自述个人先进事迹材料精华[15篇]
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。拟起事迹材料来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的自述个人先进事迹材料,希望能够帮助到大家。
![自述个人先进事迹材料精华[15篇]](/pic/00/cac2bca3b2c4c1cf04_6136d9e1d7e6c.jpg)
自述个人先进事迹材料 1
本人吴xx,于20xx年3月10号正式成为了江西赣州x水泥有限公司章贡分厂开票房的一名员工。对于我这位从农村里大山深处走出的姑娘来说,能进入这么好的国企我感到自豪。我对这份来之不易的工作倍感珍惜。
记得刚进厂时,到处都透着新鲜和挑战,不会的东西很多,什么都要从头学起,面对困难我没有退缩。电脑不会,我就向老员工请教,并买来电脑书籍,利用所有的业余时间来学习电脑知识,为了在工作中能让客户减少等待的'时间我每天练打字。工作中,面对章贡分厂经销商分布面广、价目多样、每天的出库量多等问题,我为了提高工作效率,对每次的价格变动及经销商增减变动等情况都会笔记记录,或者制成表格等等,以便帮助记忆,做到数据准确无误,并减少顾客等待的时间。我还主动学习开税控发票,并成为销售会计的好帮手。
20xx年开票房的人员基本上都换上了新进员工,这时我得到财务部长及厂领导的认可被提升为开票房班组的班长,但我并没有骄傲,我清楚的知道领导交给我的担子有多重。面对新进员工我将如何带好他们,这是领导对我的一次考验,也是给我锻炼的机会。我暗暗发誓我一定将工作做好,给领导争光。从我接手班长以来,我以身做责,认真工作,发扬互相帮助,团结友爱的精神,使我们的班组各项工作都得到领导的认可,从来没有出过什么差错。但是我也清楚的认识到我们班还有很多工作没做好,服务态度还有待改进。在今后的工作中,我将带领我们班,认真学习先进的工作方法和好的工作经验,在人生的道路上我们要互相帮助,互相学习,不断进取。谢谢大家。
自述个人先进事迹材料 2
xxx现任xxxxxx,自参加工作以来,我始终爱岗敬业、踏踏实实、刻苦钻研、真抓实干。政治过硬,精通xx业务,办事坚持原则,讲究效率,求新务实。多年来均能出色地完成各级领导交办的各项工作任务,为xxx做出了应有的贡献,深得领导和同志们的好评。
一、坚持原则,作风纪律过硬
从加入xx这个大家庭的那一刻起,我就时刻把自己的前进与发展与环保事业的兴衰紧密地联系在一起。我一直认为,作为xx的一个分子,只有全局上下团结一心,xx事业才能得到快速发展;只有xx事业得到发展,自己才能得以全面的进步与提高。
在工作中,我坚决服从领导安排,总是把全局的利益、集体的利益放在首位。不但要求自己不去为不团结,而且也要求自己时刻注意去主动维护团结,维护大局。时刻注意用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,做到了工作作风过硬,思想作风正派。在日常工作和生活中,能够团结同志,关心同事,坚持原则,大胆管理;能够顾大局,识大体,政治信念坚定,与上级党组保持高度一致。
二、勤奋学习,积极提高综合业务素质
xx事业是一项极具挑战性的事业,我充分认识到,要想搞好工作,只有热情是不够的,爱岗敬业,也是需要实力的。只有具备了足够的能力,才能迎接工作中任何困难的挑战,才能尽力把各项工作做得更好。说千道万,能力素质是关键。作为环保工作者,只有在提高自身能力素质上下功夫,才能适应新时期环境xx工作的需要,才能使工作水平与又好又快的经济发展相适应。
在日常工作和学习中,我不断加强政治理论学习,坚定了正确的政治方向和立场。时刻注意用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神武装头脑、指导实践、推动环保工作。 坚持学以致用,悉心思考,深刻领会“科学发展观”的内涵,把对中国特色社会主义理论体系的理解转化为工作的智慧和能力。
自从事xx工作以来,为适应新时期xxxx工作的需要,我积极钻研并带动大家学习了xx业务,在繁忙的工作之余,见缝插针,抓紧一切时间对环保相关的政策和法律法规进行了系统的钻研、潜心的学习。探索研究xxxx机制和办法,创新工作思路,积极了解中央环境保护工作最新动态,坚持学中干、干中学,全面掌握了xxxx的知识,精通了xx业务,做到学以致用,理论联系实践,从而练就了一身过硬的本领,增强了适应新形势和驾驭工作局面的能力。从而促进了xxxx整体业务水平和技能的提高,为高标准完成领导交办的'任务打下了坚实的基础。
三、自我加压,勇创一流工作业绩
对于各项工作我总是精心筹划,全身心投入。面对纷繁的工作,我并没有把它们看成是一种负担,而是看做一个展现和运用自己所知所学的舞台,看作是自己能力的“试金石”。由于事多人少,xxxx所涉及的面广而散、多而繁,工作量大,为及时、保质保量地完成每项工作,我总是带领一线xxxx人员加班加点,不计得失,将休息日变为工作日,全身心地扑在工作上。对于各级领导交办的工作,在确保不误时、不误事的前提下,坚持高标准、严要求,对每个细节都做到了一丝不苟,确保每项工作任务完成的高质量、高标准。
面对日益繁重的工作任务和xxxx压力,我深感自己肩上的担子沉重,责任重大。在我的眼中,早已没有工作日和休息天的界限。针对新时期xx突发事件和群众投诉不断增多的现象,我总是身先士卒,及时赶赴事发第一线,进行调查处理。好多个休息天,我都要赶到办公室,认真总结思考本周的xxxx工作,潜心筹划新一周的工作任务。
四、公正廉洁,从不利用职权谋取个人私利
