会议记录内容

时间：2025-09-11 10:12:25 会议记录我要投稿

（经典）会议记录内容15篇

会议记录内容1

　　会议时间：

（经典）会议记录内容15篇

　　20xx年xx月xx日

　　会议主持人：

　　会议地点：

　　xx二楼会议室

　　参加人：

　　记录人：

　　会议缺席人：

　　为切实做好公司安全生产工作，20xx年xx月xx日下午在基地二楼会议室召开了《xx有限公司安全部安全生产工作培训会》会议。安全部全体员工参加了安全生产工作培训会。培训会由张阔副经理主讲。

　　一、首先xx回顾了8月份公司安全生产所取得的成效，取得了八月份没有一天出事故的好成绩，为此公司对安全生产部提出了口头夸奖，并希望安全部全体员工再接再厉，争取在9月份也能取得这样的佳绩，为公司安全生产添上更加辉煌的一笔。但是，成绩是过去的，不代表将来，为此，我们还要紧绷安全这根弦，继续加大对公司安全生产的监督检查力度，为九月份仍然能取得这样的佳绩继续努力。为了继续强化安全部员工的安全意识，特进行了培训。培训内容如下：

　　1、安全术语

　　（1）安全生产：消除或控制生产过程中的危险因素，保证生产顺利进行。

　　（2）本质安全：通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在错误操作或发生故障的情况下，也不会造成事故。

　　（3）安全治理：是为了在生产过程中保护劳动者的安全和健康，改善劳动条件，预防工伤事故和职业危害，实现劳逸结合，加强安全生产，使劳动者安全顺利地进行生产所采取的一系列法制措施。

　　（4）事故：职业活动过程中发生意外的突发性事件总称，通常会使正常活动中断，造成职员伤亡或财产损失。

　　（5）事故隐患：引导致事故发生的物的危险状态，人的不安全行为及治理缺陷。

　　（6）不安全行为：职工在职业活动中，违反纪律、操作规程和操作方法等具有危险性的做法。

　　（7）违章指挥：强迫员工违反国家法律、法规、规章制度或操作规程进行作业的行为。

　　（8）违章操作：员工不遵守规章制度，冒险进行操作的行为。

　　（9）四不放过的原则：是指在调查处理工伤事故时，必须坚持事故原因分析不清不放过，没有采取切实可行的防范措施不放过，事故责任人没受到处罚不放过，员工没受到教育不放过。

　　（10）三违：违章指挥、违章作业、违反纪律

　　（11）三级安全教育：进厂教育、车间教育、班组教育。

　　（12）四不伤害：不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、帮助别人不受伤害。

　　（13）三懂四会：懂生产原理，懂工艺流程、懂设备构造；会操作、会维护保养、会排除故障和处理事故，会正确使用消除器材和防护器材

　　安全生产的“四个必须”：

　　1）、必须人人留意安全：不但要留意自己的安全，还要留意别人的安全和其他各种安全隐患。

　　2）、必须事事留意安全：做任何事情都要留意安全，不要由于熟练而忽视安全。

　　3）、必须时时留意安全：由于即将放工而加快速度，违章操纵，忽视安全。

　　4）、必须处处留意安全：在任何地方都要留意安全。

　　（14）职业安全：是指人们进行生产过程中没有职员伤亡、职业病、设备损坏或财产损失发生的状态，是一种带有特定含义和范畴的“安全”。

　　（15）危险：是指可以导致意外事故发生的现存或潜伏的状态。

　　（16）危险化学品：是指易燃易爆、有毒有害及腐蚀特性，会对职员、设施、环境造成伤害或损害的化学品，包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自然物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机氧化物、有毒品和腐蚀品等。

　　（17）重大危险源：是指长期或临时地生产、加工、搬运、使用或贮存物的不安全状态、人的不安全行为、作业环境缺陷、治理缺陷。

　　2、安全色及安全标志

　　我国规定了红、蓝、黄、绿四种颜色为安全色，其含义：

　　红色：禁止，停止；

　　蓝色：指令，必须遵守的规定；

　　黄色：警告，留意；

　　绿色：提示安全状态通行。

　　违章操作：凡在生产过程违反国家颁发的各种法律、法规性文件，和企业、事业单位其上级治理机关制定的反映安全生产客观规律的各种规章制度，包括工艺、生产操作、劳动保护、安全治理等方面的规程、规则、章程、条例、办法和投放等，以及有关安全生产的通知、决定等，均属违章作业。

　　主要内容概括如下：

　　1、不按规定正确穿着和使用各类劳动保护用品，和在生产过程中穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、裙子、喇叭裤、围巾、腰巾以及发辫、袒胸露背等。

