培训计划

时间:2022-09-29 08:56:06 培训计划 我要投稿

精选培训计划范文集合9篇

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的培训计划9篇,希望能够帮助到大家。

精选培训计划范文集合9篇

培训计划 篇1

  一、指导思想

  提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

  二、培训目标

  1、通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。

  2、通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念,能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂,尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。

  3、通过班队知识学习,使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法,促进学校的德育工作的规范化。

  4、通过教学业务知识的培训,使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求,向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识,把握教学教研工作的主动权。

  5、后勤工作人员通过师德培训,进一步确立服务观念,摆正工作关系,提高工作效率,强化安全防范,确保服务质量。

  三、培训方式

  集中培训,专家讲座,经验交流,互学互动,观摩现场,表态发言。

  四、组织领导

  组长:

  副组长:(主持学习活动,本校教师点名)

  成员:(负责培训班场地、物资、会议材料安排工作)

  (来宾接待)

  (伙食安排,茶水供应)

  (文秘服务)

  (音响服务)

  五、培训地点

  张家港市绿丰学校多功能活动室

  六、日程安排表

  时间

  午别

  内容安排

  主讲人

  主持人

  8月21日

  上午

  1、开学典礼

  ①市教育局领导致开幕词

  ②团市委领导讲话

  ③教员代表发言(新凯学校

  ④学员代表发言(绿丰学校)

  ⑤学员体表发言(渭塘涟水小学)

  2、全体人员合影

  3、教师教育理念的更新

  4、新课标的认识与理解

  下午

  1、三校教师暑假作业展评

  2、《加强个人品德修养做一名高素质的教职工》

  罗会词

  孙振中

  蒋四良

  8月22日

  上午

  《教学“六认真”工作具体要求》

  下午

  《学校教科研知识讲座》

  8月23日

  上午

  1、《做好班集体建设工作当一名称职的班主任老师》

  2、《认识少先队组织开展好学生的自我教育活动》

  下午

  1、《办公软件电子表格应用技巧》《word文档排版常识》

  2、班主任工作经验交流

  8月24日

  上午

  1、小学语文教学

  2、小学数学教学

  下午

  1、书法教学

  2、学唱歌曲《国歌》、《队歌》、《团结就是力量》

  8月25日

  上午

  1、学校安全工作要点

  2、体育课教学

  3、音乐课教学

  4、评选优秀学员(按校评选)

  下午

  1、举行培训班休业式

  ①市教育局领导讲话

  ②学员代表学习心德交流(每校1名)

  ③颁发优秀学员证书

  ④暑期培训班工作总结

  2、培训班结束

  附作息时间:

  上午:7:40——11:20

  下午:1:40——5:40

  午饭:11:30

培训计划 篇2

  为加强我公司安全管理,不断提高员工的安全意识和安全素质,深入贯彻公司“质量、环境、职业安全健康”方针,特制定20xx年度安全生产培训计划。

  一、培训内容:主要涉及新法规、新规程及规范、继续教育、特种作业、新员工安全培训等

  1、法律法规的培训

  为进一步加强全员法律意识,定期组织管理人员对新法规及现行法律法规进行培训。

  2、新规程及规范培训

  为进一步贯彻执行质量、安全新的规程、规范及各项管理规定,以便使各车间安全生产按新规程、规范及各项管理规定进行。拟定对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培训。

  3、继续教育培训

  根据公司发展的需要,对车间安全生产管理人员进行知识更新培训。

  4、新入司员工培训教育

  本年度新招员工,为了使他们对公司和所从事的工作岗位工艺有一个全面的了解,能够尽快达到上岗要求,拟定对新来的员工进行以企业规章制度、安全手册为内容的入场教育培训。

  5、特殊工种培训

  根据程序文件中的要求,对电、焊工、叉车驾驶员、汽车驾驶员操作工进行特殊工种培训,培训由特殊工种岗位员工所在部门、车间组织实施。

  二、实施措施

  1、充分发挥各车间、各职能部门的作用:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各车间、各职能部门,充分发挥各班组的作用就可以保证员工培训工作按计划实施,可以对员工培训工作进行综合管理,可以使员工培训工作更紧密与公司生产实际需要相结合。

