好习惯的故事【优】
好习惯的故事1
人们常说:“一个坏习惯可以毁掉一个人,而一个好习惯可以成就一个人。”我有坏习惯,也有好习惯,我给大家讲一个我的好习惯——永不放弃。虽这是一种精神,可成了我的习惯。

据我爸爸妈妈说在我三四岁的时候,我一闲着没事,只要一开始玩,就玩扑克,好像我对扑克很有好感似的.。我拿起扑克不知道怎么玩,只知道我可以用扑克来堆扑克塔,可是以我的粗心大意,每一次都是到第三层就倒了。我一遍一遍地堆,扑克塔一遍又一遍的倒下去,周而复始……可就是这样,让我有了一颗永不放弃的心。
功夫不负有心人。我在桌边坐了几个小时?对了无数次塔终于有一次,我突破了层层阻碍,堆上了七层(底座除外)。我高兴的喊来妈妈,可一起身碰到了桌子,哗啦啦~~,我的塔倒了下去,我看见了这一瞬间,大哭起来,五分后,我,我又开始我的堆塔行动……
以上就是我怎样打好永不放弃的根基。下面是我怎么实践我的好习惯,可是我只能简要地写一写:
那是五岁的时候,我学习自行车,可我摔倒了无数次。终于,我学会了骑自行车。
我只写了一点实践详细的在我的另一篇作文里。
你们的好习惯是什么?快来给我分享一下吧!
好习惯的故事2
“积千积万,不如养个好习惯。”孔子也言:“少若成天性,习惯如自然”。我国著名的教育家叶圣陶先生也曾深刻指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。习惯和兴趣一样,都是最好的老师。有一位教育界人士说过,小学阶段,重要的不是知识的学习,而是学习习惯的培养,成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。
浩洋是我们班的一个活泼可爱的小男孩,但是我发现他上课不够专心,学习习惯非常的差,不是和同桌说话,就是转向后面打扰后面的同学学习,对他进行批评也没什么大的作用,他依然如此。
有一次,我发现他喜欢上课做小动作,我就很严厉地批评了他,可是过几天又发现他这样做了,我想我前几天刚刚批评他,怎么又这样了?我想,这是他长期以来养成的习惯不好,要慢慢地帮助他改掉。所以我就决心找一些习惯比较好的学生和他做同桌,以此来潜移默化他,我想通过学生影响和我的帮助,一定能把他的'习惯培养好。在给他换同桌的时候,我找他好好的谈了一次心。经过我和他谈心之后,我知道他很佩服同村的张玉鹏(张玉鹏是九组的组长),于是我临时决定把鞠浩洋调到九组,坐在张玉鹏后面,让他仔细观察张玉鹏是怎么做的,同时同桌也用九组纪律最好的隋雨彤和她同桌,他也表示尽量让自己和别人做的一样好。在一段时间之后,他有了很多的进步,在下一次小组长竞争时,鞠浩洋也站了起来,很自信地对我说:老师,我想当。我没有一下子就让他当,只是把他和同桌调到别组,由同桌隋雨彤当了组长,他做了副组长,他也非常的开心。可是,毕竟要改掉一个不好的习惯是很难的,所以有好几次我都“威胁”他,如果再不好的话,就把副组长收回来。这样的“威胁”对他很有用,他为了“保住”他的“官衔”,在一点点地进步。我们大家都看到了他的进步。这不在期末质量检测中他的成绩名列前茅,很光荣的被同学们当选为小组长。
鞠浩洋的事例,让我再一次觉得小学生习惯的培养是非常重要的。美国心理学家威廉.詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运的。你能不能担重任,会不会办事,能力如何,恐怕都跟你的习惯有关。小学阶段则是良好习惯的关键期,是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。作为一名语文老师,我要尽最大可能照顾到每一个学生,使他们健康快乐地成长。我相信,只要我们教师遵循学生的身心发展规律,高度重视,从小行为入手,从现在开始训练,良好的学习习惯一定能养成。
好习惯的故事3
