- 《题临安邸》课堂实录 推荐度:
- 相关推荐
《题临安邸》课堂实录(通用)
师:你来说,“泪尽”的意思是眼泪都流干了,你能够感受到老百姓们苦难悲惨的生活,真是个会思考的孩子,请坐。

师:你来。是呀,同学们,看到“泪尽”,你的眼前仿佛出现了怎样的画面?
师:你说,他仿佛看到了金人骑着战马烧杀抢掠的场景。
师:请你说。你仿佛看到了这些移民们“哭天不应,叫地地不灵”的悲惨画面。
师:请你说。是呀,他仿佛看到了这些北宋移民们站在北风中,泪流满面,可怜极了。
师:请你来补充。你关注到了“又一年”,意思是一年又一年,沦陷区的百姓对大宋军队的期盼持续一年又一年,望眼欲穿呐同学们!饱受奴役的南宋百姓盼望着南宋的王师来解救。这一盼足足盼了 65 年。65 年 780 个月, 23739 个日日夜夜。多少的苦痛啊!同学们请齐读古诗。
师:65 年 ,780 个月, 23739 个日日夜夜,多少的血泪呀!再读。
师:此时此刻,我们的王师什么呢?试着用一个词概括一下。
师:你说,好。“醉”字,能说说你的体会吗?是呀,醉是我们人喝多了酒而神志不清。在这里更指南宋的统治者,权贵们沉迷享乐,永远也醒不过来。
师:说得真好,请坐。那在诗句里提到了是谁在醉?
师:你说,游人,这个游人在这里指的是统治者和权贵们,他们整天游山玩水,沉迷享乐乐,从来不把百姓和国家放在心上。他们为什么会这样?
师:你来说,暖风熏的,因为那儿太舒服了。
师:请你补充。这个暖风更指当时的权贵们沉迷享乐,醉生梦死的社会风气。师:请你接着补充,他想为大家强调这个“熏”字。熏的本意指的是让物体染上气味或者颜色,在这里特别的凸显了这股不良的享乐之风的厉害,把所有人都带坏了,人人都在沉迷享乐,无法自拔。
师:还有吗?你说。是这歌舞给闹的。读到了“几时休”,他感受到了这歌舞是永远都不会停下来的。这些统治者们沉迷享乐已经难以自拔。孩子们,那他们到底醉成了什么样?
师:你说,这些家伙简直把杭州当作了老家汴梁,他们已经忘记了北宋灭亡的耻辱。
师:同学们请看,这就是汴梁,又称汴京,他是北宋的都城,据史书记载,当时的人口超过百万,它是世界上当时最繁荣最发达的城市。画家张择端把汴梁繁华的景象画了下来,这就是著名的《清明上河图》其中的一部分。看看图,说说你的感受。
师:请说,这里建筑精美。
师:你来,这里游人如织,商业发达。是呀,好一派国泰民安的景象。可是,这一切的一切,从金兵攻破城门时起,从两个皇帝沦为阶下囚的那一刻起,就都不复存在了。山河破碎,百戏遭殃。当时的国家正处于危难之中,大好河山落入异族之手,权贵们却躲在这里吃喝玩乐,可悲呀。孩子们齐读诗句,起——
师:沦陷区的人民哭干了眼泪,盼望着王师去解救他们,可权贵们却躲在这里醉生梦死,可耻啊。
师:再读诗句,汴州的繁华已经不复存在,国仇家恨,权贵们却躲在这里沉迷享乐,可恨呐。再读。
师:字里行间,我们感受到的除了作者的悲愤和叹息,更是他那颗忧国忧民的爱国之心呐。(板书:忧国忧民)
师:同学们,请看。中原的百姓们在金人的铁蹄下苦苦期盼,度日如年,而杭州的权贵们却在歌与酒的沉醉中昏昏度日。南宋朝廷并没有接受北宋灭亡的耻辱和教训而发愤图强,当政者不思收复中原失地,只求苟且偏爱,达官显贵们一味纵情声色,寻欢作乐。在这样的情况下,林升写出了这首《题临安邸》,整首诗除了表达作者的忧国忧民,更是对统治者和权贵们的极大的讽刺。(板书:讽刺权贵)
师:让我们带着这些感受,再一次齐读诗句。齐。
师:同学们,面对醉生梦死的南宋权贵,面对生活在水深火热之中的北宋移民,你们想对谁说些什么?把它写下来。
师:谁愿意读一读?请你来读,你来,你来说。是呀,孩子们,你们写出了自己的心声,写出了作者林升的心声,也写出了千千万万爱国志士的心声。像这样的爱国诗篇,你还知道有哪些?去搜集资料读一读。
师:这节课我们就上到这里,下课。
【《题临安邸》课堂实录】相关文章:
《题临安邸》课堂实录06-30
《临安春雨初霁》 原文及赏析08-25
《书愤》《临安春雨初霁》比较赏析08-28
蒲公英课堂实录10-28
假如课堂实录06-27
《春笋》课堂实录06-29
《浪花》课堂实录06-29
《池上》课堂实录06-29
《gkh》课堂实录06-30