　　2、工作不负责任，擅自离岗、串岗、饮酒、干私活及在工作时间内从事与本职工作无关的活动。

　　3、发现设备或安全防护装置缺损，不向领导反映，继续操纵，自作主张擅自将安全防护装置拆除并弃之不用者。

　　4、忽视安全、忽视警告，冒险进进危险区域、场所和攀、坐不安全位置。

　　5、不按操作规程，工艺要求操纵设备，擅自用手代替工具操纵，用手代替手动工具、用手清除切屑，不用夹具固定、用手拿工件进行机加工等。

　　6、擅自动用未经检查、验收、移交或查封的`设备和车辆，以及未经领导批准任意动用非本人操作的设备和车辆。

　　7、不按操作规定，擅自在机器运转时加油、修理、检查、调整、落料、焊接、清扫和排除故障等工作。

　　8、不按规定及时清理作业现场，清除的废物、垃圾不向规定地点倾倒，工件和附件任意摆放，堵塞通道。

　　9、使用已失往额定负荷能力或不符合安全要求的各种起吊设备、设施和工具。

　　10、不执行“危险作业申请单”所规定的安全防范措施，对领导的违章指挥盲目服从不加抵制。

　　11、对易燃、易爆、剧毒物品，不按规定进行储运、收发和处理。

　　12、特种作业工种无证操作，机动车辆持学员证单独驾驶和无证驾驶。特种设备和要害部分，不认真登记和交接，擅自离岗或睡觉。

　　13、经济承包中不讲安全，以拼设备、拼体力来抢时间、赶速度、冒险蛮干，或不按工艺要求操纵设备，使设备超负荷运行。

　　14、违反其它法律、法规明文规定的行为。

　　五、安全防爆

　　爆炸极限的概念：

　　可燃气体，可燃液体蒸汽或可燃粉尘与空气组成的混合物，并非任何混合比例下都可以爆炸，而是固定浓度范围的，不同的可燃物有不同的固定浓度范围，通常用可燃气体，可燃液体蒸汽、可燃粉尘在空气中的体积百分数表示，能够产生爆炸的最低浓度称爆炸下限，最高浓度为爆炸上限。

会议记录内容2

　　教研活动时间：20xx年6月16日

　　教研活动地点：幼儿园教研室

　　教研活动主持人：朱立

　　参加人：全体教师

　　活动实录：

　　主持人：在上次的教研活动中，我给大家介绍了一个教育案例，这也是我们在实际工作中每个班级都遇到的实际问题，今天我们就以这个案例为例开展互动研讨，希望大家能各抒己见，将自己的想法和做法与大家进行交流和沟通。

　　案例内容：凯凯是个行为问题较多的孩子，经常有小朋友告他的状：“老师，老师，凯凯咬我了!”“老师，凯凯打人了”“凯凯下地用脚踹我了!……”;同时，也有很多的家长对老师提出要求：“别让我们的孩子和凯凯在一起玩!”“我们的孩子不能和凯凯坐在一起!”“凯凯不能睡在我的孩子旁边!”遇到这样的情况老师通常都很为难，老师该怎么解决和处理呢?

　　教师互动研讨：

　　初老师：在我们的实际工作中像凯凯这样的孩子经常出现，我们也的确觉得比较难处理。我认为处理这种问题教师的导向作中很重要，因为在孩子们的管理中教师是起到主导作用的。首先老师不要过分强调凯凯的不足，在小朋友中间应当给孩子们适当的疏导，扭转小朋友对凯凯的印象和看法，多引导孩子们去主动与凯凯好好相处;其次，教师要做好家长的导向工作，帮助家长理解每个孩子的个性特点都是不同的，要以正确的态度去对待自己的孩子和班级中的小朋友间产生的矛盾，相信老师能处理好这些问题。

　　张老师∶我非常同意初老师的想法，老师在处理这个问题上要把握好方向，要关注凯凯这样的小朋友，积极与家长沟通。凯凯这样的孩子在班级中已经影响了我们正常的教育教学活动，因此更需要我们教师的特殊关注，观察他与小朋友之间的矛盾，以教师对凯凯的关注来启发诱导其他孩子，帮助他们认可凯凯小朋友，进而帮助凯凯改正自己的不良行为;对于凯凯经常伤害小朋友的行为教师应主动与凯凯的家长联系，就一些具体的事情进行沟通，反映孩子的现实表现，争取家长的共同教育;对于其他小朋友的家长教师也应采取积极的态度细致地做好工作，多讲一些具体的事宜与家长交流使他们主动地将关注的目标从凯凯小朋友的身上转移到具体的事情上，就事论事。

　　刘老师：我的想法与初老师和张老师的意见基本是一致的，教师正确引导和关注的同时我认为还应该更多地去挖掘深度的原因，由于孩子的年龄决定了他们对是非观念的建立是不完全的，因此我们应从找到凯凯小朋友产生这些行为问题的根本原因入手，从根本挖掘坏习惯形成的原因，以方便教师选择有效的方式去帮助他，教育他。

　　主持人：刚才三位老师都就案例发表了自己的想法，而且她们三个人的意见是基本一致的。幼儿园的教育应面向全体，坚持正面教育，因此这三位老师的'观点很明确教师要积极引导，发挥教师在教育中的主导地位，特殊的关注凯凯这样的孩子，正确的引领和疏导其他孩子对凯凯的反感，使他融入到集体生活之中而不是越来越被排斥。我们每位老师在自己的实践工作中都遇到过与凯凯类似的小朋友，那么实践中你有什么好的处理方式呢?希望能与大家交流一下：

　　傅老师：我来说说吧，我从事幼教工作这么多年来遇到的像凯凯这样的小朋友真的是很多，我感觉有个办法是比较实用的：我感觉班级中凡是像凯凯这样行为问题多的孩子他们大都比较聪明，而且他们的打人现象多属于无意识的动作，虽然行为问题比较多，教师抓住凯凯小朋友身上某一方面的优点，让全班的小朋友以正确的态度去认识和了解凯凯，让他为班级的小朋友做事情，为集体服务，或者请他帮助老师做些力所能及的事情，并及时地在集体中表扬凯凯，这样既帮助他在集体中树立威信同时也有效的控制了凯凯与其他小伙伴发生矛盾的机会，这么多来我觉得这种方法对问题儿童的处理上是很有效的。