每一个人都有好习惯和怀习惯。俗话说:好习惯可以成就一个人,坏习惯可以毁掉一个人。今天我就说说我的好习惯—多读书。
书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺路石,书是进步的阶梯。读书养才气,它们虽然不能立马帮你解决问题,但能够增长你的见识;它们无法让你变得更漂亮,但能够给你增加一抹书卷气,令你的气质更出众。
我小的时候不爱学习,只喜欢玩,有一天爸爸真的受不了了,给我扔来一本《十万个为什么》,开始我不喜欢看,这有什么好看的,可是爸爸把我的.玩具收走了,没有办法只好拿起书本看了起来,谁知道这本书里讲述了太多离奇的世界,我迅速的沉浸在书海中,忘记了烦恼和忧愁。从那以后,我写完作业就会自然而然的拿起一本书,幻想着成为书中的主人公。我读了《上下五千年》、《孙子兵法》、《三国演义》等等,书中自有黄金屋、书中自有颜如玉,我觉得应该是书中自有乐逍遥。
一个好习惯坚持21天就可以养成,所以说养成好习惯要有毅力,不能半途而废,每一天都坚持下去,习惯就会变成自然。一个成功人士大概会有200个好习惯,希望大家都能样成200个好习惯,这样就会成为一个成功人士。
好习惯的故事4
一位有成就的钢琴家聊天时说:北大荒的8年,我不知是怎么过来的。饥饿、肮脏、寒冷,还有险恶的人际关系。他摇头,难以置信地说:真不知是怎么过来的。
我笑言,当年你关闭了意识当中有关整洁、温饱的感知阀门,靠适应这种基本的生物本能过日子。
人在耐受力方面常有奇异的成绩。这与其归功于毅力,不如算在适应性的账上。由于适应性在人体内部巨大的张力,无论多么高贵整洁敏感的人在最后关头都能够委身于贫贱龌龊粗鄙的环境中生存。这时,茹毛饮血的远祖的基因在体内被激活,视脏乱差于不顾,求生成了第一要求与惟一的快乐源。
与适应性同样强大的`是人的习惯,实际上,习惯是适应的另一种说法。那位钢琴家说,尽管我像狗一样到处寻找食物,但8年中我从来没有说过一句粗话,没有附和过猥琐下流的笑话,我始终在内心的语言系统里抵制这些低级的东西。
在恶劣的环境中,人的适应性几乎是不加选择的,人的高贵也在此刻显露出来——决不习惯自己的丑陋。
一个人之所以在许多年后变得庸俗丑陋,因为在生活中,美好与丑陋的东西几乎一样多,事实上后者更多一些。而人的适应性无时无刻不在发挥作用——在意识之外大显身手。那么,在岁月的河流中,一个人无形之中变得愚蠢、畏葸、诡异与狡黠就不令人奇怪,虽然向他们指出这一点对方会奇怪甚至愤怒。在冬季,询问随季候变化转换毛色的狐狸:你的毛何以变黄?狐狸也会大吃一惊。
在习惯的力量面前,保持诚实的办法只有一个,那就是诚实。守卫高贵的途径只有——高贵。
好习惯的故事5
叶圣陶爷爷说:“习惯决定性格,性格决定命运。”养成好习惯是令人终身受益的,习惯决定着一个人的成长甚至是命运。同学们让我从一点一滴做起吧!
那么,怎样培养好习惯呢?其实习惯的培养靠教师、家长的`引导,更靠日常自己养成。叶圣陶爷爷说:“好习惯是能使自己的才能得到充分发展,能把事情做得妥善,能使公众得到福利。”“习惯是从实践里养成的,知道一点做一点,知道几点做几点,积累起来,各方面都养成习惯,而且全是好习惯。如果有意无意地形成了一些不良的习惯,则必须尽快痛下决心甚至需要用‘随时强制’和‘随时警觉’的办法加以改正,直至彻底改掉坏习惯,养成与之相反的好习惯方才罢休。大量实践证明,好习惯的养成和坏习惯的改正,年龄越小越容易,时间越早越有效。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏。”好习惯是天使,坏习惯是恶魔。
同学们,听叶圣陶爷爷的话,让我们一起努力养成好习惯吧!让好习惯伴随我们的一生并让我们受益终身!
好习惯的故事6
今天,我看了《好习惯故事》,这本书主要讲了要学习各方面的习惯,有卫生小习惯、学习小习惯…… 我就讲讲其中一个《皮皮还不来》的故事吧!
