《守林人》阅读答案

时间：2025-12-10 10:46:09 银凤阅读答案我要投稿

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《守林人》阅读答案

　　在语文考试中，阅读理解题占有很大的比例，为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编为大家精心整理了《守林人》阅读答案，供大家参考，希望对大家能有所帮助。

《守林人》阅读答案

　　守林人

　　“八仙桌子”自然保护区是天津市的最高点。每个登上保护区顶峰的人，都会对那里的守林人肃然起敬。

　　经过3个多小时的攀登，时近黄昏，我们终于登上了海拔1千多米的顶峰。山顶上有一间10平方米左右的石头房子，这就是守林人邓福春和李世春办公、休息的地方。通过谈话，我们理解到自然保护区的资源非常丰富。3万多亩林子简直就是林海，( )有松树、果树，( )特别适合次生阔叶树生长。这里还有200多种可以入药的植物。森林中有许多野生动物，( )跑着狍子、狐狸、豹，( )有几十中鸟在鸣叫。

　　谈了一会儿，突然雷声滚滚，闪电霍霍，风雨大作。“场部，场部，山上有暴雨雷电!”李世春抄起报话机叫道。“密切注意山林情况!”场部命令。话音未落又是一道闪电，一声闷雷，仿佛要劈开他们所在的这座山峰。放下话机，老少二人走出小屋，仔细地观察着山林，他们的身影在雷雨中晃动……

　　山美，森林美，看林人??普通农民，成年累月辛勤守卫着大山，正是由于他们的奉献，山里的一切才显得更美丽。这样的守林人怎能不使人肃然起敬呢?

　　阅读题：

　　1.在( )中填上恰当的词。

　　2.“肃然起敬”的“然”解释为__________，整个词的意思是__________。

　　3.作者对守林人肃然起敬的原因是

　　4.在第3自然段中用“～～”线画出作者联想的句子。

　　5.概括第3自然段段意。

　　6.在文中用横线划出点明中心的句子，用“ΔΔ”划出中心句中的中心词。

　　7.文章最后是反问句，改成陈述句好不好?为什么?

　　8.作者为什么要写一个很普通的守林人

　　参考答案：

　　1.不仅,还,地上,树上

　　2.的样子;对守林人产生恭敬,钦佩的态度和心情

　　3.成年累月辛勤守卫着大山

　　4.仿佛要劈开他们所在的那座山峰

　　5.守林人冒着狂风暴雨观察着山林

　　6. “山美，森林美，看林人......普通农民……才显得更美丽”。奉献

　　7.不好,反问句表示肯定,语气更强烈

　　8.虽然是一个普通人,但他们具有奉献精神,是值得赞扬的

　　《守林人》阅读答案

　　说明：本文阅读答案基于散文《守林人的小屋》（中国作家网发布，作者以守林人为主角，展现其坚守与奉献精神），涵盖主旨理解、人物形象、写作手法、词句赏析等核心考点，适配初中及高中阅读理解题型。

　　一、核心主旨题

　　1. 本文的主旨是什么？请简要概括。参考答案：文章通过记叙守林人在深山老林中坚守岗位、抵制盗木诱惑、甚至不惜得罪亲人保护山林的故事，刻画了一位甘于寂寞、恪尽职守、热爱山林、坚守原则的守林人形象，赞美了他无私奉献的精神，也表达了对平凡岗位上坚守者的崇敬之情。

　　二、人物形象分析题

　　1. 结合全文，分析守林人这一人物形象的特点。参考答案：① 恪尽职守、责任心强：面对艰苦的环境（吃水需跑十几里、大雪封山只能蘸雪水煮菜），依然坚守岗位，十年如一日巡山护林，面对盗木者毫不退缩，甚至与妻子的堂兄对簿公堂，开出高额罚单。② 甘于寂寞、不畏艰苦：其他守林人（壮子、小邢）因寂寞和艰苦撂挑子，他却选择留下，习惯了背干巴馍巡山、独自在小屋值守的生活。③ 坚守原则、不徇私情：拒绝外村人用重金换取伐木的要求，面对妻子堂兄的盗木行为，没有纵容，严格按规定处罚；面对拳脚相加的锯木者，勇敢反抗保护山林。④ 热爱山林、情感深沉：他将大山视为精神寄托，用目光向层峦叠嶂问候，把树木当作“高大慈祥”的伙伴，同时深深牵挂妻子和女儿，内心藏着对家庭的愧疚。

