建设管理方案

时间:2025-01-06 13:00:59 建设方案 我要投稿

建设管理方案15篇(优秀)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的建设管理方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

建设管理方案15篇(优秀)

建设管理方案1

  一、考核对象

  各股室,单位

  二、考核内容

  (一)日常考核。

  一是优化环境、促进发展情况;

  二是依法行政、勤政廉洁情况;

  三是顾全大局、令行禁止情况;

  四是心系群众、维护稳定情况;

  五是办事公开、服务基层情况。

  (二)目标管理。

  目标管理分重点工作目标和职能工作目标两部分。重点工作目标是:县20xx年国民经济和社会发展主要指标、县政府20xx年重点工作目标任务、县20xx年创业型城县创建工作目标中下达给我局的指标任务。职能工作目标主要是市人社局下达的各项目标任务;局年初与部门签订的目标责任状、经济指标以及县委县政府、市局交办的其它重要工作完成情况。

  (三)社会评议。

  机关作风建设评议以精神状态、工作效能、优质服务、勤政廉政、依法行政、创先争优等为主要内容。

  (四)争先进位。

  主要考核各部门创先争优承诺事项;考核促进全局重点工作发挥的重要作用、作出的贡献;考核各部门综合工作在市人社系统的位次,考核县级及以上奖励表彰情况。

  三、考核方法

  考核内容实施百分制考评,其中日常考核20分、目标管理50分,社会评议30分。

  对标找差、创先争优采用加减分制。进位加分,上不封顶;退位减分,下不保底,加减分直接计入综合考评总分。

  局作风建设和绩效管理考评于20xx年12月至20xx年1月进行,包括部门自评、考核评分、局党组审定三个环节。

  1.部门自评。20xx年12月31日前,各股室、单位对照考核内容进行自评,形成自评报告。

  2.考核评分。20xx年1月15日前,由局“对标找差、创先争优”活动领导小组办公室根据考核内容逐项完成评分。

  3.局党组审定。20xx年1月31日前,局“对标找差、创先争优”活动领导小组办公室严格初审并汇总考评结果,提交局党组会审定。

  四、考核奖惩

  根据最终考核综合得分情况,对排名前3位的部门进行表彰;排名倒数第一位,且综合得分低于90分的中心、科室列为全局重点整改部门,要对存在问题提出整改措施,向局党组作出专题报告。对连续两年被评为重点整改部门的部门负责人进行问责。

  对有以下情况之一的,取消部门年度评奖资格,取消当事责任人评优资格:

  ①县重点工作目标未完成的;

  ②年终未进入全市第一方阵的;

  ③全年被群众向县级以上部门投诉、举报2次以上并经查实的;

  ④年度内出现严重违法违纪问题或造成严重不良社会影响的`;

  ⑤部门发生重大安全、信访责任事故或工作出现严重失职、失误的;

  ⑥未完成局党组下达的经济指标的。

建设管理方案2

  为健全银行内部控制体系框架,建立有效管理合规风险的运行机制,促进全面风险管理体系的建立,才能确保银行安全稳健运行,但要促进银行依法合规经营,银行业的合规风险管理体制建设刻不容缓。

  合规风险是指银行因未能遵循合规法律、规则和准则,而可能遭受法律制裁或监管处罚、重大财务损失或声誉损失的风险。

  合规风险管理机制是指,银行有效识别合规风险,主动避免违规事件发生,主动采取各项纠正措施和适当的惩戒措施,持续修订相关制度及详尽描述具体做法的岗位手册,有效管理合规风险的周而复始的循环过程。合规风险管理的任务正是及时发现并制止风险产生以及由此造成的破坏。随着监管环境的变化,银行内部合规经营与合规性监督检查的重要性日益突出,合规风险管理对于银行具有特别重要的意义。因此,必须建立健全合规风险管理机制建设。

  一、倡导和培育良好的合规文化氛围,推行诚信和正直的道德观念。

  (一)合规从高层做起,树立“合规人人有责”的观念。

  合规应从高层做起,通过不断完善治理强化合规风险管理,高层的言行应与银行的宗旨和价值观念相一致。由于合规文化体现在每一个银行职员对合规理念的认识及其日常的行为规范和准则之中,这不但需要董事会及高级管理层在全行推行诚实与正直和“合规创造价值”观念,还需要制定和执行清晰的员工行为准则和规范。只有当银行的员工恪守高标准的职业道德规范,人人都能有效履行自身合规职责,银行合规风险管理才会有效。

  强化合规理念、意识和行为准则,合规是银行提高资产质量的基本保障,是减少案件的必要前提,是银行企业合规文化的核心要素,合规并不仅仅是合规部门或合规员的职责,更是银行所有员工的责任,树立“合规人人有责”、“主动合规”、“合规创造价值”、等理念,只有合规成为银行每一员工的行为准则,成为各级各岗位员工每日的自觉行动,全行员工欣然接受全面的合规培训,主动寻求合规部门的建议,才能共同保证有关法律、规则和标准及相关管理部门精神得到遵循和贯彻落实。

  (二)倡导“主动合规”的文化氛围。

  加强对员工的政治思想教育和法制教育,规范员工的职业道德行为,增强员工合规意识、法制观念和自觉遵守制度能力,增强主动合规和对风险识别能力的意识,能将合规理念贯穿到每一业务操作环节和所办理每笔业务中,加强合规文化教育,是提高经营管理水平的需要,是建立长效发展机制的需要,是提高经济效益的需要,使其能从“要我合规”向“我要合规”转变。在全行内倡导主动发现和主动暴露合规风险隐患或问题,主动改进相应的业务政策、行为手册和操作程序,主动避免任何类似违规事件的发生和主动纠正已发生的违规事件,营造“主动合规”的企业合规文化氛围。

  二、成立专门的合规管理部门,构建合规风险管理机制

  (一)建立合规责任体系,明确各级管理层的合规工作职责。

  建立健全合规责任体系,明确合规部门是专门协助银行高管层实施合规风险管理的职能部门,董事会和高管层对银行合规经营负最终责任,业务部门对合规风险负直接责任,每位员工对其业务活动的合规性负责,合规部门承担合规管理责任。对于合规风险及违规问题,要迅速作出处理。明确合规部门的职能定位,合规风险监控的介入时机,落实合规管理职能;业务部门应支持合规部门实施合规风险监测与评估,合规部门应促进业务部门防控合规风险,业务部门应主动地进行动态合规自我评估,建立合规部门与其他部门在合规管理中的沟通与合作机制。

  (二)设置合理的合规部门。

  根据自身经营特点,组建一个与自身风险管理战略和组织结构相一致的合规部门,设立独立或相对独立的合规风险管理部门,在支行及以下机构可设立合规岗位。还应配备足够的、素质较高的合规人员,负责合规工作具体组织实施,制定科学、合理的各级机构绩效考核办法等。

  合规部门应履行岗位职责,就合规法律、规则和准则向高级管理层提出建议;协助高级管理层就合规问题对员工进行教育,并成为员工咨询有关合规问题的内部联络部门;通过政策、内部行为准则和各项操作指引等其他文件,为员工恰当执行合规法律、规则和准则提供书面指引;有效识别、量化、评估内部合规风险。

  (三)创建科学的合规管理机制。

  许多案件的形成,大多是制约机制失控和监管不严的结果。如何确保一个“规”在建立好后能够被大家持续地遵守,并且保证这个“规”自身还能够被及时加以修改和完善,必须有一套机制作保证。

  首先,要切实建立合规风险管理机制,就必须从涉及银行整体的企业文化、组织构扁平化、流程管理、岗责体系、绩效管理等方面入手,梳理、整合和优化银行的规章制度,建立专业化的合规风险管理队伍,确立清晰的报告路线和问责制、举报制等,真正在银行日常经营管理活动中体现合规风险管理在风险管理乃至整个银行管理工作中的核心地位和作用。

  其次,要通过设立合规部门或专职合规岗位,界定其功能和职责,独立于银行的经营活动,对发现有违反法律、规则和标准的操作行为,银行管理层能够采取适当措施予以纠正,确保从业人员的行为自觉服从既定的“规”。

  再次,要通过一定方式对所有新上任的部门和各级负责人进行上任前的合规培训,通过培训使其充分系统地了解和掌握各项主要规章制度和其所在部门的全部规章制度,达到对工作中可能涉及到的“规”了如指掌。而对那些经过培训不合格的,则不能让其上岗作业。

  三、梳理合规风险点,提出控制风险的有效措施。

  密切跟踪银行适用的法律、规则和准则的最新发展,认真领会行业管理部门的管理意见,对照合规风险点,本单位的合规机制建设情况进行调查摸底,清理现有的规章制度,梳理各项业务流程和风险点,提出如何防范和控制风险的.措施和办法。

  (一)清理现行规章制度。

  对银行现行的规章制度全面进行清理,清理工作必须横向到边,纵向到底,从上至下,各级管理层负责对各自修订的制度进行清理,对每项制度、每条规定是否适应当前业务发展的需要逐一进行清理,对不适应当前业务发展和监管要求的制度,该废止的废止、该修改的修改,而且对没制度监督的业务要及时进行补充完善,确保不留真空。

  (二)梳理业务流程风险点。

  梳理各项业务流程,排查各项业务操作环节,对可能会导致发生操作风险的业务流程、环节,或存在的风险点一一记录在案,组织一线业务人员进行讨论,以业务环节和操作流程风险为主题进行讨论,收集和掌握一线业务人员对各业务环节操作风险了解的程度,管理层能更清晰地知道各业务流程所存在的风险点,并能促使员工熟悉相关业务操作流程,同时知道相关业务操作环节存在的风险,使其在业务操作过程中能加以防范,只有查找出各项业务操作环节的风险点并制定防范措施,才能有效防范和化解银行内部风险。

  (三)制定完善适应当前业务的规章制度。

  根据清理结果和梳理、排查情况,结合内外审计发现的合规风险隐患和监管部门的合规风险提示等,开发完善能适应当前业务发展和监管要求的制度,完善相应的合规操作程序,建立有效防范和控制风险的合规机制,。

  银行合规工作只有通过以上各环节每一年度周而复始的循环并能持续下去,银行内部有效的合规机制才可能形成,合规风险才能得到有效的控制,其他金融机构出现过的违规事件才不会重现,操作风险才能从根本上得到有效遏制。

建设管理方案3

  为加强中小学工程建设项目管理,明确目标职责,保证工程建设项目顺利实施。根据教育部、国计委、财政部印发《全国中小学危改工程实施管理办法》的通知要求,结合我区实际情况,制定学校建设项目管理实施意见,希遵照执行。