一次,皮皮和小鸡奇奇约好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他还在睡懒觉。又一次,小兔妹妹脚扭了,大家轮流背她上学,轮到皮皮了,他竟因为考虑穿哪双鞋出门,耽误了时间,使兔妹妹上学迟到了。这个星期天,动物学校要去旅行,大家非常高兴。小鹿老师说早上八点集合,小动物们一大早就来到了学校。皮皮因为前一天晚上看电视太迟,现在还在睡觉呢!等皮皮急急忙忙跑到学校时,除了清洁工河马伯伯,已经没有一只小动物的身影了,皮皮伤心地哭了。皮皮认识到了不守时,没有按照约定的'时间去做事的坏习惯,保证一定要改掉。最后,皮皮由河马伯伯带到了郊游的地方。
读完了这本书,我要学习书里面各个主人公,不再乱扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作业不再拖拖拉拉……养成各方面的好习惯。
好习惯的故事7
小熊乐乐别的什么都好,就是不爱吃饭。这不,妈妈又在满屋子追他了:“孩子,不吃饭怎么行啊?人足铁,饭是钢,‘顿不吃饿得慌!”
“我不饿!我不饿!”小熊乐乐一边摇手,一边跑来跑去,就连飘着香味的鸡腿也吸引不了他。这可怎么办呢?每次吃饭,熊妈妈都要绞尽脑汁,真是伤透了脑筋。
“对了,你不是马上要参加运动会了吗?你不好好吃饭,就没有力气,到时候也拿不到好成绩!”熊妈妈想到了一个理由。
“不会的!”乐乐一挺身子,得意地说,“妈妈,你没听说过‘虎背熊腰’这个词吗?赞美的就是我们熊身体棒、力气大。你可别忘了,我是熊,我会拿冠军的!”乐乐说完就溜得没影儿了,只留下熊妈妈在那里端着碗叹气。
终于盼剑运动会了,乐乐参加的是投铅球比赛。乐乐前面的几位选手都上场了,掷得最近的是小兔子,只有20厘米。乐乐捧着肚子乐翻了:“哎哟,别砸了自己的脚啊!”
轮到乐乐了,先别提投多远,他居然连铅球都没搬起来,这下变成别人笑他:“哎哟,这是什么熊掌啊,连兔掌都不如!’’乐乐气极了,重新弯下腰使劲儿一搬,糟糕,他晕倒了!在大家的帮助下,小熊乐乐被急救车送进了医院。
啄木鸟医生做完检查,严肃地对随后赶来的熊妈妈说:“这孩子长期营养不良,你是怎么当妈妈的.?一天三顿饭起码要让孩子吃好、吃饱,这样才能维持正常生长的需要啊!”乐乐迷迷糊糊听到妈妈挨批评,回想起平日里自己的表现,不由得脸红了。他睁开眼睛,羞愧地说:“妈妈,我以后一定好好吃饭!”
【简评】
小作者为我们描述的是不爱吃饭的小熊乐乐的故事。故事虽小,却给不好好吃饭的小朋友上了生动的一课。小作者细心观察生活,从生活实际出发,大胆展开想象,编写了一则富有教育意义的童话,相信我们读后一定深受启发。
好习惯的故事8
“好习惯可以成就一个人的未来。”,这句话我相信,一个好习惯能给一个人一身的力量,而一个坏习惯却会让一个人失掉信心,会变成一个忧虑的人。
我有许多的'好习惯,如:早睡早起、叠被子、刷牙洗脸、早早地完成作业、睡中午觉……尤其是睡中午觉。老师常常对我们说:“一定要睡中午觉,这样就会精神抖擞。”,有时,在夏天的时候,老师以防万一让我们签午休条,证明我们在家里午休过。
一复一日,年复一年,睡午觉就成了我的好习惯,中午一下学,吃过午餐,我就开始睡午觉。我还记得,因为有一次在家写完作业,就要上学了,我就马上把书本都放好就去上学了。
没想到第一节的下课时,就打了个瞌睡,一想到没有睡午觉,居然还能让我打瞌睡,我真后悔那时没有睡好中午觉。
从此以后,我在下学的时候,安排一下今天中午些什么?至少写几分钟?就这样,我把一些作业安排到下午来学或在家写五六分钟。
好的习惯,会让我们受益终生。
好习惯的故事9
有个年轻木匠手艺很好,做出来的东西不但精巧,而且耐用,所以生意很好,赚的'钱也不少。可是这个年轻的木匠好吃、好穿、好玩,因而钱虽然赚得不少,却总是不够用。
木匠的邻居,是个大富翁。木匠听人说这个富翁原来很穷,后来不知怎么的,钱就渐渐多了起来。于是他便去请教富翁。
到了富翁家,他先说明来意。富翁听了,微微一笑说:“说来话长,却也很简单,你且等一等,让我先把灯熄了,再好好对你说。”说着,顺手就把灯关了。
木匠原也是个聪明人,一看这个情形,马上便明白了,立刻高高兴兴地站起来,说:“先生,谢谢你,我已经都明白了,原来致富之道就在于‘勤俭’的习惯上,是不是?”