  2、建立培训、考核与使用相结合的制度:凡行政机关要求持证上岗的岗位,未经培训合格不准上岗;

  3、对公司提供培训机会未按要求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。

  4、逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。

  5、不断完善和修订员工培训管理规定,加强对员工培训工作进行监控,保证各项培训工作按公司培训制度中的规定进行。

  三、要求

  1、各车间、各职能部门的主要负责人要重视员工培训工作,要指定专人负责此项工作的日常管理。并根据公司的员工培训计划制定出实施计划,对员工培训工作开展情况进行监控。

  2、外送员工参加培训,经公司主管领导批准后,报人力资源部审批组织实施。对已经参加培训或培训结束后再办理审批手续的员工视为不符合培训管理规定。

  四、教育和培训时间

  1、专职和技术人员每年不少于20学时;

  2、特殊工种每年不少于30学时;

  3、生产车间负责人、安全员每年不少于20学时;

  4、待、转、换岗重新上岗前,接受不少于20学时的培训;

  5、新员工的公司、车间、班组三级培训教育时间分别不少于10学时、10学时、20学时。

培训计划 篇3

  一、指导思想:

  为了认真观彻落实《幼儿园工作规程》,加强我园的卫生保荐业务的规范化,不断提高我园保育员队伍的建设,努力争创家长信任,幼儿开心,快乐的幼儿园。

  二、基本情况、

  我园共有7个教学班,每班都配一名保育员老师,她们都经过专业培训,只有一名新来的保育员未经参加过专业培训,计划在今年6月份参加市里组织的保育员上岗证培训。

  三、加强保育知识培训、

  通过对保育员的培训,使保育员系统的掌握一些现代儿童保健科学及儿童教育理论知识具备一定的职业道法,业务身心素养。并根据幼儿生理、心理发展的特点及保健工作的目标,原则、方法及要求,独立地开展幼儿的各项保育工作。

  四、培训目的:

  树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来,不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态,和适应社会能力。因为幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官,各个组织的正常发育,没有任何缺陷,而且还包括良好的适应能力,自我意识,健康人格,和谐的人际关系和开朗乐观的性格。我们将通过素质教育紧密结合指导思想,制定保中有教、教中有保,保教并重,共同促进素质教育的管理目标。

  五、培训时间:

  每半月的中午进行理论培训。

  六、培训内容、

  1、学习《幼儿园工作规程》

  2、学习传染病防病工作知识的隔离。

  3、对保育员进行相关的知识培训和学习,不断提高服务质量。

  4、各种常见病的护理常识。

  5、一些意外急救常识。

  6、每学期末对保育员进行一次考核。

培训计划 篇4

  八月份

  8月28日

  草拟英语培训计划

  8月30日

  拟定英语培训计划

  九月份

  9月12日,9月13日

  学习日常用语八句(1—8)

  每人讲述自己的兴趣爱好(英语)。

  学习英语歌曲一首。

  作业:复习日常用语和歌曲。

  9月26日,9月27日

  抽测日常用语和歌曲。

  学习日常用语九句(9—17)

  学习英语歌曲一首。

  每人讲述自己的家庭情况(英语)。

  作业:复习日常用语和歌曲。

  十月份

  10月10日,10月11日

  抽测日常用语和歌曲(九月份)。

  学习日常用语九句(18—28)

  学习英语歌曲一首。

  每人讲述自己的家庭情况和兴趣爱好(英语)。

  作业:复习日常用语和歌曲。

  10月24日,

  10月25日

  抽测日常用语和歌曲。

  学习日常用语九句(29—38)

  学习英语歌曲一首。

  请中班教师回顾一下自己在教学过程中遇到的典型问题,从而请全体教师共同商讨解决办法。

  作业:复习日常用语和歌曲。

培训计划 篇5

  今年,我院输血管理委员会将根据工作职能。进一步的加强法律、法规和各项规章制度建设,在临床输血质量管理工作中,开展多形式输血安全和血液保护措施,保持临床血液供应充足、安全、有效。

  具体计划如下:

  (一)加强对临床用血管理、监督和检查。

  严格按照国家《献血法》、卫生部《医疗机构临床用血管理办法》、《临床输血技术规范》、《淮北市朝阳医院临床用血指南》等要求,督促建立和完善规范的用血制度,认真履行输血管理委员会的职能,不断提高医院的临床用血管理水平,并做好临床用血的考核、评价、检查工作。

  (二)提高医院的科学合理用血水平。

  加强对临床医生的临床用血知识培训教育,通过教育培训,合理掌握临床输血指征,提高科学合理用血水平,做好血液开源节流工作。全年开展全院输血知识培训至少一次。

  (三)要加强输血科的建设。

  加快输血科血液信息管理系统的建设和完善,加大硬件投入、加快人才培养,鼓励应用成熟的临床输血技术和血液保障技术。保证输血科24小时为临床提供血液保障的能力。支持临床和输血科开展临床用血的科学研究,支持相关的新技术、新设备和新方法应用于临床。

  (四)加强血液冷链管理,确保血液安全。

  加强血液冷链管理,确保血液和血浆储存和运输的系统,以安全的方法维持血液及成份制品的各项水平。培训领取血液的护士、医生、驾驶员,保证血液安全。在工作中推广血液冷链设备的使用。

  (五)严格落实输血科工作人员备案制度。

  要严格按照省卫生厅、市卫生局下发的文件精神,建立健全输血科工作人员持证上岗制度,尤其是对新参加工作的同志要加强培训,落实备案,严格管理。

  (六)成分用血

  加大管理力度,保持医院临床输血95%以上的成分输血率。

  (七)开展自体输血

  进一步和临床沟通、配合、宣传,积极开展自体输血,提高自体输血的比例,力争达到5%。(目前我院自体输血2.5%)

  (八)认真执行输血前的相关申请、检测、审核、不良反应报告等规定

  1.输血前感染性5项检验100%。

  2.输血治疗同意书签署100%。

  3.开展输血评估

  4.输血适应症合格率>95%

  5.完善输血记录力争95%

  6.血液有效使用率100%

  7.不良反应报告100%

  8. .不良反应反馈率100%

  (九)利用网络和刊物加强宣传工作。

  充分利用医院橱窗、宣传栏等阵地,宣传临床用血的政策、信息;大力宣传无偿献血的意义、好处。积极宣传动员家庭互助和社会援助献血,使献血无损健康的观念更加深入人心。

培训计划 篇6

  一,指导思想

  以《国家基础教育课程改革纲要》为纲,以《XX市XX区中小学校本培训实施方案》为核心,在新课程理念指导下,以提高教师的素养为宗旨,规范教师教学行为,提高教师的教学能力和业务水平.

  二,培训目标:

  根据XX区教育局xx年课堂教学效益年提出的培训要求,遵从xx年XX区教学工作的指导思想,促进教师的整体发展,优化知识结构,建立师德高尚,素质优秀,能适应现代教育要求的反思型,科研型,学习型的教师队伍.

  三,培训形式:

  集中组织培训与分散自学相结合

  四,培训时间安排:

  1月25日上午8:30——11:30

  1,寒假培训启动.

  2,学校资深班主任周芳老师作全国班主任培训汇报交流

  3,班主任教师学习教育部新版《中小学班主任工作规定》和班级管理问题及其对策

  1月25日下午

  1,建立教师专业成长记录袋.

  2,教师自己在家阅读两篇教育课改文章或教育教学经典名著,并填写好读书反馈表.

  3,教研组长管理培训.

  1月26日上午8:20——11:30

  全体在职在岗教师(包括支教和代课教师)到育英小学参加《教师专业成长专题讲座》

  教育局集中

  育英小学

  1月26日下午

  1,教师分散写培训心得体会

  2,自学局寒假教育工作会议报告精神.

  1月27日上午8:30——11:30

  1,期末监测情况与质量分析

  2,教师基本功培训(钢笔字,毛笔字的书写).

  3,分教研组学习新课标,研究新教材

  1月27日下午

  教师分散练书法作品每人上交一份硬笔和软笔作品

  五,教师寒假作业要求

  1,全体教师写一份寒假校本培训心得体会,上传到校园网上,并于1月28日上午交纸质稿(双面打印)到教科处.