  一、组织机构

  成立安居区教育局工程建设项目领导小组。

  组长:卢军

  副组长:刘洪彭哲华

  成员:余定福陈朝国杨健邹远富

  各项目学校成立相应的工程建设项目领导小组。

  二、项目建设实施程序

  工程建设项目程序必须按照现行法律法规要求进行。

  1、立项。由学校向区教育局写立项申请——区教育局向发改委出函——发改委出具立项批复。

  2、规划。学校提供整体规划方案和拟建建筑初步设计方案(建筑平、立、剖面图)和效果图报区规划局审批,合格后办理规划许可证(副本)并出具红线图。

  3、报建。规划许可证办理后,到建设局建管股报建,提供报建相关资料,填写报建表。

  4、勘测设计。地震震损程度为轻度的由原设计单位出具加固措施;震损程度较重的由具有鉴定资质的单位出具鉴定结论后,由设计单位出具施工图;属于新建的工程由学校委托勘测单位出具地勘报告、设计单位出具施工图;施工图齐备后需到区消防大队进行消防审核;委托施工图审查公司进行施工图审查并出具施工图审查报告,然后到区建设局建管股做施工图审查合格备案。

  5、招标程序:

  确定代理机构:到发改委办理招标代理机构网上比选事宜、代理机构网上报名、邀请相关人员(监察局、发改委、建设局招标办、教育局监察股及计财股相关人员)出席代理机构随机抽取会议、随机确定两代理机构、和两代理机构分别就操作程序和费用等题进行谈判、确定代理机构,并到发改委、建设局招标办备案。

  招标过程:由代理机构或聘请有资质的造价机构计算工程量、财政评审确定控制价和工程量清单(由学校向教育局写评审申请、教育局向财政局评审中心出函、评审中心受理后25个工作日内完成,控制价和招标清单都必须以财政评审结论为准)、制作招标(比选)公告、招标件备案(发改委和建设局)、网上发布招标公告或比选公告、报名、发放招标件、邀请相关部门(纪委、发改委、建设局招标办、教育局监察及计财股相关人员)参加开标、评标监督、评标结果公示、发中标通知书、施工单位出具履约保函或缴纳履约保证金、签订施工合同并备案。

  6、施工阶段:确定监理单位签订监理合同、到建设局招标办办理招投标备案、到建设局建管股办理施工许可证(按照需提供资料清单目录提供资料并缴纳相关费用)、办理质量安全监督手续(缴纳中标价千分之三点五的监督费)、规划局放线、开工、建设实施过程质量、进度、安全监督和各种关系协调、初验、竣工验收。

  三、项目经费管理

  工程项目实行县级报帐制,按工程量支付工程款。工程专项资金用途包括规

  划费、设计费、地勘费、监理费、各种规费、工程款、工程量增减及工作经费等所有费用,不得突破上限。对擅自扩大建设规模、提高建设标准的,按国有关规定处理。

  严格合同管理。实行招投标的工程,承发包合同必须按照招标件和中标人的投标件订立书面合同,不得另行订立背离招标件和中标人的投标件实质性内容的其他协议。合同应送区发改委、区建设局招标办备案。如需签订其他协议的,在签订前,需由工程项目建设领导小组牵头,会同区监察、发改委、招标办、财政、审计等部门进行集体讨论同意,并形成会议纪要作为签订其他协议的依据。未经上述单位共同决定,且调整的单价违反招投标结果的,订立的其他协议无效。

  四、工程质量安全管理

  工程质量是决定工程建设成败的关键,质量的优劣,直接影响工程建成后的运用。工程建设质量的好坏,影响建设、施工单位的信誉、效益。控制工程建设质量是参建各方工作的重点,也是参建各方共同的职责。作为建设单位,应以质量控制为中心,始终把工程质量作为工程项目建设管理的重点,自觉接受质量监督机构的监督和检查,协调设计、监理和施工单位的关系,通过控制项目规划、设计质量、招标投标、审定重大技术方案、施工阶段的质量控制、信息反馈等各个环节,达到控制工程质量的目的。严格依照法律、法规及有关技术标准、设计件和建设工程承包合同对施工单位在施工质量安全方面进行监督和管理,督促施工单位按图施工,监理单位认真履行职责,坚决杜绝不安全施工行为。对拒不改正的,要按照合同和相关规定进行处罚和上报相关部门。

  在工程实施过程中,教育局将派出督查组不定期进行督查,并对督查结果进行通报。

  在以下阶段,工程项目建设领导小组将参与:基础验槽、初验、竣工验收。

  五、工程变更管理

  对实施过程中的变更程序作如下规定。

  1、建设单位对工程提出设计变更,应会同监理工程师提出变更方案,送设计单位审查;设计单位审查同意后,须经教育主管部审定,由监理工程师向施工单位发出变更通知,施工单位根据变更图纸组织施工。

  2、施工单位提出设计变更应征得监理工程师的'同意并经设计单位审查同意,报建设单位批准后方可实施。若由此导致工期增减的,由双方预先书面协定,但施工单位因组织施工需要等原因而提出的变更,增加的费用由施工单位承担。

  3、在施工中若出现设计图纸有误或地质条件变化等需要变更时,由设计单位提出变更方案,并经建设单位签证同意,施工单位取得修改图纸后按监理工程师指令组织施工,由此增加的费用由建设单位承担,延误的施工工期予以延长。

  所有的变更在完善上述程序后,需取得工程项目建设领导小组的同意并备案。

  加强责任追究。工程变更和隐蔽工程签证存在弄虚作假或工作不负责任导致项目建设资金损失的,应当追究有关人员的责任。应保存的资料未妥善保存或监理、设计、中介机构等单位弄虚作假的,按国有关规定处理处罚。

  六、工程结算管理

  全部工程量包括以下几部分:①固定部分:招标件中的工程量清单中全部内容;②增减部分:根据发包人和设计需要发生了变更,影响了工程量的增减;③附属及配套工程部分。双方核实工程量时,必须由建设、施工、业主三方签字认可并报工程项目建设领导小组签字同意后,可以作为计算工程造价的依据。

  全部工程量确定后,编制双方认可的建筑工程造价结算书,组织涉及全部工程造价的有关资料。由学校交工程项目建设领导小组进行审核,以审核结果交区审计局进行审计,以审计的工程造价为最终的工程款支付价格,财务部门按审计件的工程总造价执行。

  七、工程资料管理

  完整的工程技术档案和施工管理资料是工程建设和管理的重要依据及信息资源,也是建设工程竣工验收和顺利交付使用的必备条件。工程建设档案归档详见区建设局档案资料清单。

  八、工程纪律

  督促参加工程建设的各单位要对规建设行为,加强从业人员廉洁自律和杜绝违纪违法现象,保证廉洁高效地开展工程建设做出具体承诺,广泛接受群众及各方的监督。严格执行招投标程序,做到公开、公平、公正的“阳光操作”,杜绝不正当竞争。做成经济工程、放心工程、实用工程、廉政工程。

  项目在实施过程中,接受监察、发改委、财政、审计、教育主管部门的专项检查,若发现有违法乱纪行为,将按照相关规定处理;情节严重的,将移交司法机关处理。

  九、本实施意见自公布之日起实施。

  附件1:安居区建设工程质量安全监督站建设工程竣工留站资料(施工单位准备的资料)

  附件2:建设工程档案工作须知

  附件3:遂宁市安居区城建档案围及组卷顺序

建设管理方案4

  一、项目档案管理的特点

  固定资产投资项目建设的过程是多部门多单位共同参与的复杂过程,内部往往会涉及规划部门、项目管理部门、财务部门、物资部门及资产管理部门等,外部也离不开设计方、施工方、监理方以及供货商等多家参建单位的协作,因此归档文件材料来源广泛,内容繁杂,不仅有招投标资料、勘察设计资料、施工资料,也有监理资料及竣工验收资料等,不仅有基本建设类档案、设备仪器、计算机类档案,还有会计类、管理类档案产生,既有文字材料也有图纸等技术资料,不仅有传统纸质档案还有照片、录像资料以及光盘等其它载体的档案,不仅涵盖了土建、水工、暖通、电气等多专业还会涉及合同、财务、审计、招投标、采购等多个管理领域,此外由于后续设备大修、项目改造产生的新材料的补充归档,使得项目档案管理也是一个动静结合的过程。

  正是基于项目档案以上这些特点,决定了项目档案从收集归档、保管利用到鉴定销毁必然是一项复杂的管理与技术并存的系统工程。为实现项目档案的有效管理,企业档案工作者必须要对项目档案管理工作进行全面的规划和科学的统筹,通过合理的整合,形成完善的项目档案管理体系,采取重点建设与综合管理相结合的方式,全面实现项目档案的齐全、完整、准确、系统和安全,不断提高项目档案管理水平。

  二、构建项目档案体系建设,提高项目档案管理水平

  (一)组织体系建设

  企业应建立由单位领导分管,档案部门集中统一管理,相关部门共同参与的自上而下的项目档案管理体制,明确部门和人员职责,理顺项目档案相关单位之间的关系,促进项目档案各项工作协调开展。要根据实际配备合理的专兼职档案工作人员,不断强化项目档案管理部门的管理权限,并赋予他们指导、监督和检查的权利,从而保障项目档案从宏观控制到微观管理的有效开展。

  建立项目档案收集归档管理网络,将规划部门、项目管理部门、财务部门、设备管理部门、采购部门及设计方、施工方、监理方等纳入网络建设范围,明确各部门责任分工,实行岗位责任制,形成企业内部各相关部门对档案管理部门负责,设计、施工、监理方等外部参建单位对项目管理部门负责,各分包方对总包方负责的分级管控模式,确保项目档案工作责任层层落实,防止管理重叠和空当出现,杜绝扯皮现象的发生,确保项目档案管理工作有效开展。

  (二)制度体系建设

  要不断完善现有项目档案各项规章制度,构建全新的项目档案制度体系,包括标准、规范、制度及流程等,并覆盖项目档案管理工作各环节,确保执行有力,落到实处。

  要结合实际制定本单位的项目档案管理实施办法,明确项目档案归档范围及保管期限,制定本单位的项目档案分类编号方案及整理标准,不断提高项目档案管理规范化水平。补充完善项目档案收集归档制度、项目档案保管制度、项目档案利用制度、项目档案鉴定销毁制度等项目档案基本业务制度和项目档案安全保密制度等专项制度;与有关职能部门配合,建立联合的项目档案监督检查制度及相应的奖惩制度,进一步完善项目档案各项业务流程如招投标文件归档流程、设计文件收集流程、项目档案验收流程、项目档案利用流程及项目档案鉴定销毁流程等,确保项目档案管理工作有章可循,依法实现项目档案的规范管理。

  (三)资源体系建设

  要加大项目档案收集归档和整理力度,提高项目档案案卷质量,建成内容丰富、确保档案完整、准确、系统的项目档案资源体系。

  企业要深入贯彻执行项目档案 “三纳入”、“四参加”、“三同时”工作,项目专兼职档案人员应从项目启动开始,全程跟踪,一站到底。加强档案人员与项目建设人员之间的沟通,积极指导相关部门开展项目档案工作,确保项目档案工作与项目建设同步开展。档案部门要结合项目实际及时制定合理的收集归档工作计划,对时间跨度较小,工程比较单一的.,可以在工程完工后集中统一归档,对持续时间比较久的大型项目要实行预立卷制度,明确各阶段项目档案的收集重点,加强重点材料的收集工作,提高项目档案收集效率。相关部门在与设计、施工、监理等外部单位签订合同时,应将项目文件材料的归档和整理要求纳入合同条款,并建立档案部门与财务部门联动的质量保证金支付审批程序,对归档质量不合要求的不予支付,以便有效解决项目档案归档中出现的问题,确保项目文件材料的归档质量。

