母亲又看着我，我伸手抓住母亲的手，紧紧一握，又不得不放开。我看见母亲眼睛红了，嘴角抽动着。我努力地笑了一下说：“妈，我走了。没事，明年又回来了。”
我一扭头，眼泪往外淌，再不敢回头张望母亲。我走在人流边上，走得很慢，让母亲多看一会儿我的背影。我知道，这时母亲在无声地哭泣，我知道母亲会到望不见我的时候才离开。
我对自己说，以后无论去哪里，都要安排母亲同去，不论是车站或机场，都让她多看我一眼。
也让我多看她一眼。我的母亲！
（选自《散文海外版》2009年第2期）
小题1:本文选择哪些片段来表现母亲对儿女的爱? (3分)
小题2:文中画直线句子“母亲在这人头攒动、炒菜锅一般热的地方停等着”与上文哪句话相照应？其作用是什么？ （2分）
小题3:任选一句品味：运用了什么描写方法，有何作用？（3分）
A．一张凄苦多皱的脸，疲倦深凹的眼睛，一口乡下医院镶的便宜简陋的假牙，一身灰溜溜的衣裤。
B．我伸手抓住母亲的手，紧紧一握，又不得不放开。
小题4:文中母亲和“我”都要多看对方一眼，含义是否相同？为什么？（2分）
参考答案：
小题1:①母亲不顾天气炎热，在火车站等了我七八个小时；②母亲到远处的小货摊为外孙买矿泉水和方便面；③母亲临别时搂紧外孙，看着女儿。（对一点1分）
小题1:与上文的“七月暑天，母亲仍穿着长衣长裤遮捂严实，因近几年患上了白癫疯皮肤病，身上像斑马一样，再热也不敢穿短袖，怕人笑话。”相照应。（1分）渲染了环境的喧闹和天气的炎热，表现母亲对儿女的爱。（1分）
小题1:A．运用外貌描写表现母亲的年迈、朴实和平凡和女儿内心的不舍。 B．运用动作（或细节描写），生动形象地表现了临别时“我”对母亲的不舍。
小题1:不同。母亲多看我一眼是为了珍惜生命中已经不多了的爱子女的时间；“我”多看母亲一眼是表达“我”对母亲的感恩之心。（对一点1分）
小题1:本题考查概括故事情节的能力。结合“母亲对儿女的付出”的具体情节描写来概括情节即可。
小题1:本题考查理解文章中重点句子作用的能力。理解句子在文章中的作用一般可以可以从结构和内容上来理解即可。
小题1:本题考查对文章中富有表现力的词语的鉴赏能力。鉴赏该词语时一般方法为：方法+效果+情感，但在鉴赏时必须结合具体的语句进行详细的描写。有时还要抓住关键性的词语来理解。（方法1分，分析2分）
小题1:本题考查理解文章细节描写的作用。结合上下文的描写以及母亲对孩子、孩子对母亲的情感来理解即可。
就为了多看一眼阅读理解附答案 3
那是一个寒冷的冬日清晨，我在站台等车。远远地，我看见一位头发花白的老人，他裹着厚厚的棉衣，手里紧紧攥着一个布包，在寒风中不停地张望。
车来了，人们纷纷挤上车。老人却不急不忙，等所有人都上完了，他才缓缓地走上车。我好奇地打量着他，只见他找了个靠窗的位置坐下，然后小心翼翼地打开布包，里面是一张泛黄的照片。照片上是一位年轻女子，笑容灿烂。
一路上，老人就那样静静地看着照片，眼神里满是温柔与思念。每到一个站点，他都会抬起头，望向窗外，仿佛在寻找着什么。我忍不住猜测，这照片上的女子是谁？老人又是为何如此珍视这张照片，还特意坐这趟车，就为了多看一眼窗外的风景？
终于，车到了终点站。老人慢慢地站起身，将照片小心地放回布包，然后下了车。我鬼使神差地跟在他身后。只见他来到一座公园，在一棵老树下停住了脚步。他轻轻地抚摸着树干，嘴里喃喃自语：“老伴，我又来看你了。当年，我们就是在这棵树下相识的，你说你喜欢这里的风景。如今，树还在，你却走了……”
我这才明白，原来老人坐这趟车，就为了多看一眼曾经与老伴相识的地方，重温那段美好的回忆。那一刻，我被老人的深情所打动，也为这份跨越岁月的思念而感动。
阅读试题
请用简洁的语言概括文章的'主要内容。（3 分）
文中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（3 分）
老人为何要坐这趟车，就为了多看一眼窗外的风景？（3 分）
文章结尾 “我” 为什么会被老人的深情所打动？（3 分）
答案
文章主要写了在寒冷冬日清晨，“我” 在等车时看到一位老人带着一张照片乘车，一路上专注看照片并望向窗外，“我” 跟在老人身后，发现老人是为了到公园老树下，多看一眼与老伴相识的地方，重温回忆。（3 分）