  2,完善网站资料,每人向校园网,书法网和个人博客上各提交2篇不同形式的教学资料或心得体会(共6篇),至少有4篇原创作品.上传截止日期xx年2月23日下午5点前.

  3,主动进行基本功培训,书写钢笔字帖10面,毛笔字10面,并上交钢笔字和毛笔字作品各一幅.上交时间xx年2月24日下午5点前.

培训计划 篇7

  为贯彻落实自治区党委《20xx—广西干部教育培训规划》(桂发〔20xx〕32号)和《自治区党委办公厅转发自治区党委组织部关于20xx—20xx年全区大规模培训干部工作的实施意见的通知》(桂办发〔20xx〕63号)的精神,扎实推进“**中小企业经营管理人员培训工程”和“企业家培训工程”,广泛开展中小企业经营管理人员培训,进一步加强企业经营管理人员队伍建设,我委根据自治区党委组织部和自治区经委的部署要求,于8月11—14日在广西经济管理干部学院举办了中小企业经营管理人员培训班。xx市、xx市经委经过协商,由我委对两市企业经营管理人员进行代培,也组织学员参加了本期培训班。

  培训班在自治区经委的领导下,经过xx市经委及广西经济管理干部学院的精心组织,周密安排,圆满地完成了学习任务,达到了预期的目的。现将培训班的情况总结如下:

  一、培训班的基本情况

  1、学员情况

  xx市、xx市、xx市计划参加本期培训班的人数为126人,实际参加培训人数为123人,计划完成率为97.6%。其中,xx市今年计划培训91人,实际参加培训91人,xx市计划培训20人,实际由xx市代培训17人,xx市计划培训15人,实际由xx市代培训15人(详见附表一)。学员主要来自三个市企业的现职领导,包括正副职董事长、厂长、经理、书记、三总师、工会主席,以及其他高级管理人员、主要岗位的中层管理人员等等。

  2、培训内容

  培训班以增强企业领导能力,不断提高中小企业经营管理水平,改善企业经营状况,增强应对金融危机的能力为主题,开设企业战略管理案例与研讨、中国东盟经贸合作的现状及前景展望、企业技术改造与技术创新、企业财务分析与管理、中小企业如何推行品牌战略、现代企业人力资源管理等培训课程。培训班采用形式丰富有效的授课方式,包括有理论讲授、案例分析与研讨、小组交流等。

  3、培训师资

  培训班由广西经济管理干部学院负责组织教学并进行教学管理。培训师资由广西经济管理干部学院资深教授、科研部门专家和知名企业领导组成(教师所授课程详见附表二)。

  二、培训班的特点

  1、领导重视

  培训工作从筹备到实施都得到自治区党委组织部、自治区经委领导的重视,将其列入自治区干部培训计划中并安排了专项经费。自治区经委教育培训处从课程设置、师资配备、宣传发动等都进行了多次指导。在培训期间,自治区经委纪检组组长蒋维玕同志对培训班工作提出了具体意见和建议;我委领导十分重视培训班的工作,刘建新纪检组长亲自对培训工作进行布置和安排;同时,广西经济管理干部学院作为具体承办单位,学院党政领导和分管领导十分重视培训班的日常管理,协调教学、后勤等部门做好服务工作。各级领导的重视和关心,为培训工作的顺利开展提供了保证。

  2、主题突出,内容丰富

  “培训班”紧紧围绕中小企业经营管理过程中的热点、难点、重点问题来组织教学活动。培训的主题突出,紧紧围绕打造企业核心竞争力这个主题,通过培训学习,让学员在企业生产经营中树立起核心竞争力的观念,使我区涌现出更多具有核心竞争力的企业。

  3、形式新颖,手段多样

  “培训班”在实施过程中,使用多种教学方法和手段。在教学中,既有理论的归纳又有实践的启示;既有多媒体教学演示又有互动式的提问和座谈交流;既有案例分析又有企业经验的分享。不但使学员所积累经验得到了激发和重新诠释,还增强了学员们之间的情感和交流。