在日常工作和生活中,我始终注意高标准严格要求自己,模范带头遵守xxxx人员行为规范和国家的各项法律法规,用自己的实际行动,影响、感染着身边的每个人。
数年来,我时刻注意自重、自尊、自警、自励,在思想上、品质上严格要求自己,遵纪守法,坚持原则,一身正气,是非分明。不以恶小而为之,不以善小而不为。要求别人做的,自己首先做到;要求别人不做的,自己率先垂范,用一身正气感染着身边的每一个人。在工作中,我多次谢绝被服务企业和管理对象的吃请和礼品,以高度的历史使命感和社会责任感,以超强的事业心和敬业精神,处处维护着一个行政执法工作者的社会形象,真正不辱一个“xxxx”的神圣使命。
自述个人先进事迹材料 3
陈xx,男,汉族,20xx年3月出生,20xx年8月参加工作,大专文化,公卫医师,现任xx镇卫生院公卫科主任。自参加工作以来,陈xx遵纪守法,爱岗敬业,努力拼搏,具有强烈的使命感和责任感,坚持全心全意为人民服务的宗旨。特别是20xx年从事xx镇的公共卫生工作以来,为xx镇的居民健康事业做出了积极贡献。现将其工作事迹介绍如下:
一、夯实基础,扎实开展工作
基本公共卫生服务是新医改的重要项目,也是新鲜事物,不仅社会承认度低,不承认这是正经医生的工作,就是医疗卫生内部基层转型人员也充满抵触情绪,认为这根本不是在治病,完全不在治病的一条道上。陈xx在院领导的关心支持下,在广大职工的配合下,不忘记自己的工作职责,勇敢面对现实中的困难,努力拼搏,通过不断努力学习,逐步熟悉和掌握公卫健康管理保健知识和业务技能,顺利开展公共卫生的健康教育宣传、老年人保健以及慢性病随访等的工作。为有效控制慢性非传染性疾病的威胁起到了十分积极的作用,受到了广大老百姓的欢迎和好评,同时为公共卫生的发展奠定了基础。
为了能把基本公共卫生服务项目工作真正做到实处,使居民得到利益,提高人们健康保健意识,掌握居民健康的真实材料,灵活机动,加班加点地工作。抓住居民休息在家的机会,入户随访,对辖区居住6个月以上的常期居住的'居民挨家逐户调查、登记、造册、编码、分类建立健康档案,基本掌握辖区居民健康状况和疾病高发种类、生活习惯、生活方式与疾病的关系。
二、以真心、贴心的服务面对群众
预防接种是通过接种疫苗控制针对传染病的发生和流行,这是贯彻“预防为主”卫生工作方针的行政行为,是搞好卫生防疫、保护人民健康、保证我国社会主义经济建设的一项重要策略。目前,按照国家规定的免疫程序,一个孩子从出生到6周岁期间总共要为其免费接种一类疫苗13种疫苗22针(剂)次,为确保儿童及时接种,公卫科会提前打电话提醒家长,然后是对前来接种的儿童进行健康情况询问、检查和接种注意事项告知,接种证复核后再实施接种、登记、留观、回访和下次接种预约,每一个环节一丝不苟,全过程服务细心、贴心。每年的新学期,陈xx都要与同事一道深入辖区学校和幼儿园,对新入托、入学儿童例行接种证查验,对漏种疫苗的儿童及时进行免费补种。
20xx年8月—10月,公卫科积极响应省预防接种专项整治行动,对全镇的0—6岁儿童底数进行清查。接到任务后,陈xx积极配合分管院长,迅速组织开展工作,经过商讨后,确定将工作的重心放在城区。时间急,任务重,他们为了能更快更好地完成任务,通过联络居委会,邀请社区网格员协同配合,深入居民区,一起一个片区一个片区挨家逐户的查找核对。为了抓紧时间,有一次在一片小7楼的居民区,他们不歇脚地在一个单元楼接一个单元楼间爬上爬下,结果有网格员脸色发白,腿只哆嗦,唉声叹气,只好暂时歇息。虽然如此,他们最后仍然只用了2天时间就清查完了这片小区。在这次活动中,他们很好地完成了本次任务,得到县卫生计生局、县疾控中心和医院领导的肯定。
三、真心、爱心、细心,突出社区健康服务特点
为了让辖区老年人、高血压和糖尿病患者得到更好的优质服务,落实对辖区居民实施优惠项目的承诺,陈xx与同事督导每个乡医随访人员打电话或入户到居民的家中,动态地跟踪和掌握这些重点人群的近况,与他们保持沟通,并通知他们按时来体格检查,免费为他们测血压、进行健康咨询和生活指导,严格做到按时体检、随访和评估。
今年4月和5月,公卫科与抽调的医技检查人员一起,深入到基层,结合有关村卫生室人员,开展老年人健康体检工作。陈xx不仅事前安排布置事后清点统计汇总数据,更是以身作则带头做事,用了两个月的时间,对全镇老年人进行体格检查和B超化验等辅助检查,日均检查70多人。体检的同时还不忘宣传国家公共卫生政策和健康管理的健教知识,向群众发放健康教育宣传单,现场开展慢性疾病的生活指导,使广大群众熟悉了慢性病如何自我管理以及控制慢性病的危险因素,达到健康促进,提高生存质量的目标。
四、再接再厉,再创成绩
面对荣誉和成绩,他感到非常的欣慰和自豪,因为不仅为xx卫生院赢得了荣誉,特别是为xx镇的公共卫生工作做了一个榜样,但他仍未满足,作为科室带头人,他依旧在为全镇居民的健康奔忙着,幸福大家,奉献自己。
自述个人先进事迹材料 4
陈xx,预备党员,工程部经理。自20xx年担任工程部经理以来,勤勤恳恳、兢兢业业,组织和带领部门员工积极开展工作,较好完成公司及领导布置的各项工作任务,创新思路、锐意进取,为公司市政建设发展贡献力量。
该同志坚持参加理论知识的学习,尤其是对十八届三中全会精神的深刻领会,让他在自身缺点和不足之处有了更清醒的认识。一年来,他牢记宗旨,忠于公司和党的事业,思想觉悟和引领作风得到提升,理论水平、业务能力和党性修养得到进一步提高。作为一名部门经理,针对部门工作特点,经常组织员工学习各类工程管理规定、办法,参加集团和公司举办的创先争优、比学赶超活动,尽心尽职打造一支职业素养高、业务能力强、岗位业绩优的团队。