  要加强项目档案整理工作,切实维护项目档案文件材料之间的有机联系,提高案卷质量。档案移交归档时要编制归档说明,按载体性质分别提交归档目录。档案部门要认真做好文件材料的归档质量检查工作,确保项目文件材料手续完备,签字齐全,真实有效。及时做好项目改扩建或设备大修的项目文件材料补充收集归档工作,真正实现项目档案的动态管理;对到达保管期限的项目档案要及时进行鉴定,对无保存价值的档案及时进行销毁,努力提高项目档案整体质量。

  (四)利用体系建设

  项目档案管理部门要不断强化项目档案服务意识,增强服务观念,在传统利用方式的基础上积极探索新的服务模式,开发档案信息资源,为企业发展提供高质量的档案利用服务。

  要积极推进项目档案数字化建设工作,加快项目档案计算机管理信息系统建设工作,不断满足项目档案网络化服务的要求,提高项目档案利用效率。

  要加强项目档案编研工作,多角度的开发实用的项目档案编研资料,从而转被动利用为主动服务。如编制项目投资建设情况统计分析及企业设备能力分析对比等,为企业发展提供重要的参考依据,提供超前的档案服务。

  要加强项目档案利用效果的反馈工作,通过收集汇总利用单位的反馈信息并进行分析研究,从而提高项目档案利用的方向性,不断提升服务质量。

  (五)安全体系建设

  要建立人防、物防、技防三位一体的项目档案安全防范体系,既要确保项目档案实体的安全,也要确保项目档案信息的安全和保密。

建设管理方案5

  为深入贯彻项目办《关于隘瑞高速公路建设管理准化活动实施方案》的通知,加强本项目部工程项目施工管理,提高项目管理水平,促进施工项目管理制度化、规范化、科学化,使工程项目安全、优质、快速、高效地完成,根据项目办有关工程项目施工管理要求,结合我项目部实际,特制定本实施方案。

  一、建立完善组织机构

  项目经理作为经理部的第一负责人,负责全面主持项目经理部工作和组织制定经理部各项管理制度。经理部成立以项目经理、书记、副经理、副书记、专(兼)职工会主席、总工程师、总会计师、工程部长、质检部长、财务部长、物设部长、安全部长、职工代表等为成员的项目管理委员会。

  项目管理委员会负责项目内重大事项的决策与监督。定期召开一会议讨论本经理部各种重大事项并督促落实。以下事项须经项目管理委员会研究决定,并记录在案:

  1、工程项目劳务施工计划与安排;

  2、工程劳务施工队伍的录用;

  3、 工程劳务分包单价的确定;

  4、 根据项目经理部的提议,决定项目内员工利益分配原则及奖惩标准;

  5、大宗材料采购价格和机械设备租赁价格的确定;

  6、其他重大事项。

  二、贯彻实施

  (一)机构管理

  1、项目经理负责主持确定领导、部门责任分工,并负责按照企业质量、环境、职业健康安全管理要求,实施和督促落实经理部各职能部门按照局《管理手册》对工程项目的质量、环境、职业健康安全进行控制,坚持“计划、执行、检查、处理”的循环工作方法,进行有效的控制。

  2、经理部下设项目队。实行队长负责制,以承包集体成员为管理领导小组,按照经理部《项目队责任承包办法》进行承包。负责组织和实施工程的具体施工和管理,完成产品的最终实现。并接受经理部领导和业务部门的检查指导。

  3、项目部内部项目责任成本以施工合同、施工设计图纸、实施 性施工组织设计等实物工作量编制的施工预算而确定。经理部以编制的内部责任成本预算为依据,细化分解成各单项责任成本指标,在责任成本指标编制范围内与项目队签定责任成本承包(或责任状)范围。 项目队应以质量和效益为中心,根据承包的责任成本具体内容,结合实际制定降低成本措施,分解责任成本指标,通过单项工程责任成本预算承包和严格控制各项费用支出,保证效益目标的实现。

  4、 经理部按照本办法的规定,制定项目队责任成本承包考核办法,逐月对项目队、搅拌站的工程进度、质量、安全、成本、验工计价等内容进行考核和兑现奖罚,项目部必须建立验工计价明细台帐和模拟成本考核台账。

  (二)部门管理

  1、 经理部施工技术系统必须贯彻执行企业质量、环境、职业健康安全标准工作,按照技术分级责任制的规定,认真负责的编制实施性施工组织设计、单项工程作业指导书,积极的推广新工艺、新技术,科学有序地组织施工,按工期要求编制年、季、月的施工作业计划和控制网络图。按照工程项目的要求,制定切实可行的创优措施并抓好落实,及时办理验工计价、变更设计和调概索赔。加强对外协队伍的.日常管理,对其安全、质量、工期、效益负有组织管理责任,并建立工程台帐和计价数量台帐。

  2、安质部门要认真做好项目经理部的安全质量监察工作,督促检查、贯彻执行国家和上级有关施工安全、质量工作的方针、政策、法令、法规;经常深入现场,定期和不定期进行安全质量检查,对检查中发现违反安全技术操作的队伍和个人有权勒令停工、教育、罚款,并及时提出改进措施,督促指导各协作队伍及时改正,同时向经理部领导反映;负责领导组织对伤亡事故、交通事故、质量事故的调查、分析和处理,有权越级向上级部门反映情况;负责经理部安全质量创优规划资料的申报和隐蔽工程的自检和报验,对施工全过程实行安全质量控制,促进安全生产和创优目标的实现;协助监理搞好安全质量检查工作,并与之保持良好的工作关系;对安全、质量负直接责任,做好防火、防盗、防破工作。成立质量保证体系(质量管理领导小组),负责质量管理相关决策工作;成立安全管理保证体系和环境保护保证体系(安全管理领导小组),负责安全管理环境保护管理相关决策工作。

  3、 物资设备部物资系统要认真贯彻执行国家的物资政策和上级制定的各种物资管理规章制度。根据技术部门提供的年、季、月生产任务和主要材料核算表、具体措施及维修专用材料计划,负责汇编审查所管物资的申请计划;对物资的消耗总量、质量进行严格控制,对钢材、水泥、砼外加剂、火工品、隧道防水材料等结构用料的订货、采购、供应及资金清算;经常进行市场调查,制定二三项料、砂石料采购限价和监督检查工作,努力降低采购成本,控制物资消耗和积压,加速采购资金的周转,达到降低工程制造的成本。同时根据施工单位的生产进度要求组织好大堆料及其他材料的供应并控制质量,要求做好现场管理、仓库管理、文明施工管理。 物资设备部机械系统要严格按照公司和经理部有关机械设备管理的规定,随时掌握全经理部机械设备的数量、性能、技术状态、动态,做好原始资料的收集、计算并及时归档,做到帐、卡、物完全相符;做好机械设备的维修、保养工作,提高机械设备的完好率、利用率,定期或不定期进行检查,督促各协作队伍机械使用管理。 大宗料及设备机具租赁、购进须采取招标、低价择优选购。

  4、财务部门要严格遵守财经法规和规章制度,维护国家和单位的利益,认真执行上级和本经理部有关文件和要求,加强对本工程项目的成本管理,负责对工程成本费用支出、盈亏进行预测、控制、核算、分析,合理节约筹措使用资金,确保资金向公司上缴款的缴纳;加强专用资金、物资、财产统一管理,以保证生产资金的需要和国家资产的真实性、完整性;按规定正确计算、计提各项专用资金,搞好专用资金的收支使用、分配、报销工作;会同预算人员办理验工计价收取工程价款,及时清理债权债务,编制资金流量计划,安排各个时期资金收支,有效的运作资金,确保本项目效益目标的实现。

  5、 办公室应做好项目管理和项目责任成本各项规章制度的检查、督促落实工作,认真贯彻执行《劳动法》和公司的各项规章制度,合理组织调动劳动力,保证施工生产的需要。

  并配合党、工、团的工作,搞好精神文明建设,发挥党组织的政治核心作用,认真做好生活、卫生、防疫等服务现场的工作,抓好社会治安管理工作,保证正常的生产和生活秩序。

  在实施过程中,要把标准化管理的重点放在现场管理上,狠抓过程控制,防止标准化管理流于形式。

  1、以完善的技术管理体系为基础,确保大临设施建设布局合理、层次分明,主体工程每道工序、每个关节全面受控。并树立以绵江预制梁场为主的控制性工程,绵江预制场位于K6+720~ K7+035主线填方路基上,承建绵江高架桥360片30m预应力T梁的预制任务。梁场宽度26。5 m,长度315m, 占地面积达8348m2。每排布置4个30mT梁底座,共计6排,布设轨道式龙门吊,场内预设行车道,日生产预应力T梁3片,根据该预制场实际情况,从钢筋绑扎、混凝土灌注、拆立模型、预应力张拉、移梁、环保等方面,把“管理制度标准化、人员配备标准化、现场管理标准化、过程控制标准化”进行细化量化,制定了全过程、全方位、全覆盖的施工现场管理、技术管理、质量管理、安全管理、物资设备管理等标准,真正做到处处体现 “标准”,事事彰显“标准”, 建立了“安全生产责任制”、“安全管理制度”、“质量管理责任制”、“质量管理制度”等基本制度,从而使整个梁场的“运作”实现有“章”可依,有“法”可循,各架子队作业达到行动统一,步调一致,和谐有序。实际施工过程中,高度重视标准的“科学性、有效性和可操作性”,从细节入手,持续改进,不做表面文章。严格控制预应力张拉、压浆等重点施工工序,波纹管进场时,必须有合格证。进场后妥善保管,有防雨措施,不得放在有水或潮湿处,防止管道生锈。波纹管须逐根进行外观检验,表面不得有砂眼,咬口必须牢固,不得有松驰现象。预应力钢绞线应符合GB/T5224—1995的规定,公称直径15。2mm,抗拉强度标准值1860Mpa,弹性模量为1。95×105 Mpa。进场须有合格证书。进场后的存放有防雨措施,不直接放在地上或露天堆放,以防生锈。钢绞线的表面不得有润滑剂、油渍等降低钢铰线与混凝土粘结力的物质,表面不得有严重锈蚀的现象,更不得有肉眼可见的麻坑。波纹管的支设严格按设计给定孔道坐标(由预应力曲线位置可算出)位置控制。波纹管用小径螺纹钢筋固定其设计位置,每米均放一道,在安放波纹管道前用电焊焊牢。曲线段与锚垫板附近可另增用铁丝进行绑扎,以确保波纹管固定牢靠。管道铺设中确保管道内无杂物,管口处用塑料泡沫或塑料胶布封堵。波纹管连接时,接头波纹管的规格可比孔道波纹管的规格大一级,其长度为20~30cm,旋入后接头要严,两接头处先用医用胶带缠裹、再用塑料胶布缠裹严密并用铁丝紧密绑扎,防止漏浆。波纹管接头处的毛刺要磨平。波纹管在安装中与构造钢筋发生矛盾时,调整构造钢筋位置使波纹管处于设计位置。锚垫板牢固地安装在模板上,锚垫板定位螺栓须拧紧,锚垫板与孔道严格对中并与孔道端部垂直。混凝土强度达到设计强度90%以上时方可进行张拉,张拉时应有混凝土强度通知书,未达强度者不可以张拉。预应力钢束张拉时采用双控,即以控制拉力为主,以钢束实际伸长值进行校核,实测伸长值与理论伸长值的相对误差不得超过±6%,否则应停止张拉分析原因。计算应力取扣除孔道摩阻损失的平均应力,两端张拉时,取预应力束筋的平均应力进行计算。