  4、师资层次高

  “培训班”的授课教师既有来自高校的资深教授,科研部门专家,又有区内知名企业的高层领导。授课教育既有丰厚的理论素养,又有丰富的实际操作经验。

  5、采用自编教材

  为了让学员更直观地学习和借鉴成功的管理经验和管理方法,强化培训的实践环节,增强培训效果,我们采用了自治组织部和自治区经委主编的《企业管理案例新编》作为培训教材。该教材对广西企业进行了认真分析和客观描述,真实地反映了企业改革发展和经营管理过程中面临的各种困难和问题,生动再现了有关企业及其决策者成功应对这些复杂的管理冲突的运作情景。该培训教材的使用,进一步增强了中小企业管理人员培训的针对性,创新了培训方法,取得了很好的培训效果,得到了学员们的高度认同。

  6、管理到位,气氛活跃。

  “培训班”配备了班主任,建立了班委、小组。班主任责任心强,对学员学习的教学安排、学员管理、后勤保障进行全程跟踪和服务。班委积极配合班主任开展教学活动,组织班级联谊活动,组织学员对学习的内容和培训心得体会进行深度交流。

  三、对培训班的分析

  为准确了解培训班培训效果,不断改进培训工作,提高培训质量,我们在培训班结束之前组织全体学员对培训班进行了综合评估。

  1、对培训计划完成情况的分析

  根据自治区经委桂经培训[20xx]223号文及按照各市规模以上中小企业数下达培训名额的规定,xx市至20xx年中小企业管理人员培训计划总数为365人,其中,计划培训91人。本期培训班我市实际参加培训人数为91名,圆满完成今年的培训任务。企业参训积极性非常高,主要原因为:第一,区党委组织部、区经委对培训班给予了经费补助,大大减轻了企业负担;第二,中小企业领导对培训重视程度有所增强。在我委的积极宣传和引导下,中小企业领导对于培训重要性的认识有所增强;第三,送教上门的培训方式深受企业欢迎。对于这个培训班,自治区党委组织部和自治区经委高度重视、周密安排和部署,并根据培训的新需要,对全区中小企业经营管理人员培训工作采取了“统一部署,以市为主,送教上门”的创新办法。将培训班设在当地,节省了学员的时间,方便学员学习工作能兼顾。而且培训时间浓缩为4天左右,不占用学员过多时间,也较受企业欢迎。

  2、培训班总体评价

  本期培训综合评估问卷情况如下图。

  可以看到,从总体上讲,学员对培训的各项工作和学习效果满意度均较高,培训班的成效显著,达到了预期目标。

  3、对课程和任课教师的评价

  根据“学员对教师的授课满意度评价统计表”(见附表三),可以看到学员对教师的授课满意度较高,平均达到了87.62%,评价满意度最高的为90.48%。对能解决企业实际问题的课程特别受到学员欢迎,如:学员评价出效果最好的一课是佘伯明讲师讲授的《企业财务分析与管理》。

  四、主要收获

  学员们普遍反映,“培训班”准备充分,培训课程设置针对性强,培训内容新,信息量大,教师的构成全面,教学水平高,教学过程中注重与学员的沟通互动,学员之间的交流充分,培训时间适当,后勤服务细致,参加培训对提高自身的管理水平很有提高,达到了预期目的,主要收获和体会是:

  1、更新了观念,确立了品牌建立是企业发展和开拓市场的战略选择。

  通过案例剖析,学员们认识到企业的发展必须走品牌策略之路,要利用市场差异化和企业优势,建立自己的优秀企业文化、先进管理机制、优质产品质量和忠诚的售后服务等企业发展战略。

  2、拓宽了视野,增强紧迫感。

  通过对优秀企业案例的培析,学员们进一步了解了这些优秀企业的先进经验和做法,认识到与先进企业在经营管理水平和竞争力等方面的不小差距,同时意识到要使本企业能做大做强,必须以这些企业为学习的标杆,扎实做好本企业管理的各项工作。特别是近期出现的全球性金融危机,更使学员们增强了提升本企业全面管理水平的迫切愿望,希望将所学更好的应用到企业的发展中。