该同志勤奋好学,钻研工作业务。在内部管理方面,他能根据年初工程部管理方案,制定部门岗位职责,细化各项工作流程,并根据以往工程检查惯例,组织并参与制定优秀项目部评比制度、施工队评比制度,积极落实和完善工程资料归档管理办法;带领部门员工根据各工程实际情况,制定工程施工计划,组织项目部对各项施工开展情况进行具体细化,做到分工明确、层层落实、严格把控安全质量管理关,在同事中树立起工作严谨的良好形象;积极完成每月工程完成量统计汇总上报工作,完成每月工程安全、质量、文明施工情况及各类影像资料汇报工作,真正做到每月的工程施工有计划、有安排、有落实、有检查、有汇总。该同志在部门内部组织开展下属五个项目部的`年度考核评比活动,成立检查小组,按计划每周对一至二个项目部的在建工程进行检查打分,每月初在工程例会上进行汇总,对上月五个项目部检查情况进行考核评比;在每年1月初对上一年五个项目部检查情况进行年终考核评比汇总打分,根据评比结果进行批评、表扬,并上报公司,对落后项目部予以批评,对分包施工队也进行评比。通过年终考评,得到较好成效。为进一步规范、强化工程项目的资料归档要求,进一步提高送审资料的齐全、完整度,同时便于工程对上、对下的结算,提供完整的文件、图像、图纸资料,该同志能积极提议并组织相关人员建立工程资料归档制度,对工程档案资料分工程施工档案资料和工程审计、结算资料两大块进行收集整理,为工程对上审计、对下结算提供合格的、完整的档案资料。同时他组织工程技术人员到其他单位项目工地进行标准化管理学习,提高管理理念;组织技术人员对相关施工新工艺、新技术进行学习,达到提高员工技术能力的效果。他还组织部室员工与公路署设施科结对共建,搭建交流平台,通过学习交流提升各自的管理水平。
今年,在他的带领下,工程部完成了平庄西路、南桥路、万顺路等工程,其中承建的区重点工程瓦洪公路还积极创建奉贤区重大工程立功竞赛活动;完成20xx年的绣竹路、奉贤自来水深度处理工程技术标的编制、投标工作,并中标,目前正积极组织,准备施工;他在积极开拓水务系统建设市场方面出谋划策,在承建奉贤三水厂深度处理工程方面表现突出。
一年来,他管理的各个项目部施工管理水平得到有效提高,项目施工管理更高质高效,为培养和打造多支高素质的工程项目管理队伍,为公司能承建更多、更大的工程项目,为打造工程优质、队伍优秀的双优目标打下良好的基础。
自述个人先进事迹材料 5
xxx,男,21岁,政治面貌团员,信息工程学院电气优创0802班班长,进入大学以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。
一、学习刻苦、积极向上
大学生活伊始,他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学,增智明德”征文活动中,他以3000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。
二、工作努力、热情洋溢
他是优创二班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组,他得到了同学们的一致好评。在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。
三、生活俭朴、乐于助人
生活上,他给人的感觉只有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。他平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的`同学搞好关系。
四、思想上进、严格自律
作为一名共青团员,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在20xx年,他顺利通过了党课考试,并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。
从xxx的身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀大学生。
自述个人先进事迹材料 6
作家刘家科报告文学《大爱无疆》中的女主人公林秀贞曾被评为感动中国的十大人物,最近又在全国道德模范评选中,被评为道德模范,受到了党和人民的高度赞扬。刘家科在电视上看到了这一感人的场面。他对记者说,文学要在构建社会主义和谐社会中发挥道德的力量,就是要为社会道德楷模立传,弘扬社会主义核心价值观。记者注意到,不少优秀作家也像刘家科那样,以强烈的社会责任感和热情,投入到现实生活,从那些社会道德模范身上汲取创作营养,写出一批受读者欢迎的好作品。其中,《让我们敲希望的钟啊》《大爱无疆――林秀贞采访手记》《丛飞震撼》等荣获“五个一”工程奖。
《丛飞震撼》是蒋巍以深圳市义工联艺术团原团长、共产党员丛飞的先进事迹为题材,以真实的情感和细腻的笔触,从不同角度和侧面,对丛飞火红的青春、诚挚的爱心和感人的事迹进行了描绘。在丛飞作为深圳市义工联艺术团团长时,蒋巍就对他的事迹做过介绍和宣传。丛飞因病住院却治不起病,经蒋巍和《深圳特区报》记者徐华作了深度报道后,社会各方面才开始逐渐了解丛飞因资助贫困学生而自己竟无钱治病的事迹,由此引起广泛关注和轰动。为了写好《丛飞震撼》一书,蒋巍三下深圳,与丛飞接触了一个多月时间,让他感受最深的就是丛飞做了这样感天动地的事情却一点不矫情,不故做谦虚状,他做得那么真诚那么自然那么朴实那么心甘情愿,面对山区那些贫困孩子,他的感动是发自内心深处的,他的眼泪是不可遏止的。面对亲友、媒体记者和社会各界的众说纷纭,他由衷地为自己的行为感到骄傲。蒋巍说:“从他身上能读到一种特别真诚特别可爱的品质,甚至有一点点纯真的孩子气,毕竟他才37岁。也因此,他的'早逝就让人感到特别地痛惜!”