  在构建组织机构上,明确责任,分层负责,项目部和各架子队均成立了标准化工地建设领导小组,做到事事有人管、事事有人抓,事事有人控。在规划设计上讲求实际,力求实效,以“目标创建、体系保证、管理机构、职责分工、制度办法、创建要点、过程控制、检查考核”等几个方面为主要内容去促进梁场的标准化建设。在资源配置上落实“标准化”的要素配置。梁场从“施工人员,机械、检验检测设备,原材料,工地试验室,场容场貌”等几个方面作了严格要求。在过程控制中,梁场对施工范围内的钢筋、混凝土、模型、电力设施等分层次、按专业进行控制。从检查内容、检查部门、检查方式、检查要求等方面都作了详细的“说明”,使各架子队作业时能够“按章行事”。

  2、以样板工程为载体,在现场施工中组织其他工区观摩学习,查找不足,总结经验,落实标准。

  3、以每月综合检查评比活动为契机,按照标准对施工现场安全生产,工程质量进度,文明施工等进行详细检查,对检查存在的问题及时进行整改和落实。

  4、通过集中培训和自学相结合、外委培训和内部培训相结合的方式,对施工、管理人员进行针对性培训,使各种作业人员精通技术标准和操作规程。

  5、按照原材料进场流程,严把进场关,禁止未经检验的原材料进入施工现场和用于工程施工中,物设部、实验室联合把关,从源头上控制好工程质量。

  6、内业资料狠抓管理,定期组织内业资料专题培训与讨论会,各部门设立专人管理内业资料的整理归档,及时建立相关台帐,规范项目内业资料的填写和管理工作。

  在工程标准化管理实施的过程中,提高思想认识,进一步完善标准化管理制度,全面、深入、广泛的开展标准化管理工作,真正做到“让标准成为习惯,让习惯符合标准”。

建设管理方案6

尊敬的各位领导、各位同事:

  很荣幸能参加我们变电管理所班组管理“对标”活动的启动会,作为一名变电站值班人员代表,我想对班组管理“对标”活动的理解和认识谈两点自身的理解和认识。

  一、班组建设管理对标的必要性

  20xx年变电管理所在部门的正确领导和全体运行人员的共同努力下,各项工作都有了新的进步,各个班组无论是在安全生产、班组建设等方面,还是在基础管理工作方面都取得了可喜的成绩,但是通过横向对比,可以看出各班组在管理水平、管理方法等方面都存在着不同程度的差异,在运行管理中各自有各自的管理模式和工作标准,各班组人员素质也是参差不齐,因此,开展班组建设管理对标活动是是势在必行,通过班组对标,大力倡导学先进、找差距、抓管理、创一流精神,积极营造班组创建活动的良好氛围,以指标过程管理和工作过程控制为中心,建立规范、系统、有序的.工作管理机制和过程控制机制,同时通过加强各班组之间的沟通交流,分享学习好的管理经验和工作方法,查找自身与其他班组的差距,达到共同进步的目的。因此,实行班组管理对标,对我们促进变电运行管理工作“上台阶、严制度、形规范”,并最终全面提升工作质量和班组管理水平有着积极的作用。

  二、班组管理对标活动的可行性

  我们通过学习班组管理对标方案,可以看出班组对标重要的是不能做表面文章,而要将工作做到实处,让每一个班组和每一名运行人

  员都积极参与到活动中来,并从中收获先进的班组建设管理方法,不断提升班组建设管理水平。本次对标方案就为我们活动的落实提供了强有力的保证。

  1、成立了以主任为首的对标管理团体,明确各级成员的责任分工。每一个人在积极参加活动的同时清楚自己的职责所在,能够在对标团队的领导管理下发挥自己的特长,积极推进对标活动的开展,使整个活动过程都处在一个有控、可控的范围。

  2、确定了统一的工作标准。本次对标活动分别从班组职责、基础管理、安全管理、生产技术管理、文明生产、文化建设等方面进行分类,对每一项工作任务都制定了明确的对标目标,在整个对标活动过程中都有标可照,有利于班组和变电运行人员查找自身的不足,并有针对性的开展改进工作,使对标管理活动取得扎实效果。

  3、制定了活动开展的方式和原则。本次活动方案对于拿什么对标,通过什么方式开展对标等都做了具体的说明,同时对整个活动的推进进行了详细指导,并提出了班组对标活动应形成长效机制的思路。

  班组对标活动为我们今后工作指明了方向与目标,那么我们就应该充分利用好部门为我们创造的有利条件,在今后的工作中按照对标活动的推进进度,不断的学习标杆班组在班组建设管理中的精华,应用在自己的工作中。并且在这个互学互进的过程中,也要将其他班组优秀的管理经验应用于标杆班组的建设中,不断提高各班组建设水平,共同进步。我相信,在大家的共同努力下,班组管理对标活动将取得很好的成效,我们的班组建设及管理水平将会有很大的提高。

建设管理方案7

  为全面贯彻落实市政府烟花爆竹安全管理工作领导小组关于本市20xx年春节期间烟花爆竹安全管理工作的总体部署,切实做好本市20xx年春节期间建设工程施工现场烟花爆竹安全管理工作,按照《xx市烟花爆竹安全管理规定》、《xx市烟花爆竹安全管理工作领导小组关于印发xx市20xx年元旦春节烟花爆竹安全管理工作意见的通知》(x花领导字〔20xx〕x号)及有关规定要求,制定此工作方案。

  一、工作目标

  结合“百日绿色安全施工活动”的有关要求,通过落实宣传教育、隐患排查、禁放看护等措施,下大力抓好本市建设工程施工现场烟花爆竹安全管理工作,确保建筑工地及其周边30米范围内的禁放要求得到落实,坚决防范建筑工地火灾事故的发生。

  二、组织领导

  市住房城乡建设委成立20xx年春节期间建设工程施工现场烟花爆竹安全管理工作领导小组。市住房城乡建设委丁胜委员任领导小组组长,市住房城乡建设委施工安全管理处凌振军处长、市建设工程安全质量监督总站魏吉祥站长任领导小组副组长,各区住房城乡(市)建设委、经济技术开发区建设局主管副主任(副局长)、各集团、总公司主管副总经理任领导小组成员。领导小组办公室设在市住房城乡建设委施工安全管理处。

  三、职责分工

  (一)市住房城乡建设委的职责

  督促全市行政区域内房屋建筑和市政基础设施工程施工现场各参建单位落实烟花爆竹安全管理法律、法规;组织、指导各区建设行政主管部门对辖区内建设工程施工现场开展依法、文明、安全燃放烟花爆竹的宣传教育工作。

  (二)各区住房城乡(市)建设委的职责

  在市住房城乡建设委的组织指导下,在本区政府的领导下,对本辖区在监工地进行传达部署、宣传教育、隐患排查等工作;督促工程参建单位加强对外宣传和内部宣传教育,开展隐患排查治理,配齐消防设施和水源,落实施工现场内可燃物的清理、覆盖、浇湿阻燃等工作,组织好禁放点的`看护和应急值守工作。

  (三)各工程参建单位的职责

  各施工单位是施工现场烟花爆竹安全管理工作的责任主体,负责建筑工地内的隐患排查治理和可燃物的清理、覆盖、浇湿阻燃、铲除单位内部及周边的杂草等工作,加强重点时期的禁放看护和应急值守工作,加强对工程项目管理人员和所有作业人员宣传教育,做到施工现场内不储存、不燃放烟花爆竹,并对外宣传“建筑工地及其周边30米范围内严禁燃放烟花爆竹”等要求。建设单位负责执行建筑工地禁止储存、燃放烟花爆竹的相关规定,督促施工单位落实各相关规定。各监理单位负责做好施工现场的监理工作。

  四、工作安排及要求

  20xx年春节期间建设工程施工现场烟花爆竹安全管理工作分三阶段开展:

  (一)启动部署阶段(20xx年1月16日前)

  市住房城乡建设委于20xx年1月16日前印发工作方案,召开动员部署大会,与各区住房城乡(市)建设委、各集团总公司签订《xx市20xx年春节期间建设工程施工现场烟花爆竹安全管理工作责任书》(见附件)。

  各区住房城乡(市)建设委和各集团、总公司要结合实际情况,成立领导小组,制定专项工作方案,召开专题会议,部署本辖区、本企业20xx年春节期间建设工程施工现场烟花爆竹安全管理工作。各区住房城乡(市)建设委要与本辖区各在监工程项目、各集团总公司要与下属二级公司、各施工单位要与本单位各工程项目签订烟花爆竹安全管理责任书,明确责任。

  (二)宣传教育和隐患排查阶段(20xx年1月17日至20xx年2月12日)

  1.做好内部宣传教育和对外宣传工作

  各区住房城乡建设委和各集团、总公司要做好“禁放时间、禁放地点、禁放品种、禁放行为”等知识的宣传,要适时组织一次宣传工作“进工地”活动,强化宣传力度,营造宣传氛围。

  各工程参建单位要通过开展农民工夜校授课、发放宣传材料、张贴宣传画和警示标语、设置宣传专栏、悬挂宣传横幅等形式,重点教育工程项目管理人员和所有作业人员在施工现场内严禁存放、燃放烟花爆竹,同时在施工现场以外燃放烟花爆竹时,做到“依法、文明、安全燃放”,禁止酒后燃放烟花爆竹;要通过设置硬质禁放标志牌、悬挂宣传横幅等方式对外宣传“建筑工地及其周边30米范围内严禁燃放烟花爆竹”等要求。