勤俭的习惯是致富的关键。你的条件再好,但如果没有养成这个习惯,财富也不会光顾你。
好习惯的故事10
每个人都有自己的好习惯,有的对长辈有礼貌,有的`上课时认真听讲,有的热爱运动……而我的好习惯是爱读书。
在小时候,看到爸爸妈妈经常看书,我感到很好奇,书里会有什么好东西,让他们那么喜欢看呢?妈妈告诉我说:“书籍是我们的精神食粮,可以给人带来乐趣,带来知识。”于是,妈妈经常给我读故事,让我看图画书。
后来我上了小学,我开始看一些文字类的书,可是不认识的字太多,总想让别人念给我听,直到张老师介绍了一位好帮手——字典,我才开始独立阅读。
几年后,我可以非常熟练地阅读了。每天都会挤出一些时间读书,书就像我的好伙伴一样,教会我知识,教会我做人,也让我的作文有了很大的提高。
现在,我最喜欢去的地方就是书店,有时候会在里面呆好几个小时,让我流连忘返,乐此不疲,沉醉于书的海洋。我一定让爱读书这个好习惯伴我成长。
好习惯的故事11
好习惯的故事,好习惯成就好人生
亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候,馆里所藏图书被焚烧殆尽,但有一本不很贵重的书得以幸免。
有一个能识几个字的穷人,花了几个铜板买下了这本书。书本身不是很有意思,但书页里面却藏着一样十分搞笑的东西:一张薄薄的羊皮纸,上方写着点铁成金石的秘密。所谓点铁成金石,是一块小圆石,能把任何普通的金属变成纯金。
小纸片上写着:这块奇石在黑海边能够找到,但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。
谜底在于:奇石摸起来是温的,而普通的`石头摸起来是冰凉的。这个穷人于是变卖了家当,带着简单的行囊,露宿于黑海岸边,开始寻找点铁成金石。
他知道,如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话,那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头,而无法辨认真正的奇石。为防止这种情形的发生,每当捡起一块冰凉的石头,他就往海里扔。一天过去了,他捡的石头中没有一块是书中所说的奇石。
一个月,一年,二年,三年……他还是没找到那块奇石。但是,他不气馁,继续捡石头,扔石头……没完没了。有一天早上,他捡起一块石头,一摸,是温的!他仍然随手扔到了海里,正因他已经养成了往海里扔石头的习惯。这个扔石头的动作太具习惯性了。以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时,他仍然习惯性地扔到了海里。
好习惯的故事12
今天我读了《让青少年养成好习惯的160个经典故事》这一本书,这本书告诉我们好习惯是成功的开始,是一个人立足于社会的基础,也是一个人迈向成功的阶梯。
还记得拿破仑曾经说过:“习惯能成就一个人,也能够摧毁一个人”。它在很大程度上决定了我们的学习成绩和未来的发展,关系着我们一生的成功和幸福。注意养成良好的习惯,是一个人由成长迈向成功的第一步,在成长的过程中我们要设立一个个奋斗目标,要有敢于梦想的习惯和一颗感恩的心。
书中,令我映象最深刻的'是“勤奋努力”这一单元,这一单元让我懂得了人生就像一张洁白的纸,全凭你手中的笔去描绘它。玩弄纸笔的人,白纸上只能涂上凌乱的墨,只有那些认真书写的人,白纸上才会留下优美的文章。人的一生就是用自己的人生之笔勤勉书写的一生,如果把你书写成的作品比喻成露出水面的桥梁的话,那么,勤勉地研究和学习,就是水面下的桥基,虽然人们看不见,但它却是十分关键的。因此,养成勤奋努力地良好习惯是我们成就美好人生中不可缺少的要求。