《大爱无疆――林秀贞采访手记》通过刘家科9次采访的“手记”,讲述了河北省枣强县的一位普通农村妇女、共产党员林秀贞长期坚持义务帮贫扶困的感人事迹。刘家科认为,一个作家的责任重在发现生活中有价值的东西,并用适宜的文学形式表现它。写林秀贞的事迹是因为他发现了林秀贞人生价值的可贵与难得。第一是她的赤诚和执著。林秀贞做好事30年如一日,始终不渝,这是一般人做不到的。第二是她的纯洁和无私。林秀贞做好事没有任何个人的功利目的,她22年拒绝采访,不让宣传她的事迹。第三是她的崇高与深邃。她不仅在为别人做那些最累、最脏、最苦、最难的琐事,而且有一个博大的胸怀和崇高的精神世界。这一切让人感动,又让人肃然起敬,让人景仰。
《让我们敲希望的钟啊》讲述了一个普通的国家公务员、宁波海曙区残联干部王延勤因积劳成疾与世长辞,元宵之夜,千百位残疾人彻夜不眠为他守灵的故事。作者王旭烽在博客中这样写到:我要讲述的,原本是一个人和一群人如何诀别的故事,现在它活了,有了自己的发展史,它不再仅仅是一个人和一群人的告别,它也是一个人和另一个叙述他的人的相聚。是我和王延勤之间的相聚。《让我们敲希望的钟啊》写的就是这些事情。但王旭烽放弃了传统的叙述手法,尝试了一种新的文体:把时间集中在守灵之夜,通篇模拟生者与逝者的对话。“我写《茶人三部曲》只落了一次泪,但写这本书时,无数次热泪盈眶。”王旭烽说,生活就是这样,在令我们深深地感动之余,也同时向我们每个人提出这样的质疑―――我们究竟缺失了什么,为什么在很长一段时间里,我们感觉不到我们的缺失;我们究竟在王延勤身上找回了什么,以至于深深地沉浸在失而复得的感激之中。
采访完这三位作者,记者有个明显的感觉:这三部作品感动世人的根源在于主人公高尚的道德力量,道德力量是最具魅力的人格之一,是文学感动读者的力量源泉。评论家崔道怡曾说过,文学是人学、情学、美学,也是道德之学。文学功能之一,在以情和美的表达焕发道德的力量,营养读者的心灵。缺德非完人,也难成好文;缺德甚者,是痞是贼。崔道怡说:“当此物欲升腾,尤须文学更加关注道德教育。当代诸多作家,不负时代和民众期望,创作了一批给道德楷模树碑立传的文学篇章,可读可感,可歌可泣。”
自述个人先进事迹材料 7
作为一名优秀的教师,我一直坚信教育是一项神圣而伟大的事业,而教师则是它的中坚力量。在我的教学生涯中,我始终坚持教育为本、以人为本的原则,不断探索创新教学方法,努力为学生创造更加优质的学习环境。
我经常鼓励学生勇于尝试,培养他们的创新精神和实践能力。在我任教的班级中,我善于设置多种不同形式的教学任务和活动,以便学生们能够在学习中不断发掘自己的潜力。同时,我也十分注重与学生沟通交流,尊重他们的`个性和兴趣爱好,帮助他们规划人生,树立自信心。
除此之外,我也很注重教育工作的实效性。我在备课、授课、评分等方面都力求做到严谨细致,尽量避免教学的盲目性和随意性。在教学成果方面,我的班级学生成绩显著增长,学生们的素质和能力也有了很大提高,赢得了学生、家长和领导的一致好评。
我非常热爱我的教育事业,愿意为学生的成长和发展付出自己的全部努力。通过不断探索和创新,我一定会成为一名更为出色的优秀教师。
自述个人先进事迹材料 8
常XX是第三小学四年一班学生。她乐观、开朗、勤奋、刻苦、爱读书写博,是一个人见人爱的好孩子。在三小学习的四年中,她成长着,进步着,快乐着。
她是一个遵守纪律,积极进步的好孩子。课堂中,她坐姿端正,思维敏捷,积极发言,声音响亮,回答完整,独到的见解常给老师意外的惊喜,遇到不懂的问题,她会积极主动向老师和同学求助,直到明白为止。在师生眼中,她是一名挺懂事的”小大人”,大家都很信任她。她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,并且把帮助别人当做体现自我价值的快乐的.事情;对于老师交给的任务,收发作业,打扫卫生,她总是做得认认真真,有条不紊。一张张满分的试卷、一次次满意的作业是最有力的说明。
她习惯好,进步大。她见老师和同学,总会主动问好;每一次放学之后,总会高兴地和老师同学说”再见”;取得成绩得到我们的肯定和表扬时,还不忘说声”谢谢”;当其她小朋友受到表扬时,她总会竖起大拇指鼓励同学;当她在操场集会时,总是站姿端正,听得认真……在学校和家庭的一同努力下,她由先前的听话变成了一个既懂事又有礼貌的好孩子。上小学的近四年时间,她从不迟到或早退,时间观念非常强,回家吃饭、按时上学、晚上睡觉,都有严格的规律,这些习惯的养成,前期是家长的努力,到了后来,逐渐成为她自然而然的一种习惯。
她懂感恩、献爱心。多年来她经常帮助同学解决疑难问题。庄禹铜同学是她的帮扶对象,在常XX的帮助下庄禹铜的学习进步了,人变得开朗了。在班级的微信群里总是能见到她的身影,同学背古诗、背课文她主动帮着检查,谁忘记作业她第一时间通知……她的一言一行,感动着大家。现在的小月月,在学校的培养下,通过不断地磨砺和熏陶,她正从一名先前爱哭爱闹的小孩子,茁壮成长为勤奋努力、有责任、爱担当,团结同学,乐于助人的一名”好学生”。我们相信,在她坚持不懈地努力下,一定会成长更快,进步更大,快乐永远的。
自述个人先进事迹材料 9
我叫谢xx,计算机专业,20xx年大学毕业后,弃放企业高薪工作,走上三尺讲台,成为了一名乡村教师。近17年的从教生涯中,本人始终忠诚于党的教育事业,严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,关爱学生,团结同事,深爱学生、家长、同事的好评,得到上级部门、各级领导的认可,多次在年度考核中记“三等功”。在学校满意度调查中满意率达99%,且多次被评为“最满意教师”。
作为一名信息技术教师和学校资助工作负责人,多年来我主要围绕三个方面展开我的工作。
一、踏踏实实树立服务品质
