小学文明班级评比细则
小学文明班级评比细则1
为加强班级管理，培养学生良好的行为习惯，特制定以下评比细则：
一、评比细则：
１、月度文明班级考核内容包括：常规检查，环境个人卫生、黑板报、班队活动、文体活动、新闻稿、好人好事、违纪情况、得奖情况及参加活动情况。
２、常规检查包括：两操、路队和卫生。每项满分为3分，根据情况分为三等，分别记3分、2分、1分，未做（扫）记0分；眼保健操室外课未做不检查，不扣分。室内外卫生要求每天两小扫，每周一大扫，环卫由学校派专人检查；个人卫生(手、脸、发、衣)随时抽查，对不讲究卫生的学生，每生按０.５累计扣分。上下操、放学不排队的或排队混乱的.，可分别扣２或１分。
３、升旗仪式按学校升降国旗制度的有关规定，根据情况分为三等，分别记10分(整齐、庄严、肃穆)、8分(较好)、6分(较差)。
４、黑板报每月一刊，应做到排版美观，主题鲜明，书写工整，有教育意义。各段将评出一等１名，二等１名，三等１—２名，分别记10分(好)、8分(较好)、6分(差)。
５、主题班队会要按计划组织开展，记录要详细，满分为10分，挪作他用记0分。
６、新闻稿三至六年级要求每班每周5篇以上，基分为10分。(三年级每播报1篇加1分；四年级每播报1篇加0.8分；五六年级每播报1篇加0.5分；
３、学期末依据月评比情况，分高中底段分别评选出学期先进各一名，并按给予精神(奖状)和物质奖励(奖金或实物)。
)７、好人好事(有记载)酌情加分，累计加分不超过5分。
８、得奖情况加分，正规渠道的比赛国家级一、二、三等奖分别记5、4、3分，省级4、3、2分，市级3、2、1分，校级2、1、0.5分，一项奖励不重复加分。
９、违纪（学校明令禁止）情况视情况严重酌情处理：一般违纪情况每人次扣１分，较严重每人次扣２分，严重违纪取消本月文明班的评比资格。
１０、红领巾佩戴情况按佩标率给分，不超过10分。
１１、课堂纪律：由任课老师针对每节课情况分好、中、差三等记分（涂改视为０分），分别记3、2、1分，未记分或未签名0分，由各班班长负责总好分，星期五放学交教导处，星期一早自习取回班级；不按时送取另扣2分。
１２、班级成绩按语、数、英学校统一检测计算，在本年级位居一、二、三名，分别记10、8、7分。
１３、学生积极参加学校各项活动，按时完成各项任务，并达到学校规定的各项指标的班级记5分;其他情况记2分。
二、否决制度
１、严重损坏公物的或非有意轻度损坏不按时赔偿的。
２、违犯学校纪律，造成不安全事故的。
三、评奖办法
１、每天由少先大队部对各班情况进行检查，每周一将检查结果公布在“公布栏”中，纳入月度文明班队的评比。
２、每月评比一次文明班级，按高中底年级段，每段按得分评比一个文明班级，大会给予表彰奖励，且作为学期先进班队考核评比的依据。可依此推选各级先进班级和优秀班主任。
小学文明班级评比细则2
文明班级评比的目的:是为了加强班、队建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的学风、班风、校风。
一、文明班级是根据各班级在本学期日常规范积分为依据，包括班级各项检查评比：班级日常检查情况、主题活动、各种竞赛及安全教育情况等综合成绩来确定的。
二、每学期期末评比，学校对获得文明班级的中队进行表彰并加分。
三、文明班级评比细则:
1.班上取得纪律、卫生、正义、拾物流动红旗一面积3分，文明旗积5分。(流动红旗的发放按照高、中、低三段的.四分之一发放，多余班级再进行年级联评)
2.优秀值日学生一人一次为班集体积3分。
3.升旗稿按等次记分(每交一篇积0.5分，每录用一篇积1分)。
4.正、副班主任德育工作总积分及校产管理工作积分，分高、中、低段各评出1/3优秀班集体。
5.体育、音乐、美术、工会活动期末按等级积分。班级团体获校级、市级分出一、二、三等，分级加分。
6.若有举行少先队活动活动，承办班级加分。少先队活动方案得奖的，校级一等得3分，二等得2分，三等得1分。市级要逐级加分。
7.遇重大节日班级能积极准备并召开主题班会的，政教处根据情况合理加分加分。
8.如班级、学生对学校有重大贡献的，报学校讨论酌情加分。
四、出现以下情况之一者不得被评为文明班级。
1.在安全工作中由于管理不当造成严重后果的班级。
2.凡流动红旗一学期一次也未获得班级。
3.凡有学生严重违纪现象的班级。
4.凡任课教师体罚学生出现较大问题的。
5.凡一学年中一次也没有开展规范的主题中队活动的班级(要有主题中队活动方案)。
6.未能按学校要求做好家校联系工作的。
7.由于工作疏忽引起家长信访，并查证属实的班级。
五、文明班级评比原则上学校低、中、高年段各评一个班级。全校所有班级积分综合评比，低、中、高各年段第一名评为学校文明班级。积分最高者上报参加荥阳市及郑州市优秀班集体的评选。如有特殊情况，必须经学校研究决定。
xx市第六小学
xx年10月27日
小学文明班级评比细则3
为进一步提高我校课间广播操的质量，促进全体师生对广播操的'重视，全面发展学生身体素质，特制定如下细则：
一、进场要求：(15分)
1、间操铃响后，全体同迅速以班为单位直接成两路纵队在走廊站好，保持肃静，队伍整齐，位置准确，精神状态好，按顺序下楼，出楼梯口后由领操员喊口令，步调一致走到指定地点，行进中所有同学摆臂至平肩位置。
2、到指定地点后迅速看齐。
二、广播操质量及整体效果(60分)
1、要求做操准确到位，态度认真不溜号，全体同学动作协调一致，整体效果好。
2、做操不认真、打闹、说话，各扣5分。
三、退场要求：(15分)
1、操后集合原口令，动作一致到位，队伍整齐，进楼后采用便步走，并按规定顺序走。
2、进楼不说话，两人并排行进。
四、教师要求：(10分)
1、教师出勤广播操，管理班级队伍，纠正有错误动作及行为的学生，不闲谈。
2、进退场时，教师必须引领在本班队伍。
各位班主任及体育教师严格按上述要求进行训练确保在评比中获得优异成绩。拟在12周周五对四、五年级进行评比，13周对1---3年级进行评比。
xx市第六小学
xx年10月27日
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