  各施工现场必须制作不少于一条“建筑工地及其周边30米范围内严禁燃放烟花爆竹”的宣传横幅,悬挂于施工现场内建筑物主体结构或其他明显位置。

  2.全面加强隐患排查、禁放看护和应急值守工作

  各工程参建单位要参照《xx市住房和城乡建设委员会关于印发〈20xx至20xx年度建设工程施工现场冬春季火灾防控工作和预防煤气中毒工作实施方案〉的通知》(x建发〔20xx〕x号),持续开展火灾隐患自查自纠工作。在春节期间,各施工现场必须安排项目负责人带班和项目管理人员24小时值班,要加大隐患排查和禁放看护力度,配齐消防设施和水源,重点加强对施工现场屋面、施工作业面、外墙、安全网、基坑肥槽、漏油的机械以及生活办公区、材料集中堆放场地的隐患排查和看护工作,全面做好施工现场内可燃物的清理、覆盖工作,对火灾风险较大的部位要进行浇湿阻燃,对可燃物清理确实存在困难的,要按要求进行覆盖并派专人重点看护,确保安全。

  各区住房城乡(市)建设委在腊月二十三(俗称“小年”)和正月十五前,要对本辖区在监工地至少组织一次排查,发现问题及时责令整改。在烟花爆竹燃放期内,要加强巡视,督促工程参建单位落实好各项防范工作。

  春节燃放期间,各区住房城乡建设委要安排人员加强对辖区内施工现场的抽查;市建设工程安全质量监督总站要加强对各区住房城乡建设委、各施工现场落实烟花爆竹安全管理工作的情况进行抽查。

  建工集团、城建集团、市政建设集团应急抢险大队应做好抢险备勤工作,确保人员、物资、设备到位,发生突发事件,做到响应及时,措施得当,果断处置,防止事态的进一步扩大。

  (三)总结分析阶段(20xx年2月13日至20xx年2月16日)

  各区住房城乡(市)建设委和各集团、总公司要对20xx年春节期间建设工程施工现场烟花爆竹安全管理工作进行总结,包括召开会议部署次数、签订责任书份数、发送短信条数、宣传教育人数、检查次数、发现及整改隐患条数、看护巡查人数等,于20xx年2月16日前将工作总结报送至市住房城乡建设委施工安全管理处。

建设管理方案8

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,按照县委、县政府推进城乡融合发展的总体要求,以加强城市基础设施建设,强化城市环境综合治理为重点,坚持标本兼治、建管并重的原则,建立健全城市管理长效机制,全方位优化城市环境,提升城市品位,努力实现城乡建设规划跨越发展。

  二、活动内容

  城市建设管理年”活动的主要内容有四大任务,即:

  一)城市建设

  1南大街道路改造提升工程。完成南大街南段、东内环路南段、南外环路东段道路年度建设任务。

  2生态文化园建设工程。完成生态文化园、大厦及商业带建设任务。

  3道路建设。开通东门大桥至红沙堡长3000米,宽16米的道路,修建桥梁一座,完成土路及砂砾路面修筑工程;完成16公里支干道路建设及居民巷道硬化任务。

  4绿化工程。完成城区各主次干道各类缺损树木的补栽任务;完成滨渠路绿化苗木栽植;完成南大街南段道路绿化苗木栽植任务;抓好城区单位和居民庭院绿化,力争年内县城建成区绿化覆盖率提高0.5%5亮化工程。完成水电1巷、水电2巷、通天巷、建设5巷共20盏路灯架设任务,提高城区亮化覆盖,改善城市景观。

  6东门五干渠桥拆除及土方回填工程。完成五干渠桥、泄水墙、基础砼的拆除、挖土方、运输、夯填及清运垃圾等工程建设任务。

  7景观工程。完成滨渠路场地平整,道牙砖安装,土方工程,树槽整理,护坡、台阶和栏杆建设,路灯架设,渗水砖铺装,休闲凳安装及给排水设施建设等任务。

  8供热工程。开工建设集中供热项目,建设热源厂1座,改建热力站3座、新建热力站2座;完成200户居民供热设施分户控制改造工程;改造敷设供热主管网1500米。

  9给排水工程。实施城区排水管网改扩建工程;完成污水厂向东延伸、水源地保护、城东工业集聚区给水延伸工程及排水工程、城区节水改造、四号泵站搬迁改造等工程建设任务。

  10环卫工程。修建水冲式公厕1座;改装摆臂式侧装垃圾车1辆,制作垃圾箱20个,配备保洁车20辆;城东工业集聚区增加垃圾点6处。

  11规划编制及修编。完成城区地形图补测、总体规划修编及控制性详细规划编制任务。

  二)市政管理

  1环境卫生管理。认真抓好主干道和各巷道的清扫保洁,坚决制止乱泼污水、乱倒垃圾、乱扔废弃物等不良行为;综合整治居民住宅区、县城环路、建筑工地、城乡结合部等卫生“死角”加强对酒店、饭馆、茶园、小吃摊点等现场环境卫生的.经常性管理,对脏、乱、差的要求限期整改。

  2市容市貌管理。治理城市“牛皮癣”进一步整治废品收购、洗车、修车门点经营秩序,做到经营活动入店入场。大力倡导文明施工,对建筑工地一律实行围栏施工,制止随意堆放物件、排放污水、占用道路,拆除各类违章建筑。沿街店面、户外广告橱窗等要严格规范,切实保持店容店貌洁净美观。及时更新和增设市政公用设施、补修破损路面。

  3交通秩序管理。以县城四大街、步行街等为交通管理示范街,制定标准,强化措施,严格管理,充分发挥示范带动作用,使城市交通秩序明显好转。公安、运管部门要进一步总结推广示范街经验,控制城区出租车数量,整顿交通秩序,规范车辆停靠,所有客、货运车辆一律进站停靠,严禁超速行车。进一步加强对汽车驾驶员、市民的培训教育,提高文明素质,努力做到文明上路、文明行驶。切实解决汽车尾气超标和牲畜粪便、垃圾污染城区的问题。

  4市场管

  理。工商、商务部门要采取有效措施依法规范整顿市场秩序,规范市场交易,加强市场监督,力求做到文明经商、守法交易。工商、公安、建设、卫生等部门要联合行动、各负其责,取缔店外摆摊、以街为市、以路代市、沿街叫卖等不良现象,确保行商进市、座商进店、各类摊点上市交易。

  5环境噪音污染。环保、公安、工商、文化等部门要加大对噪音污染的治理,制止音像制品商店、电器销售门市部、建筑工地、住宅楼下商铺、餐厅及娱乐场所噪音扰民现象,依法规范城区饲养宠物和乱放鞭炮的行为,为市民提供一个和谐舒适的居住环境。

  6物业管理。要完善制度,探索建立解决物业问题的长效机制;加大查处力度,及时解决处理物业管理中出现的各类问题。

  7绿化管理。要科学管护,提高树木成活率;提高绿化水平,打造绿化精品,营造良好的城市景观。

  8土地管理。要进一步坚持完善土地经营管理制度,依法收回长期闲置土地,提高土地经营效益。

  9供热管理。推进集中供热等各项供热工程实施,及时解决供热中的突出矛盾和问题,保障人民群众安全越冬。

  三)民生工程

  1廉租房。年内完成500套,25000平方米的廉租住房建设及实物配租任务,发放租赁补贴2147户,进一步解决好城区无房户和住房困难户的住房问题。

  2棚户区改造。完成城区1000户棚户区改造任务。

  3农村危房改造。指导各乡镇做好农村危房改造规划,进一步加强房屋工程质量监督,结合新农村建设,完成全县3000户农村危房改造工程,不断改善农村生产、生活条件。

  四)小城镇建设

  按照“科学规划、合理布局、因地制宜、体现特色、规模适度、梯次建设、协调发展”方针,完成 7个乡镇50个村庄规划编制和审批工作,各乡镇要做好辖区内环境卫生整治工作,同时做好小城镇建设和管理工作。

  三、保障措施

  一)加强组织领导。各项目责任单位要明确工作目标,分解工作任务,集中力量攻坚克难,切实加强对重大项目的协调、指导与督查工作,确保重点项目顺利实施。要科学制定推进方案,明确进度和时限要求,靠实工作责任,确保工程质量的基础上,加快建设进度。对年新开工的项目,要抓紧做好各项前期准备工作,确保资金按时到位,争取早日开工建设。要严格工程质量、安全管理,加强工程监理,建设精品工程、优质工程。

  二)创新经营理念。不断深化城市投融资体制改革,利用资本市场,鼓励社会资金投资城市基础设施建设,努力形成多元化城市建设筹资渠道。强化城建自筹集中统一管理,通过整合城市土地资本、基础设施存量、地域空间和其他经济要素资源,盘活城市资产。逐步加大财政对城市基础设施建设的投入力度,促进城市公共基础设施建设。加强城市建设资金监管,把有限的资金盘活用好,发挥最大效益。

  三)强化宣传教育。广泛听取社会各方面和广大人民群众的意见、建议,充分调动、引导、保护广大人民群众参与城市建设的积极性,凝聚广大人民群众的智慧和力量。加强舆论宣传和教育,进一步增强广大市民的城市意识、环境意识、文明意识和主人翁意识,形成“人民城市人民建、建好城市为人民”良好社会氛围,推动城市健康发展。

  四)强化监督检查。要加大督促检查力度,加强工作考核,力促“城市建设管理年”活动各项工作落到实处。县政府督查室要定期组织督查,并将督查情况在全县进行公布。对工作中推诿扯皮、行动迟缓的进行通报批评;对工作作风不实,弄虚作假,没有完成任务的进行责任追究,通过奖优罚劣,奖励先进,鞭策后进,推动工作落实。

建设管理方案9

  为了落实国家“安全第一、预防为主,综合治理。”的安全生产方针,将我矿安全管理的关口前移,根据国家煤矿安全监察局及地方政府要求,切实推进煤矿安全风险预控管理体系-AQ/T1093-20xx (以下简称“安全预控体系”)建设,提升我公司安全管理水平,制定本方案。

  第一阶段(体系建设准备)

  本阶段主要任务:统一领导班子和干部思想,明确体系建设整体思路,全员参与。

  1、审定体系建设方案。

  2、成立组织机构

  成立体系建设领导小组、体系建设管理办公室和各专业工作组,明确各小组人员及工作进展程度。

  1)成立体系建设领导小组:

  组长:总经理

  常务副组长:安全副总

  成员: 各部门负责人

  2)领导小组下设风险预控办公室

  风险预控办公室主任:安检部部长

  成员:各专业工作组人员

  3)成立体系编写小组

  组长:

  成员:各专业工作组人员

  3、工作计划:

  在组长的带领下负责左则沟煤矿风险预控管理体系《管理手册》和《程序文件》的组织编写工作。明确《风险预控管理方针》、《风险预控管理目标》。预计15个工作日完成。

  第二阶段(识别危险源,确定危险源特性)

  本阶段主要任务:识别煤矿内所有危险源,制定管理标准和管理措施。

  1、体系建设启动动员

  进行体系建设动员,对工作进行总体部署;下发岗位危险源辨识表;