　　贾老师：刚才傅老师的做法我感觉非常有道理，对待班级中的特殊儿童教师本身要从内心里接受这样的孩子，采用恰当的处理方式很重要，所以我非常同意傅老师所说出的，教师要善于发现凯凯那些小朋友身上的闪光点，比如有的孩子非常喜欢帮助别人，有的孩子非常爱劳动，有的孩子绘画非常好，作为老师我们总能找到他们身上那一点点的闪光之处及时扑捉到问题儿童身上的闪光点并积极引导全班孩子去关注凯凯优秀的一面，淡化凯凯身上的不足之处，孩子们就会慢慢接受凯凯的，那么相应的问题也就迎刃而解了;孩子们不;告凯凯的壮，不再描述凯凯的总总不足，家长也就自然的接受了凯凯这样的孩子。

　　主持人:傅老师刚才将自己多年来实践中的好方法与大家分享了，贾老师也与傅老师的观点非常相似作了一些补充。我想两位老师的观点都强调了教师的积极引导，教师要善于发现每个孩子身上的闪光点，并以最恰当的方式利用和发挥他们的闪光点让他有事可做，使凯凯在集体中得到更多的赞扬和支持，树立他在集体中的威信，同时也很巧妙的控制了凯凯与其他小朋友发生矛盾的机会。可谓一举两得。那么其他的老师面对凯凯这样的小朋友你还有些什么不同的想法或做法呢?

　　乔老师：我觉得像凯凯这样的小朋友他之所以会有这么多的问题行为主要是孩子不会与小伙伴交往和相处，就像傅老师所说得在幼儿园中的孩子很少会是真正去打人的，我认为他们是缺乏与人交往的能力和经验。因此教师要关注孩子是否掌握了一定的交往技能;刚才前几位老师的观点都是从关注凯凯入手，去积极的引导和帮助他，我的想法是作为老师我们除了关注凯凯以外，也可以换个角度从关注被攻击的孩子入手，教师可加倍的关心和呵护受到攻击的孩子，对凯凯小朋友采取冷处理，用行动去发出暗示，让凯凯自省，进而去主动地克服自己的行为与小朋友友好相处，当然老师在这个过程中要教给孩子一些与他人相处的技能和方式等，我觉得换个角度去处理也会获得好的结果。

会议记录内容3

　　会议时间：*********

　　会议内容：

　　一、学校党支部的职责和任务

　　党支部是党的组织基础，是实现党的领导的可靠保证，是维护党的先进性的关口。学校党支部工作在最基层的教职工之中，是上级党委和教职工联系的桥梁和纽带，是学校的政治核心，是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者，是党在学校中的战斗堡垒，是学校改革、发展和稳定的决定因素。围绕学校教育教学工作这个中心，中小学党支部工作的职责和任务主要有以下几点：

　　1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，保证上级党委和教育行政部门的指示、决定在学校全面贯彻实施。

　　2、加强对学校改革和发展的领导，参与学校重大问题的决策，监督学校行政全面完成教育教学的各项任务和校务公开工作。

　　3、全面领导学校的思想政治工作和精神文明建设，组织党员、干部和教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识和科学、文化、业务知识，加强党的思想建设，充分发挥党组织的核心作用。

　　4、按照党要管党的原则，对党员进行教育、管理和监督，严格党的组织生活，监督党员切实履行义务，保障党员权利不受侵犯，做好经常性的发展党员工作，加强党组织的自身建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的'先锋模范作用。

　　5、坚持党管干部的原则，做好对学校干部的教育培养和管理监督工作，集体讨论决定学校中层干部的任免，抓好学校干部的梯队建设。

　　6、坚持从严治党的方针，加强党性党风党纪教育，抓好党员和干部的廉洁自律，教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争，推进党风廉政建设。

　　7、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的优秀教师吸收到党内来。

　　8、落实党管人才的要求，树立人才资源是第一资源，人人都可以成才和以人为本的观念，努力营造鼓励人才干出事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的良好氛围，充分发挥教师在教育改革中的作用，努力开创人才工作新局面。

　　9、领导学校工会、少先队和教职工代表大会，指导、支持群众组织依照法律和章程独立自主地开展活动，充分发挥各自的作用。协调学校行政与教师之间的关系，做好统战工作。

　　二、学校党支部具体做好了以下几个方面的工作。

　　1、严格按照相关规定开展党组织活动，坚持“三会一课”制度，“组织生活会”制度和民主评议党员制度。并经常以党小组会议或支部大会等形式组织学习上级党委关于《党风廉政建设》的文件，观看关于“反腐倡廉”的光碟，教育党员干部廉洁自律、奉公守法;学习模范教师事迹，号召党员干部以模范教师为榜样，爱校如家、爱生如子、无私奉献。要求党员干部处处严格要求自己，弘扬正气，全心全意为人民服务。

　　2、积极宣传执行党的路线、方针、政策，坚决贯彻落实市、区政府和教育局党委的指示和决定，围绕学校教育教学工作这个中心，坚持以法办学、制度办学、科学办学的原则，带领全校教师经过学习讨论，明确了我们宁溪学校的办学宗旨和办学目标，制定了学校的发展规划，提出了关于校风和学风的要求，构思了学校特色的发展方向。并把这些都挂在学校最醒目的位置，以提醒全体教职工时刻努力。

　　3、组建培训领导班子。中层领导大多数过去没有担任过领导干部，因此，培训中层领导任务艰巨、刻不容缓。党支部通过座谈会、个别谈心、组织学习等多种培训方式，迅速提高了中层领导的管理能力。由于大家的努力与配合，已经成长为一个团结战斗的领导集体。