在这一单元中一篇小故事《“10”与“9”的区别》很值得一提,它主要是讲:其实我们当初从学校里毕业的时候,同学与同学之间的差距也就是10分与9分的区别,但是从这以后有人继续以10分的努力去奋斗,毫不松懈,几年下来他就能取得很大的成就,但如果你还是9分8分地干,甚至4分5分的混,几年下来你会落下很大的差距。也就是说世上的很多事情看似差别不大,但只要经过长年累月的积累,足以是你和别人拉开许多距离。因此,任何时候我们都要不停的奔跑,以保持领先优势,因为一旦我们停滞不前,就将被其他人超越。
我们考试也一样,有时因为太粗心了,这道题明明可以拿满分却就这样被扔掉了,常常这边错一点,那边错一点,一加起来分数自然就很差了。老师经常对我们说:“如果要考大学的话,相差0。5分就会有成百乃至上千人超越你,所以别小看那一分两分,真正到那时别人因为多一分就可以进那所学校,而你却因为一时失误,与自己理想的大学失之交臂,这是用金钱都买不回来的。
这本书中还有许许多多让我感受颇深的小故事,教会了我许多道理。我想:如果我们能养成一系列做人、做事和学习方面的良好行为习惯,那么就能为我们自己以后的不断发展和进步贮备不竭的动力源泉,使自己顺利攀上人生的顶峰。因此,从现在起我就要时刻提醒自己努力养成好习惯,为自己的明天而奋斗。
那么,让我们一起努力吧!
好习惯的故事13
每天小兰上学都要妈妈叫上好几次才肯起来吃饭、洗漱,为此妈妈也挺烦。为了养成女儿的好习惯,妈妈给女儿买了个闹钟。
晚上临睡前妈妈告诉女儿,从明天早上,就不叫她起床了,什么时间起来让她自己定,起晚了也要自己来负责。然而孩子毕竟是孩子,总有马失前蹄的时候。有一天早上,闹钟刚一响,就被女儿顺手关掉了,然后继续睡觉。10点半的时候,女儿突然醒了,一看时间,赶紧穿上衣服,背着书包就往学校跑。这次经历后,女儿主动要求爸爸给她再买一个闹钟,一个放床头,一个放书桌上够不着的地方,到时候两个闹钟一起响,保证女儿误不了点儿。
在家庭教育上,要想培养孩子的独立能力,就需要从小培养孩子的好习惯。在生活中,家长应在尽可能情况下,让孩子发挥自己的能力,养成自己的事情自己解决的.好习惯,要相信孩子的独立能力,而不要过多心疼孩子。
好习惯的故事14
托尔斯泰六七岁开始,就养成了写日记的好习惯,把每一天搞笑的是记下来。九岁的.时候,他专门记了一本《外祖父的故事》,里面记满了外祖父打仗时的非凡经历和搞笑故事,他还喜爱收集激励自己的名言警句,记了满满一本子,之后收集名言警句也成了他一生的习惯,逐渐发展到把自己关在书屋里,终日与书为伴,专心读后,最终开始自己创作。丰富而深厚的积淀使他的文学作品传到各地,感动了一代又一代人。因此说,好习惯成就好人生。
好习惯的故事15
我是一个好孩子,我爱劳动,也爱学习,这些好习惯已经伴我好多年了。
记得有一次,奶奶家的地板脏了,我看见后,拿起一块毛巾,把毛巾放入水中,再拿出来拧一拧,拧干净了,用毛巾把地板擦得一尘不染。奶奶看了笑得合不拢嘴,直夸奖我爱劳动,我还帮助妈妈扫地、洗衣服。
在学校我还是老师的小帮手,我经常帮助老师擦黑板,每当下课的时候,我就主动地把黑板擦得干干净净。
我不但爱劳动,也爱学习,每当上课时我认真听讲,做卷时我从不马虎,回家我按时完成老师给的作业。其中我最喜欢读书了,今年夏天妈妈给我买了十多本书,我用了两个星期就全部读完了。读书的`时候我都入迷了,有一次,吃饭的时候我还在读书,妈妈喊我,我没听见,一连叫我十几遍,最后妈妈把我拖到饭厅吃饭。读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。
我要把这些好习惯永远继续下去。
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