  2、危险源辨识与评估

  根据每人每班填写的人、机、环、管的危险源。风险预控管理体系编写小组人员及时收集资料,对辨识出的危险源进行评估、分级、分类,造册制表进行管控,明确职责。

  3、危险源调整与完善

  根据实际情况,进行危险源调整与完善。

  4、危险源规范与初审

  由体系建设领导小组组长组织对危险源辨识结果进行规范和初步审核。

  5、危险源审核

  各专业工作组对危险源辨识结果进行审核。

  根据员工填写的危险源辨识表,由区队风险预控小组成员进行审核。

  6、工作计划

  在常务副组长的带领下负责左则沟煤矿风险预控管理体系《风险管理手册》和《管理标准与管理措施》的组织编写工作。预计60个工作日完成。

  第三阶段(人员不安全行为管理措施)

  本阶段主要任务:挖掘和构建本矿安全文化建设,对员工日常不安全行为进行总结、分析、管理。

  1、安全文化宣传

  1)编制印发《安全文化建设实施手册》,手册以左则沟煤矿普通员工为阅读对象,以通俗易懂的语言、简明扼要的文字阐释煤矿安全思想和基本内涵。手册印发后,通过班前会在全矿员工中组织了学习,对广大员工了解安全风险预控管理体系发挥了重要作用。

  2)在主管以上干部中进行培训。

  3)制作了宣传牌板。

  4)制作岗位危险源辨识与管控措施卡片。实地考察了风险预控管理体系的应用情况和运行效果,进一步消除广大干部的思想疑虑,提高认识,坚定信心。经过这几个方面的宣传和培训,让风险预控管理理论为干部所熟悉,安险预控管理体系建设的必要性和重要性为员工所认可。

  2、编制《员工不安全行为管理手册》

  通过对采煤、掘进、运输、机电、一通三防及其他类对员工可能出现的主要不安全行为进行梳理划分,以及按照不安全行为发生的.行为痕迹、频次、风险等级重要指标进行划分,让员工在有意和无意做出的不安全行为之前,经过学习培训,掌握和了解规程措施条款,熟悉岗位操作标准,明知道怎样做才符合规定。对于自身对不安全行为的价值认识上存有差距,在侥幸、麻痹等错误心理驱动下而做出的行为选择,明知故犯行为得以矫正。

  3、编制《标志标识管理手册》、《工余安健环手册》。

  4、工作计划

  在常务副组长的带领下负责左则沟煤矿风险预控管理体系《安全文化建设实施手册》和《员工不安全行为管理手册》、《标志标识管理手册》、《工余安健环手册》的组织编写工作。预计30个工作日完成。

  第四阶段(制度建设及完善)

  本阶段主要任务:在危险源管控的微观系统的基础上,形成危险源管控的宏观保障制度和运行机制。

  1、制度制定与修订

  对现有制度进行符合性检查、修订,补充制定新制度。 。

  2、制度修改与完善

  对制度进行修改与完善。

  3、制度规范与初审

  煤矿主要负责人对制度进行规范和初步审核。

  4、制度审核

  各专业工作组进行制度审核。

  5、工作计划

  在组长的带领下负责左则沟煤矿风险预控管理体系度建设及完善,形成《安全管理制度汇编》。预计7个工作日完成。

  第五阶段(体系文件初稿审核与完善 )

  1、根据体系规范,对编制的体系文件《管理手册》、《程序文件》、《风险管理手册》、《风险管理标准和措施》、《员工不安全行为管理手册》、《安全文化建设实施手册》《安全管理制度汇编》《标志标识管理手册》、《工余安健环手册》体系文件初稿,初步形成体系框架。

  2、体系建设领导小组听取体系建设管理办公室和各专业工作组的阶段工作汇报,对体系内审指标体系、体系文件进行审核,对遗漏和不当之处进行修改完善。

  3、工作计划

  在组长的带领下负责左则沟煤矿风险预控管理体系文件进行会审,签发(发布令)实施。预计7个工作日完成。

建设管理方案10

  提案人:

  余附议人:

  【案由】

  加强我校校园环境文化建立,为申报省一级达标校做预备。

  【提案内容】

  我校的校园环境始终是一张向外宣传的名片,其建筑风格、绿化、卫生等是一流的。但是,几次带朋友、同学参观校园,包括家长的反应,总感觉有些美中缺乏,那就是校园文化气息不浓,与其他重点学校的校园环境文化建立还存在肯定的差距,还不标准,急需加强,以创立适合我校特点的文化气氛,并为省一级达标校的申报做好预备。

  【建议措施】

  1、成立校园环境文化建立领导小组。详细负责全校校园文化建立任务,做好学校整体规划,确保各项工作落到实处。充分发动年段、教研组、党员教师、团员教师、学生会、各班级力气等在校园环境文化建立中的主体作用,调动其主观能动性和制造性,努力形成全员参加、群策群力、齐抓共建的良好气氛。

  2、校门外侧可设立安全文化宣传牌及相关制度,校门内侧应设有党和国家的教育方针及安全、创卫宣传栏;办公区应悬挂我校校训和办学宗旨;宿舍、食堂等生活区门前应有温馨提示;操场等运动区墙面有永久性标语、体育运动图标和安全创卫标语;生物园、亦乐园、国际部应设有安全提示。

  3、苏霍姆林斯基说过:“要使学校的墙壁也说话”。在教室各楼层走廊可设置安全警示语、文明礼貌语,悬挂名人图片、名人语录;把师生的书法、绘画作品、手工制作精品,分别装帧分类,悬挂在各个走廊墙壁上;楼梯提示学生轻声缓步,留意安全。各楼层宣传栏以师生活动为主,每幢教学楼的底层以课外活动为主,可设有“领导关心、进展规划、校长赠言、师生名言警句、古典诗词、生活专刊”等板块。

  4、教室、图书馆、医务室、教师休息室、教师办公室、功能教室、活动室、演播厅、艺术馆等内部设施,应张贴相应的室内标语和规章制度,实行治理责任包干到人,做到谁使用、谁治理、谁负责、谁保洁,便于标准治理。如:

  教师办公室文化。张贴《教师职业道德标准》、能代表本组教师学科特点或鼓舞性的`标语;悬挂书画艺术作品;摆放几盆绿色植物花卉;各种制度、资料文件张贴标准美观。

  教室文化。前面设置“公告栏”,用于张贴课程表、作息时间表及班内各项工作安排和学校通知等内容;摆放卫生用具和消防设施等。后面设立“读书角”,放置一些自订、班订、教师供应、学生捐献的中学生读物和报纸、杂志等。黑板报左边为习作园地,展现学生的书法和美术作品、优秀作业等,展现共性;右边为荣耀榜。左右墙壁可以张贴班级组织、名言警句等。各班教室门前可张贴时间表、课程表、值日表、班级简介,便于师生查看。教室文化由各班主任负责,要求班级文化建立有切合实际的实施方案,凸显主题,共性鲜亮。

  5、在开水房、厕所的外墙张贴关于爱惜环境、讲究卫生的宣传画,有警示性标语;在开水房、厕所内在相应的地方张贴耐人寻味、意味深长的标语,表达到处育人的理念。

建设管理方案11

  栏目设置

  一、商业类栏目

  1、商家名片:根据行业细分为若干个专栏,内容按照名片格式发布展示,资料由商家或业务员收集提供;

  2、商家主页:商家进行企业形象宣传的页面,资料由商家或业务员收集提供;

  3、商家在线:商家发布即时信息的广告专版,页面内容即时更新;

  4、市场速递:用于发布本地商家最新的有关商品销售方面信息;

  5、首页公告:用于发布本地商家最新的开业、庆典、展览、文化活动等方面信息;

  6、页顶广告:根据情况而定;

  7、网站辅助:(略)。

  二、公益类栏目

  1、百姓之友:刊发与百姓生活相关的生活常识、选购指南等;

  2、广告同期声:近期各媒体产品广告信息真实性分析类文章链接专栏;

  3、超值线报:近期本地最超值的商品销售价格信息;

  4、便民电话:本地区常用电话列表;

  5、本地新闻:视网站运行情况必要时后期加入;

  6、超级网链:在页面上制作尽可能多的网友们感兴趣的热点新闻、奇闻趣事、信息查询、热门软件、搜索引擎等链接,吸引网友每天浏览点击。

  三、其它栏目

  1、在线留言:站点留言板;

  2、客户服务:站点业务联系相关内容;

  3、友情合作:站点友情合作商家专有栏目;

  4、论坛:

  网站目标

  尽最大努力收集本地实实在在的商品、商务信息,把百姓的利益放在首位,把网站建成一个与老百姓生活息息相关的体贴型门户网站,让当地网友和百姓在上网或需要购物或服务时首先想到:先来鬃看看。我们的口号:鬃网站,鬃老百姓真正的朋友!

  具体举措

  要把网站建设成为一个与老百姓生活息息相关的体贴型门户网站,绝不是一件简单的事情,需要投入大量的人力和物力。

  为了快速实现我们的目标,光靠几名网站管理者和建设者的力量是很困难的,为此,我们必需采取各种措施,发动一切可以合理利用的资源和人力,采取有效的方法和措施

  1、怎样提高网站访问量?

  2、如何让商家感受到网站宣传的真正起了作用?

  3、怎样充分利用社会上有限的人力资源为网站服务?

  4、怎样合理利用网络资源提高网站经济收入?

  接触互连网四年了,做站也快三年多了,年初用手里闲置的域名架了一个地方性站点,本来只是不想让自己的域名闲置而已,但是后来又想借此机会来实践下地方性门户站点的运营,弥补下自己未对地方型站点运营的空白。通过对该站点的四个月运行,今天就小谈下自己对地方型门户站点的运营看法和感受,也来清理下自己的思路!

  其实做地方型网站和做其它的站点一样,也是老生常谈的几个问题而已。

  一、网站的定位问题:

  1.你做站的目的是什么?兴趣的话就无所谓了,想盈利的话就得从开始就为以后的盈利而做准备,当然盈利也不是说谁想赚钱就能赚的,他当然是一个艰辛的过程,只有明确了自己的建站目的,才能在以后的发展中少走弯路,早日走向盈利之路。

  2.做具体地区的具体的哪个行业?做资讯呢、还是做旅游呢、还是其它的等,可根据自己的当地实际情况来具体决定,做地方门户就得做的"全"而且"细",服务做到位,以自己选择的行业地方特色为主的"全"而且"细"的站点才能在当地的行业中有自己发展的亮点,只要做出地方特色和亮点,我相信地方性站点中你已经是能站住脚了。

  3.你做的站是做给谁看的?谁将是你的站点的访客?谁会对你的站点感兴趣?这个也是决定你将来的盈利模式以及推广站点的关键。

  4.如果将来要盈利,你想赚谁的钱?也就是谁会愿意送钱给你?

  二、环境分析:

  1.你做站的当前市场环境以及网络环境因素和将来做站后的环境怎么样?适合不适合你做这个站?