　　4、民主制订管理制度。学校开办起来了，办学宗旨、目标要明确，而实现目标要靠科学的管理制度来保证。学校根据相关的法律法规要求，经过民主讨论，制定了一系列教育教学管理制度，如坐班考勤制度、财务管理制度、公物保管制度、行政例会制度、奖惩制度、集体备课制度等等。

　　5、指导工会、少先队、教职工代表大会，依法开展活动。在党支部的统一领导下学校工会组织教师开展了一系列丰富多彩的活动，丰富了教师生活，开阔了教师眼界，增进了教师间的团结;党支部带领少先队，在学校德育、宣传、学生活动、安全卫生等方面做了大量工作，让学生在完成学习任务的同时参与各种生动活泼的活动，学生懂文明、讲礼貌、求上进;校园环境温馨和谐，文化氛围浓厚;教师爱岗敬业，爱生如子，教风正、学风浓。

　　6、全面配合校长工作，紧抓教研、教学活动，千方百计提高教育教学质量。教研、教学活动是学校的中心工作，学校党支部的各项工作也都是围绕这一中心展开的。首先我作为支部的负责人，坚持参加学校的各项教研教学活动，经常深入课堂听课，与教师座谈交流教学意见，共同探讨提高课堂教学效率的方法，为提高教师专业水平积极的出谋划策，全力支持，积极鼓励教师参与各种教研教学活动。第二，要求党团员教师必须站在教学的第一线，做到吃苦在前，勇挑重担，真正发挥共产党员的先锋模范作用。第三，鼓励、帮助年轻教师成长。7、体贴教师疾苦，关心教师生活。对于教师本人或家庭所发生的大事，学校党支部，都会带领工会、后勤前去探望，慰问，给教师解决实际困难;我们的目标是，要把向阳小学营造为一个团结、和睦、奋发向上的大家庭，领导、老师、学生都是这个家庭的成员，大家团结友爱，积极上进是我们的追求。

　　8、制定严格的管理制度，确定专人负责，规范后勤和财务管理。做好财产及时登记、账目公开、校务公开。并设立意见箱，接受全体教师及家长监督。按时召开教代会、民主生活会，鼓励教师给党员干部提意见。以上是我就党支部自成立以来所做的工作，下面，我们开展批评与自我批评，要求每一位同志都要发言。

会议记录内容4

　　●教研活动时间：20xx年XX月XX日

　　●教研活动地点：幼儿园办公室室

　　●教研活动主持人：姜治平

　　●参加对象：小班组全体成员

　　●活动实录：

　　主持人：

　　我给大家呈现了一个老师，请你帮帮我？的教育案例，这也是我们在实际工作中每个老师都遇到的实际问题，为什么现在孩子越来越活跃了，而生活独立能力却越来越疲软了，今天我们就以孩子的生活行为习惯这个话题为例开展互动研讨，希望大家能各抒己见，将自己的想法和做法与大家进行交流和沟通。

　　教师互动研讨：

　　计老师：

　　首先我觉得，对于小班的孩子，生活行为习惯的培养不是靠一次两次就能达到教师预期效果的，孩子很容易忘记，例如：让孩子排队这个环节，为了让幼儿养成有序排队的习惯，我就在一日活动中进行练习，上厕所练习、户外活动练习、吃饭练习，每一次老师都要不断重复排队的要求，幼儿才能一个跟着一个排队。

　　崔老师：

　　确实，对小班孩子的生活行为习惯的培养是件难事。有的时候，在我们成人看来是很简单的一个要求，然而要在孩子身上达成的话，老师要付出很多的努力。就如刚才计老师提到的幼儿排队练习，我也在班上训练了很多次，但是效果总是不明显，我让孩子排一条直线，也就是纵向排队，孩子要么这里断开来了、要么那里挤在一起了、要么这里弯曲了、要么那里有几排了，真的是很费时间，很费精力。

　　主持人：

　　刚才两位老师结合了自己工作的实践，谈到了自己的困惑孩子的排队练习，老师要让孩子排成一个直线的队形，我就在想，孩子理解什么是直线吗？如果孩子还没有直线的概念，那么我们老师是否首先要让孩子接受直线的概念呢？有了概念的内化，孩子才可能在行动上得以体现。

　　孙老师：

　　这倒是个问题的关键所在，孩子还没有直线和曲线的概念之分，所以往往在排队的时候，排不整齐。

　　主持人：

　　对于小班的孩子，他们离开家庭，来到幼儿园，要适应集体生活，是需要一个过程的。刚才张老师讲到了利用孩子的`一日活动的各个环节进行练习，这是一个不错的策略，虽然排队这是个简单的规则，但是，我们也是要让孩子在有兴趣的情感氛围下自然接受规则意识，让孩子主动获得，而不是教师的灌输。老师们还有其它的策略吗？

　　朴老师：

　　我觉得，孩子来到幼儿园，首先一定要让孩子有规则意识：这是孩子适应集体生活，开始有序活动的第一步，记得以前我总觉得孩子刚上幼儿园还小，情绪还不稳定，所以不大在意孩子行为习惯的习得，也觉得只要孩子不哭不闹，慢慢来吧，不着急的，但后来我觉得自己的这种想法不可龋因为我发现，在我组织孩子集体活动时，总有孩子进进出出的，一会儿要小便，一会儿要喝水，一会儿要我抱，这个时候，我就发现，问题的严重性了，班级常规有问题了。这是我工作第一年的感受，所以工作第二年开始，我就在班级常规方面做了很大的实践，比如我要让孩子养成举手的习惯，那我就有时候一个星期就抓孩子的举手问题，一个星期不行，那就两个星期，坚持了一段时间后，我发现，效果还是蛮好的。