任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校网络、教学白板和多媒体设备的管理与维护工作。刚参加工作,由于学校机房设备落后、电脑故障频发,为保证教学的正常开展,我加班加点,做了大量维护工作。20xx年,学校因教学需要,搭建校园网络,电脑数量大量增加,为此,我利用晚上、中午休息时间与江口电信的工作人员一同进行校园网络建设。由于设备不够完善,每每暴风雨等恶劣天气都会出现电脑故障。好多次我都冒着风,迎着雨去做整个网络设备检查与断电后的恢复工作,以保证教学工作的有序进行。几年下来,学校网络运转有序,为教师和学生提供了良好的网络信息平台。
为保障日常教学工作开展,我定期对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作,虽然占用了我许多休息时间,但为保证教学工作开展,我从不计较报酬,不抱怨,不推脱。甚至学校个别班级投影仪出现接口接触不良,我也主动请缨,边学习边修理等,及时保证了教学需求,也为学校节省额外开支。
以上一系列工作,尽管非常辛苦,但在付出大量辛勤劳动同时,我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验,这些则是书本上无法获得的`。更重要的是:在学校老师及领导心中,树立起了良好的服务品质。
二、认认真真从事教学研究
作为一名学科教师,教学永远放在第一位。为提升自身教学水平,保证上课质量,我始终认真备课、钻研教学,不断自我反思,力争创新。20xx年因工作业绩突出,我被聘请为“周钧高中信息技术”名师工作室核心成员。
作为学校唯一的信息老师,我承担全校所有班级(初一、初二和高一)的信息技术教学任务,面对不同学段的学生,我需要准备多份教案。除了根据课标要求,培养学生在本学科的素养,最重要的是还要帮助他们顺利通过学业水平考试。我校学生大部分来自农村,学生计算机操作水平,存在着参差不齐现象,考虑到学生间的差异,我实施层次教学,并落实到每个学生,同时开展学生间互助教学,让学生既是知识获取者,又是教学实施参与者。5年来,学考通过率一直都是100%。
除了教学外,近两年来,我注重参与科研工作,20xx年我参与课题《普通高中多学科融合开发中华优秀传统文化教育校本课程的研究与实践》的研究,20xx年编写的课件《网络信息下载》获省二等奖,20xx年编写的课件《信息及其特征》获国家三等奖,20xx年撰写的论文《浅谈多媒体课件在教学中的应用》获国家二等奖,20xx年撰写的论文《浅谈现代教育技术装备在教学中的应用》获市一等奖。
三、应助尽助,精准资助
在负责学生资助管理工作,从事学生资助工作以来,我认真贯彻落实国家资助政策,耐心受理学生和家长的各类资助问题咨询,核查“建档立卡”家庭、残疾学生等特殊困难群体情况,绝不漏掉一个应该受助的困难学生;以“应助尽助”、“精准资助”为目标,始终以饱满的工作热情,踏实的工作作风和忘我的工作态度面对繁重的学生资助工作,做到学生情况心中有数、经费发放精准,与全校班主任老师共同努力,做到了“让贫困生有助、让励志生有为”。
(一)精准帮扶,帮助贫困学子圆梦三中
做学生资助工作,既要做到尺度严格但又不失人情温度。20xx年8月的一天,我接到高二刘同学的咨询电话,她原本只是想咨询国家有哪些资助政策,经交流了解到她家庭的具体情况:刘同学出生后父亲因车祸瘫痪在床数年,在她10岁时离世,母亲在她初中时也因白血病去世,自幼由爷爷、奶奶抚养,家庭生活十分困难。
经核查情况属实后,我主动帮助她申请了国家助学金4000元、学校减免学杂费2000元。刘同学切身感受到了国家和学校对贫困学生的关怀,愁眉不展的脸上也露出了少有的笑容。她表示要更加努力地学习,用知识改变命运,将来回报社会。
做学生资助工作,坚持扶贫与励志并重,物质资助与精神帮扶相结合;生活关心与思想引导相结合;受助与自助相结合;让贫困生经济上得到资助、精神上得到慰藉。
(二)深化内涵,提高育人工作质量
资助育人工作是一项长期的工作,要有耐心和恒心。我在实际工作中创新资助工作思路和方法,将资助工作常做常新,做出特色。关心、关注特困学生。高一学生王某,母亲患重病,家中仅靠父亲打临工的收入维持生活,学费都无法凑齐,我了解其家庭情况后,让他通过申请国家助学金,鼓励他克服自卑、树立信心,奋发学习。进入三中以来,王某成绩一直保持在班级前列,多次被评为校“三好学生”。
在学生资助工作中,我坚持资助育人的首要是立德树人,要结合学生生活状况、情感需求、心理健康、学业帮扶等具体情况,既从生活上解决困难,又从情感上树立信心,多方面给予支持帮助。要让广大贫困学子切身感受到党和政府的关心与关爱,让他们将来能怀着感恩的心去融入社会、回报社会。
总之,“教书育人”是把有限的精力倾注在有限的工作上,却能让学生们去续写无限的可能。教师这个职业注定是平凡的、清苦的,更是高尚的、神圣的。从我走上三尺讲台的时候起,我就立志要把我的青春与光热都奉献在这里。这次申报感动衡南三中·最美教师,一方面是为了积极响应学校争创先进的号召,另一方面也是为了与其他的优秀教师做一次交流和比较,进一步开阔视野,弥补不足,争取把自己的工作做的更好。不管最终能否成功获评,今后我都会继续在自己的岗位上,一如既往地努力工作,扎根讲台,手执教鞭,耕耘桃园,撒播希望,无怨无悔,奋斗一生。
自述个人先进事迹材料 10
我是一名小学班主任,已经在教育工作中度过了10个春秋。从教育工作中我获得了无数的快乐和满足感,同时也经历了挑战和磨难。然而,我依然热爱我的职业,它是伟大和有意义的,因为我可以为孩子们的成长和发展做出贡献。
班主任是学生们的"第二个家",在这个家里,我负责孩子们的.学习和成长,我和家长们建立了积极的联系,我们共同关心孩子们的发展。我认真聆听每个孩子的感受和观点,组织他们的学习和活动,帮助他们解决问题,让他们平稳地成长。
我深知教育是一项终身事业,重任在肩,我不断地学习和探索,努力提高自己的教育水平。我坚信只有不断地进步和提升,才能更好地为孩子们服务,更好地完成我的职责。
在我所爱的班级里,我感受到了孩子们的热情和活力,他们对我的信任和依赖使我倍感荣幸。我也感受到了家长们的关心和支持,他们的合作和参与让我更有信心地前进。