  2.你目前的竞争对手是谁?将来的竞争对手又是谁?你能做吗?你怎么样做?

  3.从政策、社会、网络、渠道等各个方面分析下,你做这个站的可行性。

  三、网站的推广:(以湖南都市港为例简单的说说吧)

  1.域名的选择;好的域名会让你得到更好的推广效果。

  2.宣传:

  (1)去该地区人常去的以及外地思乡者常去的网站、论坛宣传,注意发广告的技巧,不要刚发就被人家删除了帖子,封了ID,陇州在线在实际宣传中,百度的.帖吧就起到了很好的宣传平台作用,由于申请了帖吧的吧主,宣传词自然就置顶了。

  (2)利用朋友、同事、同学等之间的关系宣传,地方性站点就有这个优势,一个人知道,很快周围就会有更多的人知道的。大家都会知道我们家乡有网站了。

  (3)条件成熟的、又有实力的那么就可以利用当地的媒体,做电视、路牌、霓虹灯、等广告以及当地网吧设为首页等宣传工作。

  (4)、和其它相关站点交换友情连接。

  (5)、网上网下结合实际发挥地区性优势,搞如聚会、比赛类活动促进宣传和访问者对网站的粘度。

  四、盈利探究:

  1.充分利用地域优势进行广告招商;让商家认识到网络媒体的优越性和其它媒体不能取代的优势;同过广告招商来盈利。

  2.和当地有号召力的商家合作,整合商家联盟。

  3.利用网络门户的地区优势做线上线下结合的区域性销售。

  3.与当地电信部门合作,一起运营凭借电信的实力来发展更强的门户站。

  4.依靠在当地绝对优势的网络平台,配合政府开展企业上网工程,和政府合作的话,收入不会低的。

建设管理方案12

  摘 要:国家行政机关、国有企业、专卖专营体制,这些“帽子”为烟草员工带来了特殊的优越感。要让烟草员工捧着“铁饭碗”也不满足于现状,不懈怠工作,必须科学运用员工激励管理方案。以H省H市烟草企业为研究对象,根据该企业的商业特性和文化建设情况,按“社会角色”划分员工,实施激励管理。

  关键词:现代烟草企业;文化建设;员工激励;激励管理

  一、烟草企业员工进行“社会角色”的方法

  中国烟草企业长期处于专卖专营体制下,市场竞争意识相对薄弱,自我保护意识相对较强。在这种情况下,根据该企业的商业特性和文化建设情况,按“社会角色”划分员工,实施激励管理,就能率先跳出传统框架,未雨绸缪,为市场开放、国际竞争做好准备。

  20世纪二三十年代,美国社会心理学家G.H.米德将“角色”这个概念引入社会心理学中,帮助人们理解人的社会行为和个性。角色理论是关于人的态度与行为怎样为其在社会中的角色地位及社会角色期望所影响的社会心理学理论,是试图按照人们所处的地位或身份去解释人的行为并揭示其中规律的研究领域。角色理论的中心概念是角色,角色一词来源于戏剧,原指规定演员行为的脚本。社会心理学家看到这个概念有助于理解人的社会行为和个性,便引入社会心理学中。他们认为,人在社会关系中的地位规定了人的社会行为,类似于脚本规定了演员的行为。人的社会角色是人在一定社会背景中所处的地位或所起的作用。

  “社会角色”是指与人的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,是人们对具有特定身份的人的行为期望,构成社会群体或社会组织的基础。以H省H市烟草企业为例,按工作岗位,将员工进行“社会角色”分类:

  第一类,烟草普通员工角色:主要包括“五员”(市管员、稽查员、客户经理、送货员、订单员)以及市、县两级局机关部门办事员。

  第二类,烟草中层管理人员角色:主要包括市、县两级局机关部门负责人及下属二级单位负责人。

  第三类,烟草领导干部角色:即市、县两级局领导班子成员。

  其中,中层管理人员角色和领导干部角色的用工形式较为单一,绝大多数是正式员工。普通员工角色的用工形式最为复杂,正式员工268人、劳务派遣员工288人、人事代理员工58人,多数为近年统一招聘录用的大学毕业生。

  二、根据“社会角色”划分,分析员工现状与诉求

  (一)普通员工(正式工)

  H市烟草企业普通正式员工有268人,约占普通员工角色的43%。他们受体制机制保护,工作性质相对稳定,工作内容较为单一,薪酬收入和福利待遇均有高质保障,企业归属感强。在“旱涝保收”的工作情绪下,他们习惯于按部就班地工作,对自身职业发展缺少规划和追求,安于现状,工作主动性和自觉性都不高,需要外部监督和绩效考核的刺激。

  (二)普通员工(劳务派遣)

  以H市烟草企业基层一线的某市场部为例,岗位设置该市场部有7名员工,其中市场部主任和副主任各1名,客户经理5名。目前,该市场部除主任为正式员工外,其余6人,均为劳务派遣人员,比例高达85%。(企业文化论文 )这种情况在H市烟草企业并不少见。基层一线“五员”岗位上的劳务派遣员工从事着内容单一、任务繁重、重复性高的工作,虽然薪酬收入和福利待遇与以往相比有了明显改善,然而较少参与企业民主管理,直签或晋升的难度相对较大,导致劳务派遣员工对企业改革发展缺少关心,对企业的认同感较弱。

  (三)普通员工(人事代理)

  以近几年来,H市烟草企业先后招聘本科以上学历大学生49人,目前仍在职在岗服务的有48人,人才流失率仅为2%。这批新进人员属于知识型员工,文化程度、综合素质和工作自主性较高,有强烈的学习动机和成就动机,有工作激情、有目标追求,但缺乏职业生涯规划引导和专业技术技能培训,抗压能力较弱,长期从事重复性且内容单一的工作,容易有迷失感和挫败感,从而对本职工作产生疲惫倦怠。

  (四)中层管理人员

  H市烟草企业的中层管理人员中,劳务派遣或人事代理人员约占总人数的8%,因此我们主要以中层管理人员中的正式员工为研究对象。他们一般承担着承上启下、推动企业运行的责任,具备较强的组织、管理、协调能力和良好的职业道德操守,有目标、有追求,能胜任管理岗位的职责,能获得较好的劳动报酬、福利待遇、尊重以及相应的权利。然而,少数中层管理人员感觉自身能力难以达到工作要求,又找不到自我提升的方法和途径时,便会产生消极怠惰的情绪,甚至会出现“做表面文章”的情况,致使工作质量难以提升。

  (五)领导干部

  H市烟草企业市、县两级局领导班子成员中的'绝大多数人具有基层工作经历,通过竞争和民主评议走上领导

  工作岗位。这些领导干部具备较强的执行力、决策力和领导力,勇于、善于、敢于担当企业发展重任。他们能获得与工作强度、劳动付出相匹配的薪酬福利和劳动保障,普通的激励方式对他们的效用不大。他们有施展才华、实现自我的诉求和能力,对他们来说,最好的激励方式莫过于为他们提供一个能施展个人才华、实现个人抱负的舞台。

  三、针对员工现状和诉求,实施有针对性的激励

  以上论述说明,H市烟草企业不同岗位、不同用工形式的员工诉求是不同的。在薪酬激励相同的情况下,我们按“社会角色”划分,探讨可行的员工激励方案。

  (一)普通员工(正式工):用荣誉、反向、参与、工作等激励管理鞭策员工

  荣誉激励是主动性激励,反向激励是被动性激励,针对小部分普通正式员工容易满足于现状的情况,管理者可以将荣誉激励与反向激励结合使用。所谓“小功不奖则大功不立,小过不戒则大过必生”,在实际工作中,对普通正式员工的要求要更高、管理要更严,真正做到奖功罚过、奖优罚劣、奖勤罚懒,制造危机感、才能真正调动起工作热情。

  领导层要关注普通正式员工参与企业管理的要求和愿望,坦诚与他们交流,特定情况下,可以邀请他们参与制定与工作相关的决策,这样做不仅能使他们感觉自己是参与经营的一分子,还能让他们更好地理解企业的经营管理策略。在工作任务实施过程中,实施业绩竞赛,将关键性考核指标具体到每个岗位,每个人,赋予内容单一、重复性高的工作更多竞争、更多挑战,激发员工完成工作任务的内在动力。

  (二)普通员工(劳务派遣):实施荣誉、培训、福利、尊重等激励管理时,更加注重“公平”

  亚当斯的公平理论指出:个体要求公正评价、公正对待。公平理论认为,对自己的报酬的知觉和比较的认知失调,导致当事人的心理失衡,即不公平感和心里紧张。为减轻或消除这种紧张,当事人采取某种行动以恢复心理平衡。如果报酬公平,当事人就会获得满足感,从而激励当事人的行为。亚当·斯密认为,只有公平的报酬,才能使职工感到满意和起到激励作用。而报酬是否公平,职工们不是只看绝对值,而是进行社会比较,和他人比较,或进行历史比较、和自己的过去比较。报酬过高或过低、都会使职工心理上紧张不安。报酬过高时,实行计时工资制的职工会以提高产量,改进质量来消除自身的不公平感,实行计件工资制的职工则将产量降低而把质量搞得好一些;报酬过低时,计时制职工便同时用降低产量和质量的办法来消除不公平感,计件制职工则以降低质量,增加产量的办法来维持收入。具体到我们的案例中,相对于在编的正式员工而言,劳务派遣员工没有同企业签订正式的劳动合同或确立正式的劳动关系,享受不到正式员工的一些待遇。因而,他们更渴求企业的关怀,更希望得到企业“公平、公开、公正”的对待。在实施表彰先进、员工培训,发放奖金物资、购买福利项目、岗位晋升等激励时,要避免“内外有别”、“差别待遇”。将分配和决策过程公开化,增加程序的公平性,避免“偏袒正式员工”的情况发生,真正做到一视同仁。

  (三)普通员工(人事代理):用待遇、培训、目标、尊重、工作、环境等激励管理留住人才

  首先,从满足人的生理、安全需要入手,实行具有差别化的薪资政策,提供有市场竞争力的薪酬福利待遇。其次,着眼于满足人的归属与爱的需要、尊重的需要,加大职业技能培训和在职教育培训的力度、广度和深度,营造“以人为本”和“重视员工、重用人才”的企业文化氛围,创造宽松的成长环境。最后,落脚于满足人的自我实现的需要,引进职位评价系统,开拓“线性”和“角色平移”两种职业晋升通道,引导员工规划职业前景,使他们在付出劳动时,能劳有所得,得值其劳,使他们在心理上有一定的满足感和公平感,使他们对自身发展怀抱希望,对企业发展充满信心。