　　张老师：

　　刚才朴老师说的方法我感觉也很有一番道理，班级常规一定要抓好，不抓好，老师的活动多半是很无效的，有了一些不要听的孩子，或者是有的孩子课堂常规不好，会影响其他孩子的倾听，我觉得教师在培养孩子课堂常规时，采用恰当的引导方式是很重要的，我一般以正面引导为主，我以班上上课认真的孩子为榜样，挖掘孩子身上的闪光点，比如有的孩子上课眼睛亮亮的，就引导其他孩子效仿；比如有的孩子坐得稳稳的，我会及时表扬他；比如有的孩子上课举手积极，我也会引发其他孩子给予响亮的掌声，孩子是喜欢听好话的，也很想被老师表扬，所以这些方法还是满可行的。

会议记录内容5

　　日期：２０ｘｘ年ｘ月ｘ日

　　地点：１２７车间会议室

　　主持人：徐湘生

　　参加人员：酿造１２７车间基层管理人员

　　会议内容：加强生产安全，提升安全意识

　　会议围绕车间生产，紧扣生产安全的四点具体要求：

　　１、酿造１２７车间的安全生产管理，是自上而下的管理方式，作为各级管理者必须把握好安全环节。

　　２、强调安全生产意识（班级各成员不能只顾生产，从而忽视安全），包括上下班过程中的安全行车，做到宁停三分，不抢一秒，酿造三车间在此环节上也出过几起行车相撞事故，幸好没有人员受重伤事件发生。

　　３、各班上班前、下班后应全面检查现有的扬糟机、电源线等，如发现有异常现象发生，应及时通知车间，会同动力维修人员即行处理，严禁现有设备带病作业。

　　４、新员工上岗前进行安全培训（车间内多多少少因工作需要会增加新近员工，段长、班组长应对其进行及时的岗位安全培训，并要求特别提醒车间关于安全的处理要求）。

　　５、强调穿戴劳动保护用品，尤其是车间生产因糟内淀粉过多，落于大理石地面没有及时清扫会造成打滑现象，班级成员应注意工作防滑，穿好防鞋。

　　６、特别强调的是，班级员工在操作机器时，应严格遵守操作规范，非自己操作的设备或电器等，切勿擅自己启动。

　　７、车间针对目前的生产安全形势，突出提出了车间存在的有损安全的'问题，如吸游烟、随弃烟头的不良行为，车间强调，发现一次吸烟行为，罚款６０元／次，发现第二次，无论是谁，罚款１２０元／次，依次累加。

　　安全生产会议记录：敖春华段长就四月出现的具体问题做了细致分析，重点强调了四月有个别员工家人来车间的事件，还有晚班下班后清洗机台时个别班级在不停机的情况下站于机台传送带上清洗的危险性事件，车间要求要求班组段长加强管理，防范事故的发生。各位段长、班长各抒己见，积极参与安全生产问题的讨论。

　　刘月华、敖春华、杨新林同时对现有工作套鞋的防滑功能提出要求，建议公司的工作套鞋一定要有防酸防滑的作用，以保护员工免受因滑倒造成伤害。

　　班长曾志强就员工的安全培训、规范作业操作以及完善保险体制提出了一些建设性意见。班长罗国升对班组安全建设提出了一个新颖的“老师傅新徒弟”承包安全责任的意见，得到在座各位的积极响应。

　　安全生产会议记录：敖春华、刘月华等对现有的车间安全培训提出许多建设性意见，如确定操作技巧的规范等。引起了车间的重视，要求今后采取切实措施调整与落实。

　　最后，作为酿造１２７车间的生产安全主管，再次向大家介绍了车间的人员安全构架：酿造１２７车间安全组长：徐湘生，副组长：敖春华，安全组员：段长刘月华、杨新林，各班长。要求今后落实安全管理职责，大家共同提高公司安全管理水平。

记录人：XX

　　２０ｘｘ年ｘ月ｘ日

会议记录内容6

　　地点：XX学校

　　时间：XXXX年XX月XX日

　　会议主题：教育教学质量提升计划

　　会议记录人：

　　会议主持人：

　　会议出席人员：全部教师

　　会议内容：

　　1.主持人介绍了本次会议的主题和目的，即为了提升学校教育教学质量，促进学生全面素质的提升，推进学校教育教学科学化、规范化、现代化的发展。

　　2.各位教师介绍了自己所负责的班级的教学工作情况，指出了教育教学工作中存在的问题，并提出了自己的建议。

　　3.根据大家的讨论，提出了以下建议：

　　（1）要注重课堂教学质量的提高。教师需要注重学生的主观能动性和创造性。课堂上不仅仅要灌输知识，还要注重培养学生的各种能力。

　　（2）要合理部署和利用教育教学资源。教育教学资源非常重要，需要科学地进行部署和利用，以提高教学效果。

　　（3）要加强学生的综合素质教育。学生综合素质是整个教育教学过程中的重点，需要注重对学生的道德教育、科学教育、体育教育等方面的培养。

　　（4）要加强家校合作，形成家庭、学校、社会共同育人的局面。只有加强家校合作，才能真正实现教育教学的立体化、全方位化。

　　（5）要加强教学内容的更新和创新。在教育教学过程中，教学内容是非常重要的.，需要注重教学内容的更新和创新，以激发学生的学习兴趣和学习热情。

　　4.会议最后，主持人对会议的讨论和建议进行了总结，指出了教育教学质量提升计划的具体措施，明确了各教师的责任与义务。同时，要求各位教师按照计划，认真履行自己的职责，全力以赴提高教育教学质量，为学生的成长和发展提供有力保障。