我爱我的职业,也深爱着我的班级,我将一直努力,把班级打造成一个温暖、和谐、有爱的家园,让孩子们在这里快乐成长。
自述个人先进事迹材料 11
我是XX市实验小学东校区三(1)班XXX,我是一名耿直、自信、活泼、热爱劳动的男孩。劳动是光荣的,劳动是幸福的,从小妈妈就教导我做一个勤劳的孩子,上学了老师更是这样教育我。
在学校,我热爱参加劳动,积极肯干,脏活、累活我总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,我都能提前出色完成。把班级集体荣誉看得高于一切。在学校,常常擦桌椅,扫教室,捡纸屑……时刻保持身边环境的整洁,学校开展小帮厨活动,我踊跃报名参加,小帮厨活动培养了我良好的劳动习惯,使我走出教室,走进生活场景,更好地体会到劳动实践的意义。我体验了一次为自己、他人服务的快乐。
在家里,我是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的'好帮手。外出时,我帮助父母拿东西,尽自己所能,尽可能拿较重的东西,为父母减轻负担。积极主动帮助父母分担家务,做一些力所能及的事。老师教导我们要感谢父母的养育之恩。收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,我学会了独立,增加了自信。
我不仅帮助父母做家务,还主动照顾生病的长辈,邻居老人、孩子有困难的时候,我总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回的是他们对我一致的夸奖。尊老爱幼,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是我对自己的一惯要求。因为我,身边充满了欢笑与和谐。
我勤俭节约,不攀比,不摆阔,不与他人进行物质方面的竞争。平时不乱花钱,从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。过年的压岁钱、自己的零花钱,会小心翼翼地保管好。买东西时,总是为父母着想,用自己积攒的零用钱买学习用品,尽力帮父母减轻一些经济负担。我不仅勤俭节约,还充满爱心,班级有个同学课间活动时不小心摔跤,颅内出血紧急送院就医,班级自发组织向受伤的同学捐赠的时候,我把平时积攒的零花钱都拿了出来,献出了自己的一份爱心。平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是在生活上,我都乐意细心帮助。
我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的更项规章制度,爱护公物,勤俭节约。我积极参加学校组织的各项劳动活动。不管在家里,在学校,还在是外面都积极主动,身体力行用自己的实际行动多干一些活,做一些有意义的事。今后的每时每刻我都会怀着一颗感恩的心,继续用自己的真心做好每一件事,帮助任何需要帮助的人,做一个积极劳动、尊老爱幼、团结同学、全面发展的好学生。
自述个人先进事迹材料 12
罗XX,是XX第三小学一名学生。他乐观、开朗、勤奋、刻苦、爱读书写博,是一个人见人爱的好孩子。在三小学习的过程中,他成长着,进步着,快乐着。
他是一个遵守纪律,积极进步的好孩子。课堂中,他坐姿端正,思维敏捷,积极发言,声音响亮,回答完整,独到的见解常给老师意外的惊喜,这可不是每个一年级孩子都能够做到的,尤其是男孩子。说明,他在进步着。遇到不懂的问题,他会积极主动向老师和同学求助,直到明白为止。在师生眼中,他是一名挺懂事的”小大人”,大家都很信任他。他总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,并且把帮助别人当做体现自我价值的快乐的事情;对于老师交给的任务,收发作业,打扫卫生,他总是做得认认真真,有条不紊。一张张满分的试卷、一次次满意的作业是最有力的说明。
他爱读书。进入班级后,老师十分注重对每位同学的特点进行了解和梳理,因人而授,因材施教。通过这种教学方式,在他身边表现出了神奇的效果,更是爱学习,爱读书。现在的他,对阅读写作产生了更为浓厚的兴趣,敢想、敢学、敢问、敢写,阅读面不断拓展,写作能力逐渐提高,表达能力不断增强。
他习惯好,进步大。他见到邻里间的同事或是亲朋好友,老师和同学,总会主动问好;每一次放学之后,总会高兴地和老师同学说”再见”;取得成绩得到我们的肯定和表扬时,还不忘说声”谢谢”;当其他小朋友受到表扬时,他总会竖起大拇指鼓励同学;当他在操场集会时,总是站姿端正,听得认真;当班级召开读书交流会的时候,他总是遵守纪律,积极参加……在学校和家庭的一同努力下,他由先前的听话变成了一个既懂事又有礼貌的好孩子。上小学期间,他从不迟到或早退,时间观念非常强,回家吃饭、按时上学、晚上睡觉,都有严格的'规律,这些习惯的养成,前期是家长的努力,到了后来,逐渐成为他自然而然的一种习惯。
现在的罗XX,在学校老师和家庭的培养下,通过不断地磨砺和熏陶,他正从一名先前爱哭爱闹的小孩子,茁壮成长为勤奋努力、有责任、爱担当,团结同学,乐于助人的一名”好学生”。我们相信,在他坚持不懈地努力下,一定会成长更快,进步更大,快乐永远的。
自述个人先进事迹材料 13
我叫李XX,是XX第三小学一年二班的一名小学生。我是一个活泼可爱的男孩。我出生在一个三口之家,从小爸爸妈妈就教育我要个有爱心,有责任心的人。
金秋九月,我踏入了学校大门,正式成为一名小学生。自入校以来我待人热情,团结同学,尊敬师长,对于各项作业我总是积极认真的完成。在老师的教育和父母的关心下,我养成了良好的学习习惯:学习专心,勤学善思,不懂就问,课堂上认真听讲,按时完成老师布置的各项作业。通过我的`努力,在这次的期中考试中,我取得了数学、语文双科满分的成绩。但我不会因此而骄傲,一定以此激励自己更加认真刻苦,取得更加优异的成绩!