  3、提升了素质,掌握了先进的管理方法和经验。

  通过企业战略管理案例与研讨、企业财务分析与管理、人力资源与组织管理、中国东盟经贸合作的现状及前景展望、企业技术改造与技术创新等课程,学员们认识到企业战略是企业生存与发展的重要保证;中小企业特别要重视人力资源的开发和管理;企业经营管理人员对企业财务分析与管理的掌握程度在很大程度上决定了企业的发展命运;企业的技术改造与技术创新是企业竞争力提升的关键与保障;企业如何更好地利用广西毗邻东盟的地理优势,寻找与东盟进行经贸的商机。

培训计划 篇8

  一、个人基本情况分析

  1、个人优势分析:从学生角度来讲,班主任可能对学生的教育影响要更深远一些;从个人角度来讲,要成为一个合格的教师,能否做好班主任也是其中的一个方面。自从参加工作以来,我热爱本职工作,对教育教学工作认真负责,充满热情,在的班主任工作中,我有过成功、有过失败,开心、快乐、迷惘、失落、郁闷等各种情感都曾经经历过,“摸爬滚打”中前行的我已能够与学生融洽相处,在学生和任课老师之间架起师生沟通的桥梁。在这瞬息万变的时代,我深知,当老师不容易,当班主任更不容易,而我愿意为之付出更多的努力。在班主任工作中,我还有很多需要学习的方面,可能会困难重重,但我不怕苦,不怕累,我也有足够的耐心和恒心,要把这项工作继续进行下去。

  2、劣势分析:

  (1)理论水平不够,阅读的有关班主任工作的理论书籍太少,还没有形成完整的知识结构;

  (2)在班主任工作中,有时性子太急,还缺少老班主任的沉稳。

  (3)在教学管理方式上,还没能形成自己的风格;

  (4)在班级常规管理上,方式方法还不够灵活;

  (5)在班级管理过程中,随时出现的思维火花或者是困惑等等,由于没有及时留存,导致很多研究内容的丢失。

  二、参与培训的目的

  通过培训学习,加强理论学习,增加理论书籍阅读,不断提高个人的教育理论素养;不断开拓进取,切实加强管理能力,不断提升班级管理的'技能;发扬拼搏精神,时刻关注教育动态,加强自己的教科研水平进一步提高个人班级管理水平,努力使自己达到班主任工作的科学化、规范化、专业化,提高德育的实效性,促进学生全面健康和谐的发展,争取做一个思想素质好、专业水平高、奉献精神强、个性特征明显的优秀班主任。

  三、学习计划安排

  1、7月份制定个人学习计划、自主学习相关内容并记好笔记,写出反思。

  2、8月份参加学习统一组织的班主任暑假学习内容。

  3、9月份主动参加相关的研究课题。

  4、对班级管理进行及时的总结与交流

  5、积极参与班会展评。

  四、主要措施

  1、制定好个人学习计划,以保障学习的有序性和条理性。积极参加读书、专家讲座、观摩考察、班主任论坛等活动,更新自己的教育观念,丰富自己教育科研的素养,提升自己的教育实践水平。积极的投身到自我的实践中。我要注重反思提炼,及时将研究感想落于笔端,建立自己的博客,让它真正成为展示、学习和交流的平台,在研究学习中不断积累优秀的教育素材,做一个有心人。

  2、认真总结课教育学生中出现的问题和失误,并把各项工作落到实处。将所学内容与实践管理密切结合,以达到最好的学习效果。

  3、积极参与相关的各项活动,在活动中反思和提高自己的班级管理思想认识和实践水平。

  4、拜优秀班主任为师,通过一对一针对性的辅导提高我班级管理工作的艺术性和实效性。

  5、结合当前学校德育工作的现状,和其他班主任相互合作认真开展好小型课题研究,将教育科研与实际工作紧密结合,不断提高自身的科研意识及较强的研究能力,不断提高德育工作的实效性。

培训计划 篇9

  一、目的及意义

  1、深化落实20xx年公司基建工作会议精神;

  2、优质完成省公司3月质量培训月有关培训内容宣贯到位的任务;