　　会议结束时间：

　　会议记录人签名：

　　主持人签名：

会议记录内容7

　　会议时间：20xx年3月15日9：00-11：00

　　会议地点：XX幼儿园

　　会议主持：XXX

　　会议记录：XXX

　　参会人员：XXX

　　会议议程：

　　一、工作计划

　　1.确认今年的重点任务。在未来一年内，为保障幼儿健康成长，并根据幼儿的年龄和不同需求，安排合适的课程计划。此外，积极推进家庭教育服务，助力家长更好地为孩子的成长提供支持。

　　2. 推进教学质量的提升。加强对于幼儿的语言和心理发育的关注，深入研究幼儿教育的相关教学理论和实践方法，提高园内所有老师的综合素质。

　　3. 实行完善的安全管理措施。为保证幼儿的安全，制定清晰的安全管理制度，完善消防、食品卫生、儿童突发疾病应急预案等方面的规定。同时积极搭建老师、家长、学生之间的沟通渠道，提高学生们的安全意识。

　　二、工作总结

　　1.评估学生们的学习情况。本学期园内对学生的评估重点在于情感、语言、智力、体能的发展，更多地关注孩子们的自主学习。

　　2.关注幼儿的心理健康。针对孤独、紧张、抑郁等心理问题的幼儿，制定了相关的教育措施和帮助计划，通过积极开展家庭教育服务和心理疏导等方式，帮助孩子们更好地适应环境。

　　三、新任务

　　1.科学研究。通过举办教科研讨会、参加生均经费课题、与其他园合作开展科学研究等多种方式，提升教学质量。

　　2.深入发掘幼儿的`潜能。在课程制定过程中，更多地关注幼儿的发展特点和潜能，采取多元化的教学方式，提升学生的兴趣和主动性。

　　3.做好“新基础教育”改革工作。本次会议重点关注新基础教育改革方案的实施，做好园内的改革和调整工作。

　　四、工作分工

　　1.教学分工：

　　-策划和开发幼儿教学大纲和教学计划，组织制定幼儿活动课程；

　　-统计、评估幼儿的学习情况，制定评估记录和教学方案。

　　2.环境分工：

　　-负责制定管理各类园内设施器具以及消毒检测规范。协助各类检查考核工作。

　　-严格执行及时审批符合幼儿园安全规范要求的器材设施或材料的订购和使用。

　　3.行政分工：

　　-制定工作计划并进行时间调整；

　　-组织开展幼儿家庭教育服务、心理疏导等工作；

　　-处理紧急突发事件和有关教育事宜的投诉；

　　5.财务分工

　　-制定幼儿园财务收支计划和预算，并根据实际情况随时调整。

　　-监管幼儿园（园）经费收支、学生保证金及收费收入等各项财务工作。

　　会议总结

　　在会议中，我们明确了今年的重点任务，制定了详细的工作计划，对过去的工作进行了总结，并明确了新的任务分工。我们一定会在工作中积极落实实际操作，以营造更好的教育环境和服务，为孩子们的成长提供更好的支持。我们坚信，只要我们共同努力，就一定会创造出更好的成果。

会议记录内容8

　　安全生产记录是指企业或组织在安全生产管理过程中所需要记录的各类信息和数据，包括安全生产检查、事故调查、安全生产培训、安全生产监管等各个方面的内容。

　　安全生产记录的主要内容如下：

　　1. 安全生产检查记录：包括随机检查、专项检查、定期检查和巡视检查等，记录检查时间、检查内容、发现问题和处理情况等信息。

　　2. 安全生产事故记录：记录事故发生的时间、地点、原因、经过、伤亡情况和处理情况等信息，为后续的事故分析和防范提供依据。

　　3. 安全生产培训记录：记录员工安全培训的时间、地点、培训内容和培训人员等信息，为提升员工安全意识和技能提供依据。

　　4. 安全生产监管记录：记录安全监督机构对企业或组织的监督检查情况、处理意见和落实情况等信息，为企业或组织改进和提升安全管理水平提供依据。

　　安全生产会议记录是指在企业或组织中召开的安全生产会议的记录，一般包括以下内容：

　　1. 会议的'召开时间、地点和主持人等基本信息。

　　2. 与安全生产相关的议题和讨论内容，如安全管理规定、安全教育培训、安全生产检查等。

　　3. 与安全生产管理改进有关的工作计划和任务分配，如制定《安全生产管理制度》、开展安全培训、组织安全检查等。

　　4. 会议总结和决定的事项，如确定下一步的安全工作重点、改进安全管理机制等。

　　5. 与安全生产相关的文件和材料，如安全管理规定、安全检查报告、安全教育PPT等。

　　6. 参会人员签名和意见，以及会议时间、地点和主持人的签名。

　　以上内容仅供参考，实际安全生产记录和会议记录内容应根据企业或组织的实际情况进行具体的规定和落实。

会议记录内容9

　　时间：xx年xx月xx日

　　主持人：黄XX

　　地点：幼儿园会议室

　　记录人：

　　会议主题：熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。、

　　做好安全教育工作，普及安全知识，利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种植形式开展安全教育，增强幼儿安全防范意识和自救能力。