运用了动作描写。（1 分）“抚摸”“喃喃自语” 等动作，生动形象地表现出老人对老伴的思念之情，以及对曾经美好回忆的珍视。（2 分）
因为老人与老伴当年在公园的老树下相识，老伴说喜欢这里的风景，老人坐这趟车是为了到相识的地方，多看一眼，重温与老伴在一起的美好回忆，表达对老伴的思念。（3 分）
因为老人对老伴的感情跨越了岁月，即使老伴已离开，他依然通过坐这趟车、到相识之地的方式，寄托自己的思念，这份深情真挚而深厚，所以 “我” 被打动。（3 分）
就为了多看一眼阅读理解附答案 4
在一座偏远的小山村，有个叫小芳的女孩。她最大的梦想就是去外面的世界看看，去看看那高楼大厦，去看看那车水马龙。
村里唯一通往外界的是一条蜿蜒的山路，每隔半个月，会有一辆破旧的客车经过。每次客车来的时候，小芳都会早早地跑到村口，就为了多看一眼车上下来的陌生人，听他们讲讲外面的故事。
有一天，客车停在村口，下来一位背着画板的年轻人。他看到小芳好奇的眼神，便笑着和她打招呼，并给她看自己画的城市风景。小芳被那些美丽的画作深深吸引，心中对外面世界的渴望更加强烈了。
从那以后，小芳更加期待客车的到来，就为了能再次见到那位年轻人，多看一眼他的画，听他讲更多外面的故事。而年轻人也被小芳的纯真和对外面世界的向往所打动，每次来都会给小芳带来新的画作和故事。
多年后，小芳凭借着自己的努力，走出了小山村，成为了一名画家。她说，是当年那个年轻人的画，是自己为了多看一眼外面世界的渴望，让她有了追逐梦想的动力。
阅读试题
小芳最大的梦想是什么？她是通过什么方式来满足自己对外面世界的'好奇的？（4 分）
文中年轻人的出现对小芳产生了怎样的影响？（3 分）
结合文章内容，谈谈你对 “就为了多看一眼” 的理解。（3 分）
这篇文章给了你怎样的启示？（3 分）
答案
小芳最大的梦想是去外面的世界看看。（2 分）她通过在客车经过村口时，多看一眼车上下来的陌生人，听他们讲外面的故事，以及看年轻人的画来满足自己对外面世界的好奇。（2 分）
年轻人的出现，让小芳被城市美丽的画作深深吸引，心中对外面世界的渴望更加强烈，也给了小芳追逐梦想的动力，促使她后来努力走出山村成为画家。（3 分）
“就为了多看一眼” 体现了小芳对外面世界的强烈向往和渴望，这一眼承载着她的梦想和憧憬，也成为她努力奋斗的动力源泉。（3 分）
启示我们要有对美好事物的向往和追求，即使身处困境，也要保持对梦想的渴望，并通过努力去实现它。同时，他人的影响和鼓励也可能成为我们前进的动力。（3 分）
就为了多看一眼阅读理解附答案 5
我家附近有个流浪猫救助站，每天傍晚，都会有许多人来给流浪猫喂食。
有一位老奶奶，她几乎每天都会准时出现，手里拿着精心准备的猫粮。她总是轻轻地呼唤着猫咪们的名字，看着它们吃得津津有味，脸上洋溢着幸福的笑容。
有一次，我和老奶奶聊了起来。她告诉我，她的儿子在外地工作，很少回家。几年前，她在路边遇到了一只受伤的流浪猫，便把它带回了家照顾。从那以后，她就和流浪猫结下了不解之缘。后来，她知道了这个救助站，就经常来这里。她说：“每次看到这些可爱的猫咪，就好像看到了自己的孩子，就为了多看一眼它们，我每天都想来。”
看着老奶奶慈祥的面容和猫咪们围绕在她身边的温馨画面，我感受到了一种温暖和力量。原来，爱可以如此简单，就为了多看一眼自己所爱的，便能不辞辛苦，日复一日。
阅读试题
老奶奶为什么每天都去流浪猫救助站？（3 分）
文中画波浪线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（3 分）
结合文章，谈谈你对 “爱可以如此简单” 这句话的理解。（3 分）
从老奶奶的行为中，你得到了什么感悟？（3 分）
答案
因为老奶奶的儿子在外地工作很少回家，她把对儿子的爱寄托在流浪猫身上，看到流浪猫就好像看到自己的孩子，所以为了多看一眼猫咪，她每天都去救助站。（3 分）
运用了神态描写。（1 分）“慈祥的面容”“幸福的笑容” 生动形象地表现出老奶奶对流浪猫的喜爱和关爱之情，以及从与猫咪相处中获得的满足感。（2 分）