  3、明确本年度基建质量工作的依据及措施,为创优、夺旗奠定扎实的基础。

  二、培训范围

  基建部、发策部、前期办、质监分站、太原供电设计研究院、物流服务中心、太原供电公司送变电工程公司、明力达电力设计院、明业工程公司、太原明远监理有限公司、各工程业主项目部、监理项目部、施工项目部、设计项目部相关质量管理的各级人员以及各专业施工班组。

  三、培训内容

  1.国家电网公司输变电工程工期与进度管理办法(试行)的通知(国家电网基建20111750号)

  2.国家电网公司工程建设质量责任考核办法的通知(国家电网基建20111751号)

  3.国家电网公司输变电工程施工工艺管理办法的通知(国家电网基建20111752号)

  4.国家电网公司输变电工程设计承包商资信管理办法的通知(国家电网基建20111754号)

  5.国家电网公司输变电工程设计变更管理办法的通知(国家电网基建20111755号)

  6.国家电网公司输变电工程优秀设计评选办法的通知(国家电网基建20111756号)

  7.国家电网公司基建质量管理规定的通知(国家电网基建20111759号)

  8、国家电网公司关于进一步提高工程建设安全质量和工艺水平的决定

  9、国家电网公司《关于印发〈国家电网公司输变电优质工程评选办法〉的通知》

  10、山西省电力公司创建优质工程考核激励办法(试行)11、国家电网公司关于深化“标准工艺”研究与应用工作的重点措施和关于加强工程创优工作的重点措施的通知(基建质量201220号)

  12、国家电网公司输变电工程施工工艺管理办法,全面应用公司“标准工艺”(包括:“一、施工工艺示范手册”;“二、施工工艺示范光盘”;“三、工艺标准库”;“四、典型施工方法”)。

  13、输变电工程资料标准化管理手册

  14、山西省电力公司输变电工程质量通病防治工作考核细则(试行)

  15、关于加强中央企业建筑施工领域工程承包管理有关事项的通知(国资综合201226号)

  16、山西省电力公司电网建设队伍专业管理实施细则(试行)的通知(晋电基建2012195号)

  17、关于印发山西省电力公司基建视频监控实施细则的通知(晋电基建20112017号)

  18、山西省电力公司电网项目可研设计管理办法的通知(晋电发展2011173号)

  19、国家电网公司关于强化输变电工程施工过程质量控制数码采集与管理的工作要求基建质量2010322号20、山西省电力公司集中招标采购产品质量问题处理工作流程的通知(晋电物资20115号)

  21、关于印发国家电网公司输变电工程项目管理流动红旗竞赛实施办法的通知国家电网基建2011147号

  四、培训方式

  第一阶段(3月5日-3月12日)

  各单位由领导牵头以项目部为单位,结合工程管理实际情况,有重点、有计划地,围绕创优夺旗的主题,开展研究学习相关质量文件的专项活动。

  要求书面总结学习体会和存在的问题及解决措施,于3月12日9点前以电子文档(PPT)形式报基建部张志红(电话:66726),同时报学习过程影像记录。

  第二阶段(3月12日-3月19日)

  基建部整理各单位学习总结,组织召开学习交流会,会上由专家组对各单位总结进行点评,并就提出的问题进行解答,各单位主要领导及质量管理专责人员参加会议,专家组由成健副总工程师及省公司质量培训专家组成。

  第三阶段(3月19日-3月26日)

  抽选本年度评优、竣工的110千伏及以上工程项目5个,组织检查组对抽选项目各项目部进行检查,重点检查基层班组是否按要求认真开展创优工作;是否按要求学习、宣贯文件精神,制定具体的针对性落实措施;工作计划和重点措施是否得到有效落实,是否开展设计、设备、施工质量管理方面突出问题的集中整治,等等。

  检查组成员:杨培功、成健、张敏、刘江、王晋红、

  邱云岗、王永生、雷俊喜、任秀生、王广华、罗建平等

  第四阶段(3月26日-3月31日)

  受检工程各项目部针对检查出的问题认真整改,整改回复交基建部;基建部就此项活动对参建单位进行评价、考核,对活动中的亮点通报表扬,对态度不认真、执行力不强的单位通报批评;重点项目参建单位主要单位领导专题向杨培功副总经理汇报

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