　　三、写作手法题

　　1. 文章开头写“小年夜山下的万家灯火”，有什么作用？参考答案：① 环境描写，交代故事发生的时间（小年夜）和背景（山下喜庆团圆，山上孤寂冷清）；② 形成对比，用山下的热闹团圆反衬守林人在山上的孤独坚守，突出他为了守护山林牺牲与家人团聚的奉献精神；③ 引出下文守林人的心理活动，为后文他思念妻子、回忆过往经历做铺垫。

　　2. 文中多次提到“壮子、小邢撂挑子走人”“妻子的抱怨”，运用了什么写作手法？有何作用？参考答案：运用了衬托（对比）的写作手法。① 用其他守林人的退缩，衬托守林人坚守岗位的坚定与执着；② 用妻子对艰苦生活的抱怨，侧面展现守林人工作环境的恶劣，同时通过妻子最终的理解与陪伴，凸显守林人精神的感染力，也体现出他对家庭的亏欠与牵挂。

　　四、词句赏析题

　　1. 赏析句子“寂寞便如山上的云雾，起初一缕，两缕……终于，顽固不化铺天盖地弥漫开来”。参考答案：① 运用比喻的修辞手法，将“寂寞”比作“山上的云雾”，生动形象地写出了守林人初到小屋时，寂寞感从微弱到浓烈、逐渐包围自己的过程；② 用词细腻，“一缕，两缕”“顽固不化”“铺天盖地”等词语，准确地表现出寂寞感的蔓延速度和强烈程度，突出了守林人所面临的心理考验。

　　2. 分析“他摩挲着油松的树皮，心下百味沸腾”中“摩挲”一词的表达效果。参考答案：“摩挲”是用手轻轻抚摸的动作，生动地表现出守林人对油松、对山林的喜爱与珍视之情；结合后文他对山下万家灯火的凝望，这一动作也暗含着他对家人的思念、对坚守岗位的复杂心绪（有孤独，更有坚定），细腻地展现了他的内心世界。

　　五、细节理解题

　　1. 守林人为什么会选择留下坚守？请结合原文简要分析。参考答案：① 对山林的深厚情感：他是孤儿，大树的枝叶曾“轻轻抚平”他从小的悲伤，山林是他的精神寄托，他热爱这片层峦叠嶂的土地；② 内心的责任与坚守：他将守护山林视为自己的使命，面对“成千上万根桅杆”般的树木，他感受到了生命的力量，决心守护这份自然的馈赠；③ 性格的坚韧：不畏惧艰苦与寂寞，敢于直面困难，拒绝向诱惑妥协。

　　2. 文章结尾写“妻子心疼地小心翼翼揩去他额头的血迹”“与守林员的目光温柔对视”，这一情节有何含义？参考答案：① 表明妻子最终彻底理解了守林人的坚守与付出，从最初的抱怨转变为心疼与支持，体现了夫妻二人情感的升华；② 这一温暖的场景与前文守林人的孤独、被误解形成对比，让守林人的坚守有了情感的支撑，也让人物形象更加丰满，突出了“坚守虽苦，却有温情相伴”的主题。

　　六、拓展感悟题

　　1. 守林人的故事给了你怎样的启示？请结合现实生活谈谈。参考答案：示例：守林人的故事让我明白，平凡的岗位也能孕育伟大的精神。他甘于寂寞、坚守原则、无私奉献的品质，值得我们学习。在现实生活中，有许多像守林人一样的坚守者，比如边疆战士、山区教师、基层民警，他们在平凡的岗位上默默付出，为社会的稳定与发展贡献力量。我们也应树立正确的价值观，在学习和工作中坚守初心、恪尽职守，不被诱惑所动摇，努力在自己的岗位上实现价值。

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