  (四)中层管理人员:通过培训、目标、工作等激励管理激发人才潜能

  积极建立畅通的上下级沟通机制,使领导干部与中层管理人员能平等交流与对话。制定科学考核制度,并严格落实考核工作,当有中层管理人员不能适应岗位职责要求或不能较好完成高质效的工作任务时,及时派出,进行学习培训;对实在无法胜任者,实行转岗或退出,减少管理层消极怠惰的情况出现。为有创造力的中层管理人员搭建施展个人才华的舞台,提供全方位的工作激励:一是创造满意的工作岗位,二是赋有挑战性的工作,三是对中层干部进行分权激励,使他们在新一轮的劳动付出中继续保持旺盛的斗志和高昂的精神。

  (五)领导干部:实施“文化激励”。

  领导干部是实施激励的主体,绝大多数情况下,由领导干部激励下属针对领导干部自我实现的需要,实施“文化激励”,即在企业文化建设过程中,要实行传统与现代激励管理相结合的模式。应有的物质回馈、有挑战性的工作、必要的国际化培训、升迁的机会、更大的权力等等,这些都可以成为激发领导干部工作动机的有力手段。激励的关键在于如何选择正确的时机,将正确的手段融会贯通、综合运用。鉴于这一点,H市烟草企业可以从联想集团的多层次激励模式中得到启示。

  参考文献:

  李琳。论高校思想政治工作者的角色定位.文史博览:理论,20xx,(2)。

  康子兴。商业社会与正义:亚当·斯密的正义理论.湖南社会科学,20xx,(6)。

  梁海军。创新人才激励机制建立多层次激励机制.中国劳动,20xx,(10)

建设管理方案13

  为促进我院优良学风的形成,优化学生学习环境,提高人才培养质量,根据《仲恺农业工程学院关于进一步加强学风建设的若干意见》和《仲恺农业工程学院学生违纪处分条例》等文件精神,结合我院实际,现决定在全学院范围内开展学风建设活动,实施方案如下:

  一、 工作思路

  根据学校学风建设实施方案,通过建立我院完善的学风建设的奖惩机制,以定期和不定期检查、督促、评比和总结等形式,加强我院的学风建设,营造优良学习环境,提高人才培养质量。

  二、 组织机构

  为加强组织领导,健全保障体系,全面推进我院学风建设工作,

  成立学风建设三级机构。

  (一)学风建设督导组

  职 责:1.负责学风建设规章制度、方案的起草、制定;

  2.负责学风建设日常运行的领导和协调工作;

  3.负责学风建设日常督察和检查工作。

  (二)学风建设检查组

  职 责:1.检查学生课堂出勤和学习及宿舍纪律情况;

  2.定期总结学风建设情况,每周一小结,每月汇总公布;

  3.积极主动开展各项学风建设活动。

  (三)学风建设班级自查组

  组 长:班长、团支书

  副组长:学习委员

  成 员:全体班干部

  职 责:1.认真填写并按时上缴班级日志、班级周报表,配合学风建设检查组做好自我管理工作;

  2.及时向班主任、辅导员反映本班学风建设方面存在的问题并提出解决的办法和建议。

  三、 主要措施

  (一)开展宣传动员大会,营造人人参与学风建设的氛围

  1. 学院召开学生代表动员会,宣传学习学风建设的相关文件精神,动员学生端正学习动机,明确学习目标,积极参与到学风建设中来;

  2. 班主任召开本班学生动员会,指导学生全面进行学风建设;

  3. 各班结合本班实际,制定学风建设具体落实实施方案,并交年级辅导员备案。

  (二)加强日常督导检查,严抓违纪现象

  1. 任课老师负责对学生出勤情况进行管理,对违纪学生做好相关记录,并给予及时批评和制止,课后需在各班考勤记录本上签名确认;

  2. 辅导员老师对学生课堂进行抽查,每周不少于两次;

  3. 学生干部将进行定期的课堂检查。检查内容包括:旷课、迟到、早退,以及课堂纪律等情况,每周不少于两次;

  4. 确须请假的'学生必须填写好请假条,由班主任审核,最后由主管教学副院长审批。

  (三)加强宿舍安全与卫生检查管理

  1. 学院领导、辅导员、班主任坚持检查学生宿舍,了解学生的学习、生活等情况;

  2. 学院每月坚持组织开展宿舍检查评比,每学期评比出文明宿舍。

  四、 奖惩办法

  (一)个人学风情况纳入学生年度综合测评、奖学金评定、评先评优、勤工助学、特困生补助、推优入党等考核的重要指标;

  (二)班级学风情况纳入年度班风评比、集体评先评优等考核的重要指标;

  (三)无故迟到、早退二次计旷课一学时;

  (四)旷课根据课时一学期累计,按以下条处罚:

  1. 20-29学时,给予警告处分;

  2. 30-39学时,给予严重警告处分;

  3. 40-49学时,给予记过处分;

  4. 50-59学时,给予留校查看处分;

  5. 60学时以上,给予开除学籍处分;

  6. 学生如有课程(含按一门课计算的实践教学环节)旷课、缺课累计超过该门课程教学时数1/3者,或缺交作业(包括习题或实验报告)的次数超过该门课程作业总数1/3者,不得参加该课程的考核,必须重修。

  7.公共选修课程不纳入考勤统计范围内。

  管理学院

  二Oxx年三月

  附件:

  管理学院“优良学风建设”情况检查

  检查班级: 检查地点: 填表人:

  检查时间

  年 月 日 第 学期 第 周 星期

  课程名称

  任课老师

  检查指标

  检查项目

  检查情况

  人数

  姓 名

  考勤

  班级应到

  班级实到

  班级旷课

  迟到、早退

  遵守课堂

  秩序情况

建设管理方案14

  一、会议目的

  总结全市基层应急管理规范化建设工作,交流经验,查找不足,安排部署下一阶段工作,确保20xx年全面完成所有乡镇(街道)、村(社区)应急管理规范化建设任务。

  二、会议时间及地点

  时间:20xx年9月×日;

  地点:××区××镇××村。

  三、参会人员

  市政府应急办领导;各区县政府分管领导、应急办负责人;消防、武警、民政、商贸企业等相关单位负责人,共80余人。

  四、会议议程

  1.现场观摩××镇应急小分队突发事件演练,参观××村应急预案、应急平台、避难场所和应急物资装备库;

  2.××村介绍应急管理规范化建设工作经验;

  3.市政府应急办领导讲话,总结成绩,分析不足,部署下一步工作。

  五、会议组织

  1.文宣组:负责领导讲话稿、图片收集、宣传报道;

  2.联络组:负责确定现场参观路线,与××区沟通联系工作;

  3.后勤组:负责乘车分组、会场布置、食宿安排等。

建设管理方案15

  为进一步推动素质教育,实现学校特色办学、学生多元化成长以及教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代化校园文化,根据教育局指示精神,我校决定广泛开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动以落实双减政策。结合我校工作计划工作重点,制定本方案。

  一、指导思想

  教务处、政教处要按照学校班务会精神,在领导班子和学科组中开展广泛的宣传和发动,使师生真正认识:学生社团建设以及社团活动的组织开展是校园文化建设的重要组成部分;是展示校园文化内涵的有机载体;是实施素质教育、创建特色学校的有效途径;是学校实现自身内涵发展的必要手段;是激发学生活力、培养创新精神、张扬个性魅力、营造文化氛围的新型教育模式。班子成员、各科室要将此项工作纳入学校日常教育教学管理范畴,将其作为校园文化建设的核心内容和最佳切入点,真正列入学校工作的议事日程,予以高度重视并抓好落实,力求实效。

  二、基本原则

  1.坚持立足实际、扬长避短、突出特色、持续发展原则。

  根据本校实际情况,充分研究论证,制定切实可行的方案,充分发挥自身的资源以及人员的优势,倾力打造特色社团。努力做到重点建设、重点发展,力争建就建出特色,抓就抓出成果。切忌面面俱到、盲目发展、肤浅敷衍、短期行为。让学生社团建设工作有根有据,实现真正意义的梯次推进、可持续发展。

  2.坚持分类选拔、优先发展、自主参与、全面参与原则。

  根据学校发展实际,学生社团组建优先保证音体美社团和小作家社团。保证大多数社团由对某一方面感兴趣的同学联合组成,人数有一定保证,争取使全校学生都加入到社团组织活动中。班主任协助指导教师负责人组建好社团。通过学生的参与,实现学生的自我教育、自我管理和自我创新。

  三、组织管理

  1.加强组织领导。学校成立社团活动领导小组,由张廷成校长任第一责任人,分管德育副校长任副组长,全体班子成员构成。实行领导和环节干部带团制,分管德育教学干部均要带管社团。并实行每周检查制度。

  2.加强计划管理。将社团活动纳入计划,有序实施。学校将学生社团组建工作纳入工作计划,政教处负责实施方案的制定、社团的组建、各项制度的健全、指导教师的确定和活动过程的管理、档案资料的`收集整理、经验教训的总结反馈等。使各项工作科学有序的展开。严禁无章无法,无组织无规划。不断促进学校社团活动的规范化、制度化,提升社团活动质量。

  3.加强过程监督。学校社团活动领导小组每周定期深入社团,检查指导活动开展情况,保证社团活动的良好秩序。将活动实施过程纳入班级和社团负责人的工作考评,每学期考评一次。

  四、活动步骤活动规划(每学期分四个阶段进行)

  第一阶段:二月末,筹备启动。充分发掘本校资源优势,确立着眼点、重点、亮点,确定主抓人员,开始组建学生社团。

  第二阶段:三月上旬,制定计划。制定具有本校特色的、符合学校学生特点的《学生社团建设实施方案》和个人《社团活动计划》。

  第三阶段:三月中旬—七月上旬,组织实施。按计划组织活动。

  第四阶段:七月中旬,验收评比。结合校园文化建设工作,学校将组织开展社团活动展示,评比优秀社团。

  五、几点要求

  1.科学构建。要健全活动组织机构,实行负责人制。学校二——六年级师生全员开展社团活动。社团负责人要扎实有效的开展活动,学校要求每周四第七节课全校开展社团活动。除班主任外,每位任课教师均要带团,不提倡合作带团。跨课教师以所任主课课程年级对待。

  2.加强管理。各社团要制定好的计划,力求具体可行、可操作、可考评、可持续。

  3.完善档案。各社团要加强活动组织过程的档案管理。负责人管理该组活动档案。档案内容应该包括:组建过程资料(包括活动记录、各学生社团成员名单等)、学校实施方案、各种相关的制度措施、各社团指导教师的活动计划以及各项活动的策划方案、教材、活动过程资料(活动记录、图片、音视频资料等)、活动总结。

  4.保证投入。加大社团活动投入。学校对学生社团工作给予大力支持,提供必要的活动空间,给与必要的经费,添置必须的活动器材,保证各项社团活动正常有序有效开展。

  5.质量考评。对全校社团实施质量跟踪考评。每学期对社团给予等级评价。一级社团3个,二级社团10个,其它为三级社团。评出三个级社团赋分1-5分(5分,一级社团4-5分,二级社团3分,三级社团1-2分,结果计入教师量化考评教学工作二级指标之中。)。对一级社团给予一定的物质奖励。参评社团学生人数少于15人的不予参评定级。

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