　　教师做到：

　　1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

　　2、保证教室的'通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞一次卫生。

　　3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

　　4、严格书写交接记录，及时清点人数和物品与接班老师交代清楚。

　　5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

　　6、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

　　7、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人的注意安全。

　　8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

　　9、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

　　10、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子在哪，老师的眼睛在哪。

会议记录内容10

　　时间：9月13日

　　会议主题：“讲道德、有品行”专题学习讨论

　　会议内容：

　　9月13日，沅陵县残联召开“讲道德、有品行”专题学习讨论，会议由县残联党组书记、理事长张远友主持。

　　会上，县委党校副校长、高级讲师李音好为县残联全体工作人员讲授党课。党课主题是《讲道德、有品行，做一个高尚的人》，李音好老师从为什么要讲道德有品行、应有什么样的道德品行和如何做到讲道德有品行三个方面，结合社会实际案例，阐述党员干部的道德修养是思想建党的'重要要求，是全面从严治党的重要环节。李音好老师还对县委书记钦代寿在中共沅陵县第十二次代表大会上的《不忘初心、励精图治，为夺取脱贫攻坚全面小康决战决胜而努力》工作报告进行了宣讲，重点讲解了一个主题，六个重点。

　　结合讲座，与会党员干部结合各自思想、工作、学习情况，对照“讲道德、有品行，做合格党员”党课内容，开展了“两学一做”学习教育第三阶段专题讨论。

　　张远友指出，“讲道德、有品行”要学德不忘德，坚持党性修养，注重修身、修风、修行、修德;要行德不缺德，要多做好事、善事，考察、培养干部注意以德为先;要守德不损德，要严守纪律不触红线，把个人修养与职业道德统一起来。

会议记录内容11

　　x年7月6日，镇委书记、人大主席王春波组织召开专题办公会议，听取镇中心卫生院工作情况的，讨论研究了问安镇中心卫生院工作的相关事宜，现会议内容如下:

　　会议认为，经过近几年的，卫生院具备了好的硬件条件，加强软件建设，如何更好群众，满足群众基本医疗保健要求，是新一届卫生院班子面临的新课题，也是镇委、镇政府对卫生院提出的新要求。根据经济发展规划和卫生院面临的新形势、新任务，当前要抓好以下工作。一是抓队伍。加强院领导班子建设，营造团结、沟通、协作的良好氛围，形成合力;重视队伍建设，充分发挥党员干部的模范带头作用;加强职工队伍建设，提高职工的素质和业务能力;推进乡村队伍建设，加强对他们的`管理培训及业务指导。二是抓服务。在提升医疗服务水平方面突出工作细节和服务态度，做好医疗、公共卫生安全的管理工作，制定，在适当的时候举行应急演练。三是抓管理，让人民群众得实惠。重视群众提出的热、难点问题;加快门诊、急诊规范化建设，加强值班管理;按照相关规定积极推进院务公开;严格执行新农合政策，做到合理检查、合理治疗、合理用药。

　　会议就有关具体问题进行了安排部署。

　　1、村卫生室建设问题。目前我镇部分村卫生室场所未规范。有5个村村委会未提供场所，其村医在自家执业(龚家坪、昙华寺、覃家山、四岗、双湖);2个村卫生室由村委会提供但未达标(关庙山、万店);1个村卫生室无固定场所，由村委会开展工作(龚桥)。按照医改政策要求，村卫生室属公益性质，应由村集体举办。会议决定由白琳丹同志牵头于近期组织相关单位开展专题调研，形成后交党委会研究。

　　2、关于卫生院院内问题。

　　卫生院新门诊楼建成后，卫生院面貌明显改善，但院内花坛未建设到位，老门诊楼前场地管理混乱，院内垃圾处理不及时，影响了卫生院整体形象。会议决定由余兵同志牵头，组织村镇建设服务中心和卫生院相关人员对卫生院院内花坛、围栏建设及垃圾清运等问题进行研究，形成可行性方案抓紧落实。

　　3、关于湖北省示范卫生院创建问题。

　　按照今年全市卫生工作会议要求，问安镇中心卫生院今年必须创建“湖北省示范卫生院”，目前卫生院已在积极筹备阶段，并接受省卫生厅于今年九月初的验收。会议要求卫生院将创建工作作为今年工作的重点，细化措施抓好落实，确保一次性通过验收。

　　4、关于经费问题。

　　近年来，镇卫生院积极承担了政府的计划生育服务、爱国卫生、传染病防治、食品药品安全管理等职能。实施国家基本药物制度后，卫生院经费实行收支管理，上述工作经费未纳入市财政预算，在无经费支持下要求卫生院完成相应工作存在一定困难。考虑以上因素，会议决定，上述工作经费支出以满足工作需要为出发点，采取经费包干形式，包干金额伍万元整(包含今年年初已支出购买鼠药的陆仟元经费)。

会议记录内容12

　　时间： 20xx年xx月xx日

　　地点：幼儿园会议室

　　主持人： xx老师

　　参加人员：幼儿园全体教职员工

　　会议内容：

　　1. 会议开始前，主持人向大家说明会议的目的和重要性，强调幼儿园消防安全是一项极其重要的工作，需要每个人倍加重视；

　　2. 大家共同学习并讨论幼儿园的消防安全措施，重点关注灭火器、消防栓、疏散通道等设施的数量是否满足标准规定，并对其中的不足之处提出建议；

　　3. 针对投资不足的问题，大家共同商讨提高集资能力的途径，为幼儿园购置更多的防火设备和器材，如灭火器和消防水带等，以确保幼儿园的安全；

　　4. 做好日常消防安全检查工作，在设施完善的情况下，大家要经常检查设备是否有损坏或失效等情况，并检查幼儿园的疏散通道是否畅通，以保证发生火灾时幼儿能够迅速疏散避难；

　　5. 要落实相关消防部门监督检查意见，对消防设施不规范、消防安全意识不强的相关任职人员进行督促教育，提高职工的消防安全意识和应急能力；

　　6. 针对突发事件，要制定应急预案，并经常进行演练，以保证在紧急情况下的协调配合能力和处理能力。

　　7. 主持人强调：每位员工都是幼儿园的安全防线，要不断加强自身消防安全知识的学习，普及火灾预防知识，拥有正确的`消防安全的专业素养；

　　8. 每个人都要做到消防控制全方位，对可能存在的安全隐患及时加以消除；平日里，要加强幼儿消防意识教育，让幼儿知晓火灾的危害性和消防的相关知识，增强幼儿自救能力；帮助幼儿学会如何规避火灾，如何在危急情况下保持冷静、快速疏散、到达安全地点等方法和技巧。

　　9. 最后，主持人强调：幼儿园消防安全问题不可小觑，我们要高度重视，全员合力。让幼儿园成为爱心园、安全园，让每个幼儿都安全快乐成长！

　　会议结束，全体成员对会议的讨论和建议表示满意，并决定定期举行此类会议，共同建设更安全、更舒适、更温馨的幼儿园！

会议记录内容13

　　会议名称：

　　会议时间：20xx年6月28日

　　主持人

　　会议议题：我XXX公司召开综合整治工作会议，公司经理XXX主持了会议，个办公室负责人以及全体职工参加了会议。X经理对这一关键时期的`综治维稳工作及治安形势做了深度分析和统筹。

　　一、加强公司及周边安全综合整治行动，开展公司及周边隐患排查，严厉打击公司及周边各类违法犯罪行为。各综治成员单位要全力配合派出所，加强出租屋管理，查缺补漏，做好治安防范工作，严控刑事案件突发。

　　二、加强队伍管理，肃清队伍内部存在的投机取巧行为。加强整顿和管理，健全并完善制度，构成长效机制。学习并借鉴其他优秀的公司管理制度。

　　三、加强打击工作，严防“黄赌毒”等滋生蔓延。岁末年初要加强打击的力度和强度，各部门要狠抓重点场所和区域，互相协助，一旦发现出租屋、商铺存在黄赌毒现象，及时上报。

　　四、消防问题仍是重中之重，对存在消防隐患的场所，务必及时整改，杜绝任何生命财产损失。

会议记录内容14

　　时间：20xx年X月X日

　　地点：加油站

　　参会人员：全体员工

　　主持人：XXX

　　记录人：XXX

　　会议议程：

　　一、会议召开及发言：

　　主持人首先宣布会议正式开始并征询员工对于加油站消防安全的意见和看法。经过大家的讨论，得出的结论是：加油站是一个容易发生火灾的场所，要加强对员工的培训，并完善消防设施。

　　二、防火知识培训：

　　接着，主持人向大家介绍了加油站的消防安全知识，包括危险品的存放和使用、火灾的预防和应急处理等方面，并重申了加油站员工必须时刻保持高度警惕。

　　三、消防设施维护：

　　会议还讨论了消防设施的维护问题，大家一致认为要加强对消防设施的'检查和维护，如果发现存在缺陷要及时修正，并辅以每日巡逻和管理。同时，对于员工掌握消防设施使用方法也需更加重视。

　　四、应急预案演练：

　　会议最后强调了应急预案的重要性，并要求加油站杜绝侥幸心理，将每周至少一次的消防应急演练摆上日程安排，以保证员工的安全防护，同时还需要注意应急预案的定期修订。

　　会议总结：本次加油站消防安全会议得到全体员工的高度关注，并取得了阵阵的掌声。会议达成的共识表明了加油站员工对于消防安全的认可和维护，同时也提出了更多的改进措施。相信在全体员工的共同努力下，加油站的消防安全将会更加健全和可靠。

会议记录内容15

　　在现代社会中，随着信息的快速发展和媒体的普及，社会问题的解决已经不再是一个人或者几个人的事情，而是需要一个群众智慧的集体行动。因此，群众会议成为了一种行之有效的方式来解决社会问题。群众会议是一种群体性的民主参与方式，旨在为群众带来更好的生活和更加公正的社会环境。下面将详细介绍一次群众会议的记录内容。

　　会议主题：改善社区环境

　　参与人员：社区居民代表、社区管理人员、环卫工人代表

　　议程：

　　1. 会议主持人介绍会议主题，让各方代表介绍自己的身份和代表群众的.诉求。

　　2. 社区居民代表发言，表达了对社区环境的不满，包括街道卫生不好，道路状况差，公共设施老化等问题，并提出了一些具体建议：增设垃圾桶，加强垃圾清理工作，改善道路照明等。

　　3. 环卫工人代表发言，表示对社区居民的诉求非常认同，并列举了一些整治社区环境的好方法，如垃圾分类，绿化美化街道等。

　　4. 社区管理人员发言，介绍了社区的投入和资源限制，并说明改善工作需要大家的合作。

　　5. 各方代表对社区改善提出了自己的意见和建议，并进行了讨论和交流。

　　6. 最后进行了表决，表决通过的方案将被纳入日常工作计划中实施。

　　会议记录：

　　1. 社区居民代表表示，他们已经非常苦恼，因为垃圾清理工作一直没有得到充分重视。他们希望增设更多的垃圾桶，并要求政府加强清理工作。

　　2. 环卫工人代表表示，社区环境问题的解决不仅仅是他们的责任，还需要社区居民的积极配合。他们提出要对垃圾分类进行宣传，并建议增设垃圾分类桶。