老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成。同学遇到什么困难,只要是我能够帮助的,我都会尽力去帮助解决,争取做好同学们的好榜样。
感谢老师和同学们对我的认可,帮助,我一定不辜负老师和父母的期望,再次取得辉煌的成绩!
自述个人先进事迹材料 14
贺xx,女,中教一级,现担任衡南三中初中部初一初二年级的英语老师。自20xx年8月参加工作以来,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,为人师表,无私奉献,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。
一、爱岗敬业,不断学习,提高自身境界
在工作方面,认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨。即使是生病也从未耽误课程进度。20xx年,肩上突发性囊肿疼痛,为了不延误几个班学生们的上课进程,强忍疼痛,坚持完成上午全部课程,再坐车去70公里外的市区医院动手术切除,做完手术当晚再返回学校参加自习。并且,服从学校的安排,20xx年自身怀孕期间,在学校英语任课教师紧张的情况下,毅然承担了三个高三毕业班级的教学任务。
在教育教学工作方面,我不断汲取新知识,认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,虚心向老教师请教教学经验,虚心接受别人提出的建议和意见,同时自己也认真钻研,精益求精。
20xx年5月,指导学生胡清艳获得中国青少年英语能力大赛高中组一等奖,并获得“优秀指导老师”称号。20xx年在衡阳市中小学微课大赛中获得二等奖。20xx年在学校举办的青年教师教学比武大赛中荣获一等奖。20xx年,获得“县骨干教师”和“市骨干教师”称号。
二、关爱学生,成为学生的良师益友
“亲其师,信其道”,我一直以这句话作为我教学生涯的指向明灯。在教学过程中,结合思想工作和道德品质教育,民主平等地对待每位学生,关心学生的学习生活,以爱为本,用爱来感化学生,净化学生的心灵。
在20xx—20xx期间,我一直担任高中三个英语班的英语教师,接触的学生都处于青春期。这个年龄段的学生最需要的是有人倾听他们的心事,理解他们,所以我选择成为他们的良师益友,当他们的朋友,他们的大姐姐。
我有一个学生,他的家境优渥,花钱大手大脚,总是在周末的时候呼朋唤友相见于网吧、餐馆等,并伴有一些不良的行为习惯。我注意到情况之后,私下找他谈心,才明白中间的缘由。由于父母不在家,无人约束零用钱,且交友方式不当,没有正确的消费观念和规划,导致染上一些恶习。在谈心之后,他慢慢的`端正了自己的学习态度,也慢慢改变了一些不良习性,也懂得了什么是真正的朋友。
还有一个女同学,在高三的时候,父亲重病,她整天心情抑郁,担忧父亲的医药费。我每天上课都重点关注这个女孩子,关注她的情绪变化,并在私下给予了部分经济上的资助,在学习上利用课余时间和晚自习帮助她补习落下的课程。在她父亲动完手术回校上课的那一天,我忘不了她站在班级门口给正在上课的我深深地鞠了一躬。
我大部分的学生,在毕业之后都与我保持着联系,每年的教师节和生日,我都能收到我的学生们给我送来的祝福。他们总是亲切地称呼我”薇姐””薇薇老师”等,我知道,他们感受到了我对他们的好,我也能感受到他们对我的爱。
这两年,我成为学校初中部初一初二的英语教师。我认为这个年龄段的孩子,需要的是一个家长式的老师,因为班里很多学生都是留守儿童,由爷爷奶奶照顾,甚至是自己照顾自己,所以我会不自觉的代入家长的身份。
在学习上,严格要求他们,引导他们学习的方向,努力激发他们的学习兴趣。我总想让他们多学一点,多努力一点,但也时常会因为学生的不乖而暴走。由于很多孩子都是留守儿童,考虑到他们可能没有什么零用钱,也没有什么条件能多方面接触英语,我便自费给所有的学生购买了英语字帖,并购买了一整套英语学习资料和英语课外书籍置于班级书柜里,希望能让学生培养好的书写习惯,扩充学生的课外阅读,培养学习英语的兴趣。
在生活中,我尽可能的关心学生,提醒他们天冷了加衣,注意教室通风,开空调温度不要过低,主动关心出现异常情况的学生等等。去年,我班有一个学生,在学校玩耍的时候被蜜蜂蛰到了喉咙,喉咙迅速红肿,而班主任正在开会,他来办公室找到我,我便急忙放下手头的工作,带着他出校门寻找医生,并为其垫付医药费。此外,我还会规范他们的行为习惯,比如不要乱扔垃圾,不要骂人,尊重老师,适时进行德育教育。
我从未因为成绩而忽视或者歧视任何一个学生,只要学生愿意学,能学到东西,我都能不厌其烦地一遍又一遍重复。因此,在每年的教师满意度测评中,我一直保持着不俗的表现,并被学校评为“最满意教师”。
总之,在任职期间我兢兢业业,在教学、科研和学生思想工作方面都取得了一些成绩。今后我将一如既往的努力,与时俱进,进一步提高和完善自己的英语教学业务水平。
自述个人先进事迹材料 15
xxx,男,27岁,衡南县人,中共党员,20xx年参加工作,富有敬业精神和奉献意识。爱岗敬业,无私奉献,认真履行岗位职责,注重个人能力培养,积极向上,热忱地投身教育教学及管理工作中,较好地完成了各项工作任务,在此将个人情况汇报如下:
20xx年参加湖南省特岗教师招聘,以优异的成绩考入衡南县茶市镇中心小学,任教数学、科学等学科,在茶市工作期间,勇挑重担,任劳任怨,先后担任班主任、教研员、代理教导主任等职务。工作初期锻炼了自己的应对综合、复杂工作的能力,提升了自己的教育教学能力及综合素质能力。
20xx年,调入衡南县第三中学,工作中始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,立足于所热爱的教学岗位,无怨无悔,始终牢记一名人民教师的责任和义务,在教育教学中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切”作为工 作信条,以爱作为与学生相处的桥梁,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜欢的新课堂。
此外我还承担了学校多个处室综合性质工作。在教务处,每一学期为全校任课教师编排课表,编排课程表是一项复杂程度较高的工作,为了让全校教师在开学第一天就能正常开展教学工作,我利用假期在家里提前编排好课程并制作成电子表格,这项工作需要十分专注与耐心,面对学校既定课程设置要求、任课教师数量少而班级数量较多、每个年级均有教师跨年级任教、教师个人需求(照顾老教师、双职工、班主任)等情况,将各种因素都考虑得当,制作成一张全校课程表并非易事,一张课程表就是一盘棋,牵一发而动全身,所以每一次排课,常常在电脑前面一坐就是一整天或者一个通宵,这项工作一干就是四年,自己从没有向学校多提一分钱待遇,也没有私下照顾个别老师课程安排收受一丝好处。我始终坚持为全体教师服务的态度,做到对每一位老师公平公正;此外表格制作等数据处理工作也是家常便饭。在办公室我承担了学校的对外宣传工作,撰写文稿、发布视频宣传三中特色教育。20xx年底,我创立了衡南三中抖音号、视频号,在短短半年时间里,关注人数一直上升,现关注衡南三中抖音号、视频号人数共计达5000余人,观看衡南三中各种文体活动等视频人次达十余万次,抖音号、视频号让更多的人了解了三中,感受到了三中师生员工的新气象、新面貌,让学校得到了更多的正面宣传与影响;这些工作的背后是自己的默默付出,为写好一篇文稿,常常熬到深夜。为发表好一个视频,从拍摄、剪辑、到制作全过程参与,剪辑制作需要在电脑上拿出像绣花一样的功夫,一帧一帧的优化,一个场景一场景的设计;一篇篇文稿、一段段视频都是自己心血与智慧的结晶。在团委,我致力于学校学生志愿者教育服务及共青团的工作,学校每年举办的大型文体活动,我都积极响应,投身其中,做好一名志愿服务工作者。发动全校学生、老师关注“衡阳群众”公众号及下载APP。学校特色活动“弯腰行动”为青年志愿者提供了一个良好、便利的平台,作为志愿者的一员,我充分利用好这个平台,积极引导所教班级学生,诠释“弯腰行动”的更深层含义,促进学生主动参与,积极奉献。20xx年,全省中小学心理健康教育工作现场推进会在衡南县召开,我以优异表现成为青年志愿者一员。在两天的志愿服务过程中,先后接待了前来视察的省、市、县等各级领导几百人。志愿服务表现受到相关领导一致好评。在党建办,我作为一名共产党员,兢兢业业、恪尽职守,以高度的责任感和强烈的事业心保质保量完成党建办交给的各项党务工作,为学校党建工作作出了积极贡献。在教研处,学校每次举行教学公开课、示范课、比武课,我都积极报名,认真准备,打造高质量课堂。每一节公开课的背后是辛勤的付出与努力,每一句话,每一个课件动画,每一个知识点都是经过一次又一次的设计与练习,大家看到的`是40分钟的课程,看不到的是无数个40分钟的推敲与打磨。“上好一节课”不仅需要深入备课、扎根课堂、立足课堂、基于课堂、研究课堂的态度与行动,更是一种坚持不懈的教育态度,持之以恒的教育情怀。而我,始终保持这一份的热情与情怀。
以上各处室工作只是诸多工作中的一个侧影,平常时候看得出来,关键时刻站得出来,我始终以实际行动坚守在学校需要我的地方,奋斗在学校需要我的地方。
在教育教学工作中,我担任班主任两年,深受学生喜爱与拥护,20xx年秋季荣获“衡南三中最受学生喜爱老师”荣誉称号,20xx年高考,本班学生罗琪以全校第一名的优异成绩考入湖南理工学院(全国一流学科建设高校),20xx年教师节荣获“衡南三中师德先进个人”。担任数学教学工作,多次获奖,20xx年、20xx年荣获学校中青年教师教学比武一等奖(第1名),20xx年荣获衡南县首届教学大比武三等奖(高中组第4名),20xx年执教基础教育精品课荣获省级优课(衡南县唯一推教育部获奖课程),教育教学工作多次受到学校及上级领导表扬。
在近些年的工作中,我不断积极进取,自我磨炼,取得了很多优异的成绩。在诸多荣誉面前,我更懂得:教育工作是个伟大而高尚的事业,我所做的一切都微不足道。我深信教育工作者能为社会主义现代化建设添砖增瓦,我也为自己是一名人民教师而自豪。成绩只能代表过去,而我会更加奋进,努力成为广大青年教师的榜样!
【自述个人先进事迹材料】相关文章:
自述个人先进事迹材料03-14
自述个人先进事迹材料(荐)08-29
【热门】自述个人先进事迹材料08-29
个人先进的事迹材料10-05
先进个人先进事迹材料08-21
个人消防先进的事迹材料09-26
(经典)个人先进事迹材料08-12
个人先进事迹材料06-13
(精华)先进个人先进事迹材料12-08