这句话的.意思是，爱不需要华丽的形式和复杂的表达，像老奶奶这样，仅仅因为想要多看一眼自己喜爱的流浪猫，就每天坚持去救助站照顾它们，这就是一种简单而纯粹的爱。（3 分）
感悟到爱是一种强大的力量，它可以让人有坚持做一件事的动力。我们应该珍惜身边的爱，并且也用自己的爱去温暖他人和身边的事物。（3 分）
就为了多看一眼阅读理解附答案 6
在一所学校的门口，每天放学的时候，都能看到一位家长站在那里。他不是来接孩子的，而是为了多看一眼自己的孩子。
这位家长的孩子因为特殊原因，不能像其他孩子一样正常上学，只能在学校里接受特殊教育。家长担心孩子在学校里不适应，也想多了解孩子的学习和生活情况，所以每天放学，他都会提前来到学校门口，远远地看着孩子从教室里走出来，和同学们一起玩耍的样子，就为了多看一眼，确认孩子一切都好。
有一次，天下着大雨，我以为这位家长会不来了。可是，当我走出学校时，依然看到他撑着伞，站在雨中，眼神紧紧地盯着学校的方向。那一刻，我被这位家长的.爱深深打动。原来，父母对孩子的爱，就是这样默默无声，就为了多看一眼孩子的平安与快乐，再大的风雨也阻挡不了。
阅读试题
家长为什么每天放学都到学校门口？（3 分）
文中画横线的句子运用了什么写作手法？有什么作用？（3 分）
结合文章内容，分析 “父母对孩子的爱，就是这样默默无声” 这句话。（3 分）
读了这篇文章，你有什么感受？（3 分）
答案
因为家长的孩子因特殊原因接受特殊教育，家长担心孩子不适应，想多了解孩子的学习生活情况，所以每天放学为了多看一眼孩子，确认孩子一切都好，就到学校门口。（3 分）
运用了环境描写和对比的写作手法。（1 分）通过描写大雨的环境，与家长依然在雨中等待形成对比，突出了家长对孩子深深的爱，无论环境多么恶劣，都无法阻挡他想看孩子一眼的决心。（2 分）
文中的家长没有直接陪伴孩子学习生活，而是默默在学校门口等待，只为多看一眼孩子。他用这种无声的方式表达着对孩子的关心和爱护，体现了父母之爱往往不张扬，却深沉而持久。（3 分）
感受到了父母对孩子无私且深沉的爱，这种爱默默付出，不求回报。我们应该珍惜父母的爱，理解他们的苦心，并以实际行动回报他们。（3 分）
就为了多看一眼阅读理解附答案 7
他是一位摄影师，为了拍摄到最美的日出，他独自一人来到了一座高山。
凌晨，天还漆黑一片，他就背着沉重的摄影器材，开始向山顶攀登。山路崎岖难行，他的衣服被汗水湿透，脚上也磨出了水泡，但他没有放弃，心中只有一个念头：就为了多看一眼那壮丽的日出。
终于，他到达了山顶。等待的过程是漫长的，寒风凛冽，吹得他瑟瑟发抖。但当第一缕阳光刺破黑暗，天空渐渐被染成绚丽的色彩时，他觉得一切的辛苦都值得了。他不停地按下快门，想要把这美丽的瞬间永远留住，就为了多看一眼这大自然的奇迹，他愿意付出一切努力。
这次经历让他明白，有时候，我们追寻的不仅仅是那一眼的风景，更是在追寻过程中所收获的坚持和勇气。
阅读试题
摄影师为什么要独自一人去高山拍摄日出？（3 分）
文中描写摄影师攀登过程的语句有什么作用？（3 分）
如何理解 “我们追寻的不仅仅是那一眼的风景，更是在追寻过程中所收获的坚持和勇气” 这句话？（3 分）
从摄影师的经历中，你获得了哪些启示？（3 分）
答案
摄影师为了拍摄到最美的日出，想要多看一眼那壮丽的自然景观，所以独自一人来到高山。（3 分）
这些语句通过描写山路崎岖、摄影师身体的疲惫等，突出了拍摄过程的艰难，侧面烘托出摄影师对拍摄日出的`执着，也为后文看到日出后的感受做铺垫，体现出看到美景的不易和珍贵。（3 分）
这句话意味着，我们在追求目标时，目标本身固然重要，但在追求的过程中，我们所培养的坚持不放弃的精神和面对困难的勇气，同样是宝贵的收获，甚至比最终的结果更有意义。（3 分）
启示我们在追求梦想和目标的道路上，会遇到各种困难和挑战，但只要有坚定的信念和不懈的努力，就有可能实现目标。同时，不要只看重结果，也要珍惜追求过程中所获得的成长和经验